中学实验教学示范学校实验室工作自查评估汇报材料Word文档格式.docx
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电子备课室2个面积168平方米9、图书室4个面积640平方米10、阅览室6个面积960平方米11、体育器材室1个面积120平方米12、卫生室1个面积84平方米13、理化生仪器柜240个14、地理室1个面积90平方米15、历史室1个面积90平方米16、心理咨询室1个面积90平方米17、电视台1个面积85平方米18、体能测试室1个面积240平方米19、音乐器材室1个面积80平方米20、音乐教室5个面积580平方米21、美术教室3个面积240平方米22、艺术展厅1个面积260平方米
、各种教学仪器配备品种数量达到了部颁一类标准
四、相关管理情况1、各室均有完善的管理制度,建立教学仪器借还损坏、
赔偿制度。
实验室有相应的实验规则。
2、仪器室做到了科学管理。
学校有总账,实验室三帐
齐全,达到了柜有分类,物有标签,仪器摆放得当,美观整齐,无丢失,损坏现象,自制,自购各类器材的管理同样规范。
3、仪器设备的防盗,防护工作扎实认真。
柜门、楼门
及时上锁,钥匙专人管理,消防设备齐全,确保万无一失。
五、实验教学达标情况
上好每节实验课,保质、保量地完成实验教学任务。
个别演
按要求开设,而且有的课题研究变成演示实验,有的演示实
验也变成了学生实验,实验的开出率160%学生习题也变成了演示实验或学生实验,学生实验操作的正确性,规范性,以及熟练性大大加强。
六、学校管理达标情况根据《陕西省中小学实验教学示范学校评估细则》
校长亲自任组长,分管相关工作的副校长担任副组长,班子相关成员组成的“实验教学示范学校”创建工作领导小组,制定切实可行的计划和实施方案,制定和不断完善各种实验室管理制度及措施,使学校实验室管理工作逐步规范化、科学化、制度化,为提高教学质量奠定了良好的基础。
根据枣教发73号关于创建“实验室及实验教学管理规范化学校”活动的通知精神,为提高我校实验室管理及实验教学质量。
迎接“实验室及实验教学管理规范化学校”验收检查工作,我们从以下几个方面进行了准备并对实验室建设和实验教学工作进行了自查。
、成立自查小组
学校领导高度重视此次验收评比工作,接到通知后立即
组织相关人员召开会议,部署工作。
成立了实验教学自查小组,主管实验教学工作的副校长梁克光同志任组长,教导处主任,实验室管理员,科学科教研组长等为成员。
二、召开会议布置工作自查组针对评估细则制定了学校“实验室及实验教学管
理规范化学校”创建工作实施方案。
在行政例会上校长结合我校实验教学的实际情况对迎检创建工作作了部署,把实验室及实验教学工作诸项落实到了每一个涉及到的人员。
为了更好的作好此项工作,还组织召开了实验室管理员
及任课教师会议,对迎检创建的每一具体措施进行了布置。
、自查情况
1、基本情况我校共有学生3400名,52个教学班,3-6年级开设有
科学课,每周课时为二个课时,配专职教师6名,都具有大专或本科学历。
学校建有标准化实验室和仪器室,设有专人管理,由主抓教学工作的副校长分管实验室和实验教学工作。
2、实验室设施
⑴学校建有标准实验室一口,使用面积110m2,仪器室
个,使用面积90m2实验准备室一个,使用面积20m2仪器厨32个,容积48m3配备多媒体电脑二台,投影机、视频展台、录像机VCD等各一台。
⑵实验室配备标准演示实验台1张,标准学生实验台32
张(64座)。
每个实验台给排水、电源系统齐全。
墙壁悬挂名人警句、科学家画像、科普图画及实验制度。
设计了精巧的标本陈列厨悬和科技小制作展示厨挂于墙壁之上。
仪器室及实验准备室有仪器提篮、仪器小车、实验准备
台。
悬挂实验教学管理领导小组、实验室管理制度、实验员职责、借还制度、损坏赔偿制度、报损报废制度等。
各种登记簿、实验计划、实验通知单、实验记录分类存放,记录详实、规范。
⑶各室整洁卫生,照明、防火防盗、通风、急救设施齐
全。
3、仪器装备⑴按照教育部XX年8月颁布的《小学数学科学教学仪
器配备目录调整意见》,按I类标准配备教学仪器2套。
⑵学生分组实验仪器可达48组。
4、实验室管理
⑴学校有专职实验员1人,负责实验室仪器室的管理工
作,能根据学期实验计划督促课任教师进行实验教学,并及时根据实验通知单作好实验准备。
学校对实验员做到职责、工作量、待遇“三落实”,工作服、洗涤用品发放及时。
在工资待遇、职称评聘、晋级、进修、评先等方面与其它学科教师一视同仁。
⑵实验室仪器器材、设备设施按要求记入学校固定资产
帐,各种帐目齐全。
做到物物有帐,帐帐相符。
每学期初,实验室上报仪器、药品购置计划,由校长审批后交后勤购买。
每学期末都要进行盘点,对清理出问题和低值易耗品按规定及时输相关手续并登帐。
⑶各种仪器按类别做到科学存放,陈列有序,整齐美观,
