新疆克拉玛依市高一上学期期末考试物理试题 含答案 高考Word下载.docx
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C.速度为零，加速度一定为零D.力是使物体获得加速度的原因
3.物体由静止出发做匀加速直线运动，加速度的大小是2m/s2，则物体经过3s后的位移是：
A．4mB．5mC．6mD．9m
4．下面能正确表示做自由落体运动的物体下落的速度v随时间t变化的图象的是：
5.下图是某质点运动的速度图像，由图像得到的正确结果是:
A．0－1s内的平均速度是2m/s
B．0－2s内的位移大小是3m
C．0－1s内的加速度小于2－4s内的加速度
D．0－1s内的运动方向与2－4s内的运动方向相反
6.一物体由静止沿光滑斜面匀加速下滑距离为Ｌ时，速度为v，当它的速度是v/2时，它沿斜面下滑的距离是：
7.用手握瓶子，瓶子静止在手中，瓶始终处于竖直方向，则下列说法正确的是:
A．手对瓶子的压力等于瓶子所受的重力
B．手对瓶子的摩擦力等于瓶子所受的重力
C．手握得越紧，手对瓶子的摩擦力越大
D．手对瓶子的摩擦力必须大于瓶子所受的重力
8．已知一些材料间动摩擦因数如下：
材料
钢—钢
木—木
木—金属
木—冰
动摩擦因数
0.25
0.30
0.20
0.03
质量为1kg的物块放置于水平面上，现用弹簧秤沿水平方向匀速拉动此物块时，读得弹簧秤的示数为3N，则关于两接触面的材料可能是（取g＝10m/s2）
A．钢—钢B．木—木C．木—金属D．木—冰
9.汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶，根据牛顿运动定律可知：
Ａ．汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力
Ｂ．只有匀速拉动时，汽车拉拖车的力与拖车拉汽车的力大小才相等
Ｃ．无论匀速拉动还是加速拉动，汽车拉拖车的力与拖车拉汽车的力大小都相等
Ｄ．汽车拉拖车的力与拖车受到的阻力大小相等
10．如图所示，一个重60N的物体置于光滑的水平面上，当用一个F=20N的力竖直向上拉物体时，物体所受的合力为：
A．0N
B．40N，方向竖直向下
C．40N，方向竖直向上
D．80N，方向竖直向上
11.下列两个共点力F1与F2的合力可能为6N的是：
A．F1＝2N，F2＝3NB．F1＝13N，F2＝3N
C．F1＝１N，F2＝4ND．F1＝5N，F2＝3N
12.如图所示，细绳OA水平，细绳OB与水平方向成37o夹角，悬挂物体处于静止状态,重量Ｇ＝９Ｎ。
ＯＡ绳受到的拉力Ｆ１,ＯＢ绳受到的拉力Ｆ２,则：
（sin370＝0.6，cos370=0.8,g=10m/s2）
A．F1=10NF2=14NB.F1=12NF2=15N
C.F1=15NF2=20ND.F1=12NF2=14N
13.如图所示，小球放在光滑的墙与装有铰链的光滑薄板之间，当墙与薄板之间的夹角α缓慢地增大到90°
的过程中，下列说法正确的是
A．小球对薄板的压力增大.
B．小球对墙的压力增大.
C．小球对薄板的压力减小.
D．小球受到的合力增大.
14．“探究求合力的方法”的实验所用的物理方法是：
A．类比B．控制变量
C．等效替代D．建立理想模型
15.在国际单位制中，力学的三个基本单位是：
A．牛顿、厘米、秒B．千克、米、秒
C．千克、秒、焦耳
D．牛顿、秒、米/秒
16．如图所示，物体静止在斜面上，重力G沿平行于斜面和垂直于斜面方向分解为F1和F2，则：
A．F1与作用在物体上的静摩擦力相平衡
B．F2就是物体对斜面的压力
C．F2与斜面对物体的支持力是一对作用力和反作用力
D．物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力
17.有两个大小均为１０Ｎ的共点力，当它们之间的夹角为120o时，这两个力的合力大小是：
A．５ＮB．１０ＮC．１２ＮD．１５Ｎ
18.我国发射的“神舟七号”宇宙飞船在重返大气层时，速度可达几千米每秒。
为保证飞船安全着陆，在即将落地时要利用制动火箭使飞船减速到某一安全值，在这段时间内：
A．飞船处于超重状态
B．飞船处于失重状态
C．宇航员受到的重力变大了
D．宇航员受到的重力变小了
19．一个小孩从滑梯滑下的运动可看作是匀加速直线运动，第一次小孩单独滑下，加速度为a1：
第二次小孩背着书包滑下，加速度为a2；
则：
A．a1=a2B．a1a2 C．a1a2D．无法判断
20．一个物体在几个力的作用下做匀速直线运动，当沿与速度方向相反的一个力逐渐减小时，则物体:
A.加速度减小，速度减小，位移减小
B.加速度减小，速度减小，位移增大
C.加速度增大，速度增大，位移减小
D.加速度增大，速度增大，位移增大
三、填空题（每空２分，共16分）
21.一辆汽车在平直公路上做匀变速直线运动，公路边每隔15m有一棵树，如图所示，汽车通过AB两相邻的树用了3s，通过BC两相邻的树用了2s，则汽车运动的加速度a=______m/s2,通过树B时的速度Vb=_______m/s。
22．如图所示，质量为M的框架放在水平地面上，一轻质弹簧上端固定在框架上，下端固定一个质量为m的小球，小球上下振动时，框架始终没有跳起，当框架对地面压力为零的瞬间，小球的加速度大小为________。
23.在研究弹簧的形变与外力的关系实验时，将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂，测出其自然长度；
然后在其下部施加外力F，测出弹簧的总长度L，改变外力F的大小，测出几组数据，作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如上图所示．（实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的）由图可知该弹簧的自然长度为___cm；
该弹簧的劲度系数为______N/m.
