最新七年级政治期中测试题及答案Word格式文档下载.docx

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3.右图中小鸭和小鸡的对话,正确的启示是

A.人有优点就会变得自负

B.看到别人的优点就会产生自卑的心理

C.既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点

D.要善于发掘自己的潜能

4.2010年8月29日,120名来自云南和上海两地的“世博阳光少年”共享了一场富有乐趣的讲座。

做个阳光少年,实质上就是

A.做好角色转换  B.在学习和生活中保持一种积极的心态

C.做好心理上的调整   D.主动调整生活节奏

5.英国哲学家卡莱尔说:

“羞耻心是所有品德的源泉。

”可见,羞耻心对一个人是多么的重要。

在以下几位同学的行为表现中,有羞耻心的是

A.小明弄坏了同桌的铅笔盒,因害怕被骂而不敢说出实情

B.小玲在演讲大赛中因发挥失常而失利,她为自己辜负了老师和同学的期望而感到内疚

C.身为英语课代表的小华,在一次英语测试中没考好,受到老师的批评,他认为老师不给自己面子,心理很不舒服

D.小亮家境贫困,但为不损颜面,他要求父母给自己买名牌衣服

6.人与人之间是平等的,这里的平等是指

A.经济地位的平等B.智力水平的平等

C.人格和法律地位的平等D.受教育程度的平等

7.矮个子的人说:

“浓缩的都是精华。

”头发稀少的人说:

“热闹的马路不长草,聪明的脑袋不长毛。

”这表现出他们的

A.知耻B.自卑  C.自立  D.自信

8.当你在世博园中因把垃圾随手扔在地上而被环卫工人发现质询时,正确的做法是

A.坚决否认,死不认帐B.赔礼道歉,由“知耻”而“记耻”

C.赶快跑掉D.和环卫工人解释原因

9.下列体现“己所不欲,勿施与人”的做法的是

A.小军给别人取绰号,讥笑别人的生理缺陷

B.父母偷看孩子的信件、日记

C.小明希望在遇到难题时得到同学的帮助,所以他在同学问他问题时,总是热心帮助

D.小红在别人背后议论贬低其他同学

10.在现实生活中,受别人尊重的奥秘是

A.要有渊博的学识,才能超过别人

B.经常给别人一些小恩小惠,从物质上满足对方

C.尊重别人,以平等的态度对待别人

D.对别人的要求有求必应,从不拒绝

11.下列言行错误的有

①当别人给自己起不雅绰号,我也可以给他起不雅的绰号

②优良班集体的创建主要靠学生,与老师无关

③言论是我的自由,因此谩骂对我不好的人是我的自由

④立身需要自尊、自信、自爱

A.①②③B.②③C.④D.①③④

12.有个爱搞恶作剧的学生在老师的背后洒上了墨水,老师知道后并没有批评他,而是写了一首小诗给他:

“土地宽容了种子,拥有了收获;

大海宽容了江河,拥有了浩瀚;

天地宽容了彩霞,拥有了美丽;

人生宽容了遗憾,拥有了未来。

”学生看后,沉思了良久,主动向老师道歉,对老师更加敬仰。

对此认识正确的是

①自尊的人宽容待人,能够赢得他人的尊重

②对于学生的错误,老师可以不予理会

③我们应养成一种豁达、开朗的性格

④自尊的人不看中自己的人格

A.①②③   B.②③④   C.②④   D.①③

第Ⅱ卷非选择题

思品学科(共26分)

二、简要分析题(结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。

共14分)

43.以下是某班QQ群中小明和几个同学的聊天记录。

小明:

真郁闷,昨天英语考试又不理想,我真的比别人笨点。

小乐:

不会啊,我觉得你挺聪明的,班级里电脑坏了,哪一次不是你来搞定的!

雕虫小技。

但我感觉在班级里仍然是个不受欢迎的人。

小雪:

其实你很受欢迎啊!

每次大扫除,你都抢着提水、擦地,大家都争着要和你分在一组呢。

那又怎样?

我成绩不好,还不照样被人看不起?

怎么会呢?

我老妈还一直夸你呢?

上次你答应来我家修电脑,虽然下大雨,你仍然准时到达。

我们都很感谢你呢。

运用所学知识,结合材料回答下列问题:

(1)小明在认识自我方面存在什么问题?

(2分)

(2)从材料中可以看出小明具有哪些优良品质?

(4分)

44.谭勇家庭贫困,学习成绩较好;

叔叔家经济宽裕,堂弟谭林学习成绩较差。

中考结束后,父亲和叔叔让考取高中的谭勇回家务农,却让没考取的谭林以谭勇的名字去上高中。

(1)谭勇的什么权利受到了侵犯?

试说明理由。

(2)你认为谭勇维护自己合法权益的方式有哪些?

三、实践与探究题(结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。

共12分)

45.进入初中的第一次班会课上,班主任老师在黑板上写下一幅对联:

“你一言,我一语,畅言交流成集体;

你清高,我憋气,不通有无非兄弟”。

在这幅对联的感召下,很多同学鼓起勇气走上讲台,大大方方地介绍自己。

(1)如果你是该集体中的一员,看了这幅对联,你的感悟是什么?

(2)假如班主任让你负责召开本次班会,请你完成下列内容。

(10分)

班会主题(2分)

活动目的(2分)

感受优秀班集体

请你写出优良班风的具体表现(3分):

共创优秀班集体

我可以为创建优秀班集体做(3分):

2010~2011学年度第一学期期中考试

七年级综合试卷

参考答案

一、单项选择(每小题2分,共24分)

题号123456789101112

答案CACBBCDBCCAD

二、简述题(共14分)

13.答案:

(1)小明没有客观的认识和评价自己的优缺点。

(2)小明具有诚实守信、有爱心、团结友善、乐于奉献等优良品质。

(言之有理即可给分。

每个2分,共4分)

14.

(1)姓名权或受教育权。

理由:

“民法通则”第九十九条规定,公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。

(2)示例:

与父亲、叔叔协商,要求他们尊重自己的合法权益;

向有关部门反映情况,要求停止侵害;

向人民法院提起诉讼,维护自己的合法权益等。

任意2个方面即可,共4分)

三、实践探究题(要求思路清晰,语言简洁,言之有理,即可得分。

15.

(1)建立良好的班集体需要全班同学的共同努力;

作为班级一员,需要主动与别人交流等。

(言之有理即可给分,每个1分,共2

分)

(2)主题:

“让我们手拉手”、“我的风采”、“让我们成为好朋友”。

(3)目的:

通过本次班会,让学生相互合作,相互交流,在新的班集体中共同成长,彼此熟悉,成为成长的伙伴。

(言之有理即可给分,2分)

(4)优良班风的具体体现:

和谐融洽的同学关系、互帮互助的学习氛围、积极进取的精神风貌等(一点1分,三点共3分)

为创建优良班风,我可以从三个不同角度进行回答。

(言之有理即可给分,一个1分,计3分)

七年级政治第四单元我们的权益单元测试卷

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