5.15《弯弯腰主题班会教案》Word下载.doc
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二、活动准备
1.召开班委会,分析班级情况,确定班会主题。
2.将班会的主题告诉全体学生,请学生进行思考并作一些材料上的准备。
3.环境布置:
三、活动过程
(一).导入
“校园文明”这一话题似乎有些老生常谈,但它又确实和这个校园里的每个人有着直接的关系——共建校园文明,需要你、我、他共同的努力。
今天我们的班会主题是《弯弯腰,拾起一片文明》
(二).新授
同学们,当亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸,全世界报纸都登文惊叹:
“可敬、可怕的日本民族!
”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶!
活动一:
锐眼看校园
每天清晨,当我们迎着阳光,高兴的踏进我们优美的校园,宽敞的教室,我们是多么的高兴呀。
环境优美、整洁干净的校园给我们的生活学习带来了美好的享受。
同学们那良好的卫生习惯也让全学校老师笑逐颜开。
可是,在美好的背后,还有许多与美好的校园文明格格不入的行为正在某一个角落上演……讨论:
我们周围还有哪些不文明的现象?
学生自由发言、讨论。
活动二:
“对镜看自己”
师:
为什么这样的行为依然可以“如数家珍”般的被罗列?
难道这些行为是不能够被阻止的?
难道这就是我们所追求的文明校园?
在“校园文明行为从我做起”这样一个班会沟通平台中,希望所有的同学都能积极参与“校园文明”的话题讨论中来,告诉我们:
①认为出现这些不文明行为的原因是什么?
②是如何看待校园不文明行为的?
③认为应该采取什么样切实可行的措施来阻止这些行为?
④于建设校园文明你有没有好的想法?
⑤心目中理想的校园环境是什么样的?
……
小组讨论交流,班上交流
活动三:
“榜样感召”
同学们讲的都很好,我们要建设一个文明的校园、家园,保护地球,我们首先要学会“弯弯腰,伸伸手”。
这弯腰行动应怎样做呢?
总结你们的想法主要要注意以下几点:
1、讲究诚信2、爱护公物3、不论在何处都会“弯腰”,保护环境,美化校园4、拾金不昧5、节约使用水、电等公共资源
6、衣着整洁得体,讲普通话,助人为乐。
7、遵守公德,不大声喧哗,打饭排队有秩序。
(三).总结提高
活动四:
“你我共行动”
教师出示故事,让学生讨论。
总结出:
弯腰行动
“弯腰行动”就是“弯”出文明意识、环保意识——弯弯腰,勤伸手。
弯下腰,捡起每一片纸屑;
弯下腰,捡起每一个烟头;
弯下腰,拔一棵杂草”;
弯下腰,扶正一把歪了的椅子,拧紧一个滴水的龙头,放齐教室的扫把。
四、教师总结
同学们,“好习惯益终生”。
“顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神。
”弯弯腰捡起垃圾纸屑,也许是一件很不起眼的小事,一个很不经意的小动作。
但是它体现出的,却是你高尚的品行、良好的习惯,你对班级、对校园的爱。
当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时,我们的校园才会体现出一份真正的美:
一份不只是环境上的,更是大家心灵的美。
所以让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上。
让我们争做文明小学生,共创文明校园,展示当代雷锋式的少先队员风采。
五、各班上周的各项工作反馈和本周事务安排:
上周工作反馈:
本周工作安排:
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