综合素质类+中(基)层执行力提纲(张玉讲师)Word文档下载推荐.doc

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综合素质类+中(基)层执行力提纲(张玉讲师)Word文档下载推荐.doc

n讲师讲授时间50%

n案例讨论分析互动时间30%

n讲师开场破冰时间15%

n学员测试时间5%

n讲授法

n个案研拟法

n小组讨论法

n测验评量

案例

n通过案例中员工执行能力的差距引导其认识到执行力对自身职业发展的价值

工具

n检测学员在执行能力方面存在的问题

n破冰游戏---通过团队活动的过程引出执行力的基本概念

第二单元

职业理念—有效执行的基石

一、员工的职业意识与行为准则

1、什么是正确的职业意识

2、职业意识的核心价值

3、企业用人的价值取向

二、优秀员工的职业化行为能力

1、优秀员工的基本特质

2、业务能力

3、执行能力

4、素质能力

n讲师讲授时间70%

n终极期望——致员工的一封信(鲍伯.尼尔森)

第三单元

将任务转化为目标—有效执行的前提

一、如何有效的承接任务和指令

1、克服惯性,界定正确的思维方式

2、有效承接任务的三个步骤(工作包)

二、将任务和指令转化为有效的工作目标

1、WHY---了解为什么、界定目标

2、WHAT---结果导向、验收标准

3、HOW---资源整合、手段运用

三、界定正确目标的关键

1、如何倾听和理解上级(客户)的声音

2、将上级(客户)的声音转换为特定需求与动机

3、将特定的需求转化为个人的工作目标和计划

四、对应各种上级交付任务情形下的有效执行方法

本单元标准培训时间为3小时。

n讲师讲授时间60%

n讲师案例点评时间10%

n个案研讨法

n小组讨论及成果展示

n角色演练

n据惯性执行任务及其后果

n展示正确的工作目标和方案

第四单元

目标及行动计划管理—有效执行的关键

一、目标的设立的依据—SMART原则

1、制定目标工作单,理清思路

2、主动与上级沟通,寻求支持和资源

二、目标的实现的保障—PDCA管理工作法

1、各环节的关键要素分析

2、计划实施过程的浴盆曲线规律

三、计划实施中的障碍预估—问题意识

1、定义问题及要因分析

2、在多维的问题中找出关键因素

3、用科学的方法确定解决方案

四、工具的运用

1、定义问题—鱼骨图

2、界定关键因素—柏拉图

3、寻求解决问题途径—矩阵图

4、计划进度与实际进度的监控—甘特图

本单元标准培训时间为4小时。

n讲师讲授时间40%

n案例讨论分析互动时间20%

n工具学习和运用20%

n团队活动20%

n团队活动及竞赛

n工具展示

n执行某项任务的案例

n鱼骨图等工具制作和使用演练

挂图

第五单元

自我管理—有效执行的保障

一、主动检核,不仅仅做领导检查的

二、尊重事实,不粉饰太平

三、有效沟通和协调,创造有利的执行环境

四、目标导向,建立时间和过程的效能观念

五、要事第一,培养正确的工作习惯

六、自我激励,重在进步的每一天

本单元标准培训时间为2小时。

n测试问卷10%

n案例讨论

n要事第一

n

n大石头管理法

培训时间:

2-3天

张玉讲师

§

TTT企业培训师训练导师

员工心态培训专家

国家高级企业培训师

山东大学工商管理硕士MBA

国家高级人力资源管理师

中国海洋大学职业发展培训师

赫曼斯(中国)咨询特邀培训师

中华讲师网特聘培训讲师

华人500强讲师

多家企业高级咨询顾问

张玉讲师简历

张玉老师从企业基层做起,曾先后任职某国有大型集团培训经理,某世界500强外资企业高级培训经理等职位。

张玉老师积累了丰富实践经验,既熟知企业运作规律掌握企业管理的实战技巧,又能够多方面多渠道的了解现代管理最新信息洞察企业管理发展动态。

出于对企业管理咨询与培训事业研究的专注与热爱,张玉老师毅然投身于管理咨询、培训领域,多年来致力于TTT企业内训师培训,中高层管理技能培训,员工心态与职业素养培训,企业执行力体系建设的研究。

在多年的咨询、培训过程中,张玉老师一贯坚持以“实效”为导向,坚持“实验田”原则,在为客户提供的培训/咨询服务中运用的多数管理原则与方法都是在实践中反复使用,并获得成效的。

同时,张玉老师还在培训中坚持“练为战、学为用”的指导精神,使学员将练习、讨论、发言、角色扮演相结合,融入真实的管理情境亲自体验、演练其所学的知识和技能。

并通过对大量各企业管理工作中成功经验和失败教训的真实案例使参训者可以在大量的案例分析学习中吸取教训、增长经验。

培训特色:

讲解+游戏+案例讨论的互动培训模式,使学员对培训内容印象深刻;

以学员为中心,使学员在轻松活泼的教学游戏、模拟演练中能力得到提高;

“练为战、学为用”,将练习、讨论、发言、角色扮演相结合,使参训者融入真实的管理情境亲自体验、演练其所学的知识和技能。

 

