《3d效果图制作》教案.doc

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《3d效果图》教案

课题

基础建模的命令操作

课时

6

上课时间

第2周

教学目标

知识与技能目标：

复习上学期的3d命令，巩固基础建模

过程与方法目标：

在机房通过讲解和演示，带动学生进行学习

情感态度与价值观目标：

帮助学生巩固学习3d的信心

教学重点

建模命令：

创建线、编辑样条线、挤出、编辑多边形、模型导入

教学难点

建模命令综合运用并熟练操作

课前准备

Cad平面图、3d模型搜集

教

学

流

程

1、讲解：

创建线、编辑样条线、挤出、编辑多边形、模型导入等命令的知识点

2、演示：

运用以上命令完成一个空间的建模过程

3、练习：

让学生上机实际操作，在实操过程中一对一帮助学生解决具体问题

4、总结：

归纳学生的普遍问题，统一讲解

作业布置

完成一个家庭空间的建模

教学反思

学生对3d的信心不足，基础知识不牢固，要加强基础训练

课题

客厅空间建模训练

课时

6

上课时间

第3周

教学目标

知识与技能目标：

独立完成客厅空间建模

过程与方法目标：

在机房通过讲解和演示，带动学生进行学习

情感态度与价值观目标：

帮助学生巩固学习3d的信心

教学重点

建模命令：

创建线、编辑样条线、挤出、编辑多边形、附加

教学难点

根据cad图熟练运用命令建模、天花板的建模方法

课前准备

cad平面图、3d模型搜集

教

学

流

程

1、讲解：

客厅空间建模过程中的知识点：

墙体、落地窗、门洞、天花板

2、演示：

运用多种命令完成一个客厅空间的建模过程

3、练习：

让学生上机实际操作，在实操过程中一对一帮助学生解决具体问题

4、总结：

归纳学生的普遍问题，统一讲解

作业布置

完成一个客厅空间的建模

教学反思

学生对3d命令的运用不够熟练，要加强基础训练

课题

客厅、餐厅空间建模训练

课时

6

上课时间

第4周

教学目标

知识与技能目标：

独立完成客厅餐厅组合空间建模

过程与方法目标：

在机房通过讲解和演示，带动学生进行学习

情感态度与价值观目标：

帮助学生巩固学习3d的信心

教学重点

建模命令：

创建线、编辑样条线、挤出、编辑多边形、轮廓

教学难点

踢脚线的建模方法

课前准备

cad平面图、3d模型搜集

教

学

流

程

1、讲解：

复习上周课程中的知识点，重点讲解踢脚线的建模方法

2、演示：

演示踢脚线的建模方法

3、练习：

让学生上机实际操作，在实操过程中一对一帮助学生解决具体问题

4、总结：

归纳学生的普遍问题，统一讲解

作业布置

完成一个客厅餐厅组合空间的建模

教学反思

学生对踢脚线的建模不够熟练，要加强训练

课题

完整家庭空间建模训练及材质讲解

课时

6

上课时间

第5周

教学目标

知识与技能目标：

独立完成家庭空间建模

过程与方法目标：

在机房通过讲解和演示，带动学生进行学习

情感态度与价值观目标：

帮助学生巩固学习3d的信心

教学重点

建模命令：

创建线、编辑样条线、挤出、编辑多边形、放样、材质参数

教学难点

石膏线的建模方法、材质参数设置

课前准备

cad平面图；3d模型搜集；布料、玻璃、镜面的材质参数

教

学

流

程

2、讲解：

讲解石膏线的建模方法和布料、玻璃、镜面的材质参数

2、演示：

演示踢脚线的建模方法和材质参数的设置

5、练习：

让学生上机实际操作，在实操过程中一对一帮助学生解决具体问题

6、总结：

归纳学生的普遍问题，统一讲解

作业布置

完成一个完整家庭空间的建模

教学反思

