人教版小学六年级语文下册期中试卷Word格式文档下载.doc
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（16×
0.5分＝8分）
①（以已）：
后经身作则③（竞竟）：
赛然相开放
④（既即）：
然使一触发⑤（历厉）：
害史日严
4、同音字组词。
（每空1分，共计6分）
bì
（）绿硬（）（）玉墙（）作（）（）业
5、补充成语。
（每空0.5分，共计6分）
嫦娥（）（）炎（）子（）积（）成（）
风（）正（）（）瞪口（）饶有（）（）
四、选词填空。
4%审阅浏览恳求乞求
1、晚饭后，爸爸坐在沙发里边喝茶边（）当天的报纸，而妈妈在台灯下（）公司的设计图纸。
虽然……但是……不是……而是……不是……就是……
1、孔子（）知识十分渊博，（）对于两小儿的问题，他无法回答。
2、孔子（）不想回答两个孩子的问题，（）对于这问题无法作出正确的判断。
五、根据意思写词语，选择两个恰当的词语填写在下面的句子中。
7%
1、比喻言辞诚恳，情意深长（）
2、没有人能说明其中的道理，表示事情很奇怪，使人不明白。
（）
3、两种事物毫无共同之处。
（）
4、一切事物或景象都变得焕然一新。
（）
春节将至（），这热闹景象与平时是（）的。
5、修改病句（使用修改符号）。
（2分）
①我们必须认真改正并及时发现缺点。
①大家讨论并听取了校长的报告。
3.奶奶经常回忆过去的辛酸往事。
4秋天的田野，是稻谷飘香的季节。
六、按要求改写句子。
6%
1、把下面的格言补充完整。
，种德者必养其心。
操千曲而后晓声，。
2、把句子改写成陈述句。
没有我们的帮助，你怎么能完成这一项任务呢？
没有我们的帮住，你不能完成这一项任务。
3、缩句：
乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。
4、照样子写一句排比句。
她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
他们默默的在路灯微弱的灯光下走了，越走越远，走到那充满光明，充满温暖，充满爱的地方去。
七、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话。
（）水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。
（）过了一会儿，太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。
（）荷塘里满是碧绿的荷叶，一张张像蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。
（）有一个孩子看见这些水珠，便欢快地叫起来：
“你们快来看呀，那荷叶托着的水珠简直像一粒粒珍珠，多美啊！
”
（）有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上。
一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。
（）它对荷叶说：
“看看，由于我的存在，才给你增添了光辉。
人们到这里，不都是来看我的吗？
”荷叶微笑不语。
八、回忆课文内容，完成下面的填空练习。
10%
1、在（）的日子里，在（）的世界里的我能做些什么呢？
只有（）罢了，只有匆匆罢了……过去的日子（），被微风吹散了，如薄雾，被初阳（）了。
节选自《》。
2、人总是要死的，但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：
“人固有一死，或（），或（）。
”为人民利益而死，就（）；
替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就（）。
张思德德同志是为人民利益而死的，他的死是比（）。
节选自《》
3、请写出“孰为汝多知乎？
”句子的意思：
。
4、把王安石《元日》诗句补充完整。
爆竹声中一岁除，。
千门万户曈曈日，。
九、课内阅读：
《北京的春节》节选
元宵上市，春节的又一个高潮到了。
正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各行各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
这在当年，也是一种广告。
灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛，观者就更多。
1、写出下列词语的近义词和反义词。
（每空0.5分，共计1分）
反义词近义词
高潮——（）参观————（）
2、（）说明灯的数量多，（）说明灯的种类多。
（每空1分，共计2分）
3、本段主要采用的表达方法是（）。
请用“﹏﹏”画出来。
4、概括这段话的意思。
（2分）
（二）课外阅读：
读短文，完成下面的练习。
18%
孩子，我为什么打你（毕淑敏）
有一次与朋友聊天，我说，我这一辈子，从没打过人……你突然插嘴说：
“妈妈，你经常打一个人，那就是我……”那一瞬，屋里很静很静。
那一天，我继续同客人谈了很多的话，但一直心不在焉。
孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我整个心灵。
面对你的眼睛，我要承认：
这个世界上，我只打过一个人。
不是偶然，而是经常；
不是轻描淡写，而是刻骨铭心。
这个人就是你。
在你很小很小的时候，我不曾打你。
你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。
我生怕任何一点儿轻微的碰撞，都会将你稚弱的生命擦伤。
我为你无日无夜的操劳，无怨无悔。
我向上苍发誓：
我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。
你像竹笋一样开始长大。
你开始淘气，开始恶作剧……你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、弄脏衣服……我都不曾打过你。
我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会摔交一样应该得到原谅。
第一次打你的原因，已经记不清了。
总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧，你像一匹顽皮的小兽一样我行我素，而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终身遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器——殴打。
如果问我为什么要打你，我只能说，假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去摸它。
孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，我能够通过打让你感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。
我谨慎地使用殴打。
每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。
我一次又一次问自己：
是不是到了非打不可的时候？
不打他我还有没有其它的办法？
只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……每一次打过你之后，我都要深深的自责。
假如惩罚我自身可以使你吸取教训，孩子，我宁愿自罚。
但我知道，责罚不可以替代，它如同饥饿中的食品，只有自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。
我从不用工具打人。
打人的人用了多大的力气，便会遭受到同样的反作用力，这是一条力学定律。
我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。
这样我才可以精确的掌握力量，不至于失手将你打得太重。
我知道打人不对，但这个世界给了为人父母一项特殊的赦免——打是爱。
世人将这一份特权赋于母亲，当我行使它的时候臂系千钧。
我毫不犹豫地认为：
每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。
因为，重要的不是身累，而是心累……
孩子，听了你的话我终于决定不再打你了。
因为你已经长大，因为你已经懂了许多道理。
毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的。
惟有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。
孩子，打与不打都是爱，你可懂得？
1、在第一自然段中用（）出两对反义词。
（2%）
2、结合文章理解下列词语。
（4%）
“我行我素”指的是。
“臂系千钧”指的是。
3、根据文章内容用简要的话填空。
（6%）
“你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。
”“我”舍不得打你，因为；
“你像竹笋一样开始长大。
”“我”不会打你，因为你像一匹顽皮的小兽一样我行我素。
”“我”第一次打你，因为。
4、文中写到“我谨慎地使用殴打”是因为：
；
“我从不用工具打是因为”：
。
5、请你用三个精炼的词语概括文中的“我”打孩子时候的感受。
、、
6、为什么说“打与不打都是爱”？
十、自主题：
（10分）
1、用四个成语分别替代下面四个“很多”（4分）
超市里商品的式样很多（）花的品种很多（）
公园里游人很多（）游乐场游乐项目很多（）
2、用“严”字组词填入句中的括号里，不重复使用。
（3分）
他瞪着
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