24.实验中得到一条纸带的一段，如图所示.A、B、C为计数点，相邻计数点间时间间隔为0.10s，x1=3cm,x2=5cm,利用给出的数据可求出小车的加速度a=______m/s2，B点的速度vB=_______m/s。
25．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图A所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出．当M与m的大小关系满足______时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力．
3、作图题（每小题3分，共12分）。
26.请画出以下各图中Ａ物体的受力分析图
（1）光滑小球Ａ静止靠在水平台阶处，请画出小球Ａ的受力分析图。
（2）物块Ａ沿斜面匀速下滑，请画出物块Ａ的受力分析图。
（3）中间有孔的小球Ａ穿过竖直放置的光滑直杆，小球Ａ受力Ｆ的作用向上运动，请画出小球Ａ的受力分析图。
（4）两木箱叠放在一起放在水平地面上，水平力Ｆ作用于上面的木箱，带动下面的木箱Ａ一起向左匀速运动，请画出木箱Ａ的受力分析图。
四、计算题（32分）
27．汽车刹车前的速度为10m/s，刹车获得的加速度大小为2m/s2，则
（1）汽车经过多长时间可以停下来？
（2分）
（2）刹车过程，汽车的平均速度是多少？
（2分）
（3）从开始刹车后8s内滑行的距离x （2分）
28．静止在水平地面上的物体质量为2kg，在F=6N的水平力推动下开始运动，4s末它的速度达到4m/s，求物体与地面的动摩擦因数．（g=10m/s2） （6分）
29.（10分）质量为6kg的木块放在木板上，当木板与水平方向的夹角为37o时，木块恰能沿木板匀速下滑。
当木板水平放置时，要使木块能沿木板匀速滑动，应给木块施加多大的水平拉力？
（sin37o=0.6,cos37o=0.8,g=10m/s2）
30．（10分）如图所示，存在一个高度d=0.3m的“相互作用区域”（下图中划有虚线的部分）．一个小圆环A套在一根均匀直杆B上，A和B的质量均为m，若它们之间发生相对滑动时，会产生f=0.5mg的摩擦力．开始时A处于B的最下端，B竖直放置，A距“相互作用区域”的高度h=0.2m．让A和B一起从静止开始下落，只要A处于“相互作用区域”就会受到竖直向上的恒力F的作用，已知F=2mg，而“相互作用区域”对处于其中的杆B不产生作用力．设杆B在下落过程中始终保持竖直，且杆的长度能够保证圆环A与杆不会分离，不计空气阻力，取g=10m/s2．求:
A刚离开“相互作用区域”时,圆环A相对于直杆B移动的距离是多少？
克拉玛依市2012—2013学年第一学期期末考试
高一年级物理答题卷
1．_______2．_______3．_______4.______5.________
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21.汽车运动的加速度a=______m/s2,通过树B时的速度Vb=_______m/s。
22．小球的加速度大小为________。
23.弹簧的自然长度为___cm；
24.小车的加速度a=______m/s2，B点的速度vB=_______m/s。
25．当M与m的大小关系满足______时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力．
3、作图题（每小题３分，共12分）。
（4）两木箱叠放在一起放在水平场面上，水平力Ｆ作用于上面的木箱，带动下面的木箱Ａ一起向左匀速运动，请画出木箱Ａ的受力分析图。
（2分）
（2分）
28．静止在水平地面上的物体质量为2kg，在F=6N的水平力推动下开始运动，4s末它的速度达到4m/s，求物体与地面的动摩擦因数?
（g=10m/s2） （6分）
（sin37o=0.6,cos37o=0.8,g=10m/s2）
30．（10分）如
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