学生对放样的命令理解不够，下一次课要巩固

课题

完整家庭空间建模训练及材质讲解、灯光

课时

6

上课时间

第6周

教学目标

知识与技能目标：

独立完成家庭空间建模和简单灯光渲染

过程与方法目标：

在机房通过讲解和演示，带动学生进行学习

情感态度与价值观目标：

帮助学生巩固学习3d的信心

教学重点

建模命令、材质参数、灯光设置和参数

教学难点

材质参数设置、灯光设置和参数

课前准备

cad平面图；3d模型搜集；金属材质参数；

日光灯、灯带、电视光源、射灯、筒灯、壁灯的灯光参数

教

学

流

程

1、讲解：

讲解金属材质参数；

日光灯、灯带、电视光源、射灯、筒灯、壁灯的灯光参数

2、演示：

演示材质和灯光的参数设置

3、练习：

让学生上机实际操作，在实操过程中一对一帮助学生解决具体问题

4、总结：

归纳学生的普遍问题，统一讲解

作业布置

完成一个家庭空间的建模，并且附材质、打灯光

教学反思

学生对材质和灯光的理解不足

课题

完整家庭空间建模训练及材质讲解、灯光

课时

6

上课时间

第7周

教学目标

知识与技能目标：

独立完成家庭空间建模和简单灯光渲染

过程与方法目标：

在机房通过讲解和演示，带动学生进行学习

情感态度与价值观目标：

帮助学生巩固学习3d的信心

教学重点

建模命令、材质参数、灯光设置和参数

教学难点

材质参数设置、灯光设置和参数

课前准备

cad平面图；3d模型搜集；木质、皮纹材质参数；

台灯、落地灯、LED灯的灯光参数

教

学

流

程

1、讲解：

讲解木质、皮纹材质参数；

台灯、落地灯、LED灯的灯光参数

2、演示：

演示材质和灯光的参数设置

3、练习：

让学生上机实际操作，在实操过程中一对一帮助学生解决具体问题

4、总结：

归纳学生的普遍问题，统一讲解

作业布置

完成一个家庭空间的建模，并且附材质、打灯光

教学反思

学生对材质和灯光的理解不足

课题

完整家庭空间建模训练及材质讲解、灯光

课时

6

上课时间

第8周

教学目标

知识与技能目标：

独立完成家庭空间建模和简单灯光渲染

过程与方法目标：

在机房通过讲解和演示，带动学生进行学习

情感态度与价值观目标：

帮助学生巩固学习3d的信心

教学重点

建模命令、材质参数、灯光设置和参数

教学难点

材质参数设置、灯光设置和参数

课前准备

cad平面图；3d模型搜集；墙纸、石材、陶瓷材质参数；

教

学

流

程

1、讲解：

讲解墙纸、石材、陶瓷材质参数；

2、演示：

演示墙纸、石材、陶瓷材质的参数设置

3、练习：

让学生上机实际操作，在实操过程中一对一帮助学生解决具体问题

4、总结：

归纳学生的普遍问题，统一讲解

作业布置

完成一个家庭空间的建模，并且附材质、打灯光

教学反思

学生对材质和灯光的运用不足

课题

完整家庭空间建模训练

及灯光（不同时段阳光）

课时

6

上课时间

第9周

教学目标

知识与技能目标：

独立完成家庭空间建模和灯光渲染

过程与方法目标：

在机房通过讲解和演示，带动学生进行学习

情感态度与价值观目标：

帮助学生巩固学习3d的信心

教学重点

建模命令、不同时段阳光设置和参数

教学难点

不同时段阳光的空间氛围表现

课前准备

cad平面图；3d模型搜集；不同时段阳光的参数

教

学

流

程

1、讲解：

讲解不同时段阳光的特征及其参数；

2、演示：

演示不同时段阳光参数设置

3、练习：

让学生上机实际操作，在实操过程中一对一帮助学生解决具体问题

4、总结：

归纳学生的普遍问题，统一讲解

作业布置

完成一个家庭空间的建模，并且附材质、打灯光

教学反思