通过对大量各企业管理工作中成功经验和失败教训的真实案例使参训者可以在大量的案例分析学习中吸取教训增长经验。

主讲课程及擅长领域:

《TTT企业培训师培训训练核心课程(初阶和中阶》☆

《中高层管理的九大核心技能》☆

《优秀员工职业化素养提升系列课程》☆

《员工积极心态与激励培训课程》

《团队建设与高效执行力培训》☆

《卓越销售的五项修炼》

注:

1、带☆为张玉老师重点推荐品牌课程。

2、张玉老师还可以根据客户需求进行量身定做课题

近期部分受益企业:

韩国现代

瑞恩集团

新东方

中国海洋大学

青啤地产

招商证券

金锣集团

高士线业(英资)

临矿集团

海信集团

中外运

新恒基

哈尔滨和润

蓝丰生化上市企业

中粮集团

百度

21世纪

松下电工(日资)

桑诺珂制衣

施耐德万高(天津)电气设备

三恩集团

祥兴钢管

北京中辰百年

英迪科技(新加坡)

乌姆哈丁船艇制造(挪威)

正大集团

凯悦置业

首和金海制药

三龙城建房产开发

红牛 

集团山东机构

正航食品

海晶化工

跨世体育

元鼎高合金

中石油山东公司

HR伴侣

东升药业

基鸿装饰

茂源金属集团

泰能集团

国美电器

艾诺仪器

澳氏企业

新东洋机电

浦铁钢材

荣置地

大鳄传媒

朗进集团

新桥投资管理集团

帅潮实业

山东机场

亚麦房地产

航天信息科技

东一胶带(韩资)

……

培训所涉及行业:

地产,能源,化工,商场,机械,服务,药业,通讯,航空等等.

张玉老师著作以及出版:

《企业培训商学院的建设思路》山东出版社

《80,90后员工的自我管理》中信出版社

《TTT企业内训师导读》经理人杂志

《中高层管理的九项技能》企业家管理日志

部分管理实践案例:

1.某知名大型国企华北轮胎公司管理诊断项目管理顾问

(固定资产20亿,年销售15亿,其中出口10个亿以上)

2.宝钢北方公司企业文化诊断协助顾问

3.北京某电器有限公司(12000人)管理咨询项目顾问

4.河北某化工有限公司(年营业额近3亿)绩效考核体系顾问

5.威海机械厂(港资)管理咨询项目首席顾问

6.某著名模具有限公司(台资)计件工资及成本核算电脑化系统规划设计负责人,有管理信息系统规划及一年程序编写实战经验

7.青岛某著名地产公司管理流程再造管理顾问成员组之一,负责企业培训体系建设,规划建立企业大学等等。

8.。

更多张玉老师管理咨询案例请联系张玉老师助理。

部分企业内训案例:

1.江苏蓝丰生化(上市企业)原苏化集团《员工职业素养与职业化塑造》培训2天,《问题分析与决策》培训2天

2.中石油山东公司全省客户经理《有效沟通技巧》,《中高层管理的九大核心技能》2天

3.青建集团新员工《新进员工职业化培训》2天

4.利群集团全部企业培训师200多人《TTT企业培训师培训初阶,中阶》共计6天培训

5.新东方青岛培训学校《中高层管理的九大核心技能》培训2天

6.日照威亚发动机workshoping《中高层管理维持性培训》2天

7.赫曼斯(中国)咨询人力资源管理系列培训课程《培训与开发》共计100天

8.瑞恩集团中高层领导干部《打造瑞恩黄埔团队以及高效执行力》培训共计16天

9.某连锁化妆品企业培训师《TTT企业培训师训练核心课程初阶》全国巡讲15天

10.海信集团企业中层干部《高效企业执行力》,《阳光与积极心态建设》共计2天

11.威海某渔具企业企业内部培训师训练《TTT企业培训师培训课程》共计3天

12.临沂金锣集团各个事业部人力资源经理《人力资源管理之培训体系建设》共计2天

13.兖矿集团高级经理《商务礼仪与职业素养》培训1天

14.北京某银行企业内部培训师《TTT企业培训师培训中阶课程》2天

15.青岛某知名地产企业《中高层管理的九大核心技能》培训2天

16.韩国某知名医疗器械企业经销商《团队建设与高效执行力》2天

17.菏泽某矿务局《企业管理的基本思路》培训2天

18.金奥传媒企业销售人员180人《卓越销售的五项修炼》培训2天

19.青啤地产高级项目经理《商务谈判与商务礼仪》培训2天

20.中国海洋大学大学生《职业生涯与职业规划》培训1天

21.中国石油大学大学生《如何快速就业和定位》培训1天

22.中粮集团花生制品公司《高级商务礼仪培训》1天

23.。

更多企业培训案例请联系张玉老师助理。

部分客户评价:

内容很有实践性,帮助我解决了很多日常工作中出现的棘手问题,我觉得张玉老师该课程对于我们企业很有价值。

--金奥传媒 

宋总

具有较强的操作性、实用性;

讲解逻辑、条理性很强;

案例真实、可靠、生动。

--海信HR马经理

实用性较强,用大量生动案例进行讲解,贴合企业实际,讲解内容易理解、消化。

--现代汽车集团 

王经理

张玉老师课程具有很强的实用性,对

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