取用方便。
使用后能及时清洗、校验、整理、复位。
仪器及
仪器厨标签收发室规范,整齐划一。
有防尘、防潮、防光、
施。
学期末集中维护维修保养,完好率达到95%以上。
⑷学校每年有一定的经费用于补充、更新教学仪器、药
品及实验耗材。
实验室固定资产达万元,08年添置实验仪器、药品经费元。
生均元。
5、实验教学⑴领导重视。
有一位副校长分管实验教学,成为了由分
管校长为组长,教导处主任、科学教研组长等为组员的实验
教学领导小组。
每学期召开专题研究实验教学及管理工作会议,领导经常听实验课。
学校制订了科学科合作学习教学模式,让科学教师熟悉模式,按模式授课。
⑵管理规范。
学校制订了实验室使用管理规定,对学科
教师及实验室管理人员提出了明确要求,并和期末综合量化挂勾。
学期初,实验员收集整理各年级实验计划,装框上墙,根据计划督促任课教师进行实验教学。
掌控实验进度,整理实验记录。
任课教师提前填写实验通知单,并严格履行仪器借还手续,保证实验教学开出率达到100%学校实验室还对学生开放,有专门的教师进行指导。
⑶效果良好。
学校还经常对任课教师进行技能培训,提
高任课教师实验素养,使任课教师、学生对应做的实验做正确、规范熟练。
学校经常举行科技小制作、小观察、科技小论文评比活
动。
科技小组多次参加科协举行的航海模型比赛,七巧板竞赛和小发明小制作比赛。
其中,有一位同学的小发明“不倒
的墨水瓶”被被授予国家专利,另有三位同学的小发明申请
次获省级奖励。
学校承担了青岛版科学科教材实验任务,实验成果得到
了省市专家的一致好评。
韩玉明老师多次在省级实验研究会上进行典型发言。
此课题还被市教科所评为优秀成果。
07年学校成功承办了山东省第届科学学科教学年会,
温慧娟老师在会上执教优质课,并荣获一等奖。
而且多次被省教研室选拔录制科学课堂课堂示范课。
07年,在全国实验普及县创建中,我校代表市中区迎检,
并被授予“”称号。
在实验教学工作中,任课教师注重实验过程、实验结果
的资料收集整理工作,积累了大量的图片、文字。
这些素材对探索实验教学的有效模式提供有了帮助。
6、存在的问题和努力方向学校班班额较大,实验室只有一个,给实验教学工作造
成很大的困难。
实验员有待参加省、市专业培训,持证上岗。
及个别任课教师的科技素养有待提高。
根据自查,学校实验室及实验教学管理工作得分950分。
中学实验教学示范学校实验室工作自查评估汇报材料临渭区是渭南市市委、市政府所在地,素有“三贤故里”之美誉,南依秦岭,北临渭水,西邻西安,东接中原。
历史悠久,人杰地灵,厚积薄发,厚重的文化气息陶冶着“质朴、硬朗”的渭南人。
渭南市实验初中位于市中心仓程路北段,
现有在校生5375人,教职工256人,其中省级教学能手4人,市级教学能手20人,区级教学能手32人。
校园内绿树成荫、环境幽雅,飘溢着阳光、从容的芬芳,是师生陶冶,操、求学授业的理想之地。
学校先后荣获省未成年人思想道
德建设先进单位、省语言文字规范化示范校、省校本研修实验学校、省国培项目优秀承办单位、省教育学会优秀课题等奖、全市教学科研先进单位。
建校以来,我校一直把实验教学作为学校教育工作的重要内容之一常抓不懈,做到了领导重视、管理严格、措施得力、效益显著。
现汇报如下:
、学校布局合理,设施齐全
1、布局合理。
学校占地亩,建设用地亩,总建筑面积
万平方米,整个校园以科技楼为中心形成“一个中心、四个
基本点”,划分为教学、生活、活动三大板块。
体育器材、
人就餐。
名学生住宿。
学校建有部室22室1部3站。
科技楼四层,建筑面积6717
平方米,包括计算机教室4个,书法教室4个,美术教室2个,手工制作教室2个,舞蹈教室2个,音乐教室2个,阅览室2个,图书室2个,语音室2个,公益电子阅览室2个,科技活动室1个,劳动技术教室1个,德育展室1个,艺术器材室1个,留守儿童之家1个,亲情驿站1个,心理咨询室1个,档案室1个,卫生室1个,团队室1个,广播室1个,视频监控室2个,城市少年宫管理办公室1个。
教学楼五层,建筑面积15600平方米,共有80个教室,40个教师办公室。
每个教室均有多媒体设备。
每个教师办公室均建成电子备课室,实现了电子备课和教学资源共享。
实验楼四层,建筑面积4026平方米,建有部室23个,包括体育器材室1个,物理实验室5个,物理仪器室3个,化学实验室3个,化学仪器室2个,生物实验室3个,生物仪器室2个,物理探究实验室1个,化学探究实验室1个,生物探究实验室1个,地理教室1个。
实验仪器设备按省颁I类标准配置设施设备。
行政办公楼四层,建筑面积3561平方米,有32个办公
室、1个阶梯教室。
澡场位于学校西侧,设计有400米跑道、篮球、足球场
地。
体育器材设施按照省级I类标准配置。
2、设施齐全。
理化生有仪器室7间,面积616山2;
实验
室14间,面积1344rfo物理实验室仪器