学生对空间氛围的塑造感欠佳

课题

现代风格客厅（阴天气氛表现）

课时

6

上课时间

第10周

教学目标

知识与技能目标：

完成现代风格客厅的建模和塑造阴天气氛的空间效果

过程与方法目标：

在机房通过讲解和演示，带动学生进行学习

情感态度与价值观目标：

树立学生学习3d的信心

教学重点

现代风格的家具模型搭配、选型及阴天气氛的光线参数

教学难点

现代风格的特点和阴天气氛的塑造

课前准备

cad平面图；3d模型搜集；

教

学

流

程

1、讲解：

讲解现代风格的家具模型搭配、选型及阴天气氛的光线参数

2、演示：

演示现代风格的家具模型搭配及阴天气氛的光线参数设置

3、练习：

让学生上机实际操作，在实操过程中一对一帮助学生解决具体问题

4、总结：

归纳学生的普遍问题，统一讲解

作业布置

完成建模，并且渲染出图

教学反思

学生对阴天气氛的塑造感不足

课题

现代风格卧室

（夜间气氛表现）

课时

6

上课时间

第11周

教学目标

知识与技能目标：

完成现代风格客厅的建模和塑造夜间气氛的空间效果

过程与方法目标：

在机房通过讲解和演示，带动学生进行学习

情感态度与价值观目标：

树立学生学习3d的信心

教学重点

现代风格的家具模型搭配、选型及夜间气氛的光线参数

教学难点

夜间气氛的塑造

课前准备

cad平面图；3d模型搜集；

教

学

流

程

1、讲解：

讲解夜间气氛的光线参数

2、演示：

演示现代风格的家具模型搭配及夜间气氛的光线参数设置

3、练习：

让学生上机实际操作，在实操过程中一对一帮助学生解决具体问题

4、总结：

归纳学生的普遍问题，统一讲解

作业布置

完成建模，并且渲染出图

教学反思

学生对夜间气氛的塑造感不足

课题

现代风格卫生间

（柔和日光效果）

课时

6

上课时间

第12周

教学目标

知识与技能目标：

完成现代风格卫生间的建模和柔和日光效果的塑造

过程与方法目标：

在机房通过讲解和演示，带动学生进行学习

情感态度与价值观目标：

树立学生学习3d的信心

教学重点

现代风格的卫浴模型搭配、选型及柔和日光的光线参数

教学难点

柔和日光气氛的塑造

课前准备

cad平面图；3d模型搜集；

教

学

流

程

1、讲解：

讲解现代风格的卫浴模型搭配、选型及柔和日光的光线参数

2、演示：

演示现代风格的卫浴模型搭配、选型及柔和日光的光线参数设置

3、练习：

让学生上机实际操作，在实操过程中一对一帮助学生解决具体问题

4、总结：

归纳学生的普遍问题，统一讲解

作业布置

完成建模，并且渲染出图

教学反思

学生对光线（灯光）的训练有待加强

课题

现代风格厨房

（强烈日光效果）

课时

6

上课时间

第13周

教学目标

知识与技能目标：

完成现代风格厨房的建模和柔和强烈日光效果的塑造

过程与方法目标：

在机房通过讲解和演示，带动学生进行学习

情感态度与价值观目标：

培养设计兴趣和提升审美能力

教学重点

现代风格厨房模型搭配、选型及强烈日光效果的光线参数

教学难点

强烈日光气氛的塑造

课前准备

cad平面图；3d模型搜集；

教

学

流

程

1、讲解：

讲解现代风格厨房模型搭配、选型及强烈日光效果的光线参数

2、演示：

演示现代风格厨房模型搭配、选型及强烈日光效果的光线参数设置

3、练习：

让学生上机实际操作，在实操过程中一对一帮助学生解决具体问题

4、总结：

归纳学生的普遍问题，统一讲解

作业布置

完成建模，并且渲染出图

教学反思

学生对光线（灯光）的训练有待加强

课题

现代风格休闲厅效果图制作

课时

6

上课时间

第14周

教学目标

知识与技能目标：