度计算机与程序设计基础学习知识上机报告.docx

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度计算机与程序设计基础学习知识上机报告

《计算机与程序设计基础》实验（上机）报告

（大计部分）

《计算机与程序设计基础》实验（上机）报告

班级•学号道路1702•20171001021姓名实验日

期2017年10月9日星期一任课教师张然

实验名称实验一

（一）WindowsXP基本操作和文件（夹）管理验证型

实验目的及要求：

1.掌握WindowsXP基本操作;

2.掌握文件和文件夹的管理。

实验内容:

【1】

（1）浏览查看“计算机”中的内容；

（2）浏览查看“Windows资源管理器”中的内容

（3）浏览查看“回收站”中的内容，并还原其中的一个文件；

（4）打开“附件”的“画图”窗口；

（5）移动窗口至屏幕的左上角；

（6）使窗口的大小约为屏幕大小的1/4；

（7）关闭“画图”窗口。

（8）打开“附件”的“计算器”窗口；

（9）启动“查看”菜单下的“程序员”命令，将十六进制的5A1B分别转换成二进制、十进制、八进制。

（10）打开Windows7“帮助和支持”窗口，查找如何共享计算机上的文件。

操作步骤：

书写示例：

1.1右击“开始”菜单|“打开Windows资源管理器”；在“Windows资源管理器”左侧窗口中，依次打开E盘、“考生文件夹”、“BADY文件夹，在右侧窗口中找到HAND.TX-文件右击|“剪切”；打开目标文件夹HEAD右击右侧窗口空白处|“粘贴”；右击HAND.TXT“重命名”，输入“NEW.WRI，在随后出现的窗口中，单击“是”。

请写出实验内容2中⑵〜（5）的操作步骤：

2.返回“考生文件夹”右击右侧窗口空白处并新建一个文件夹，然后重命名为“PICTURE”，右击该文件，点击“属性”，然后在“属性”一栏点击“只读”，然后点击右侧的“高级”，在存档和编制索引属性出点击“可以存档文件夹”，然后点击“确定”，在随后的窗口中再点击“确定”。

3•右击”PLAY”文件夹，找到“SING.BAS”文件，右击|“复制”，然后点击“后退”至考生文件夹，双击“SWIM”文件夹，右击右侧窗口空白处“粘贴”。

4•点击“后退”返回考生文件夹，双击“THINK”文件夹，右击“THINK.NEW”点击删除。

5•点击“后退”返回考生文件夹，双击“WRONG”，右击“BOX.EXE”点击“创建快捷方式”，右击该快捷方式|“重命名”，输入“BOX”，在随后的窗口中，单击“是”。

《计算机与程序设计基础》实验（上机）报告

班级•学号道路1702•20171001021姓名实验

日期2017年10月9日星期一任课教师张然

实验名称实验一

（二）Word2010文档的输入和编辑验证型

实验目的及要求：

1.掌握Word的启动和退出，熟悉Word工作窗口。

2.掌握Word文档的不同显示方式。

3.熟练掌握文档的创建、输入、保存、保护和打开。

4.熟练掌握文档的编辑，包括插入、修改、删除、移动、复制、查找和替换、英文校对等基本操作。

实验内容：

【1】

建立一个新文档，输入以下文字。

要求：

15分钟内完成，输入时应注意中英文、全角/半角、标点符

号等。

并以“W11.docx”为文件名（扩展名一般不需要输入，默认为.DOCX表示保存类型为“Word文档”）

保存在E盘下，然后关闭该文档。

在IntelDeveloperForum（英特尔开发者论坛）上，微软主席JimAllchin宣布，64位的Windows桌面版本将

在4月出发布，而其服务器版则在4月底推出。

Allchin表示，公司把近期目标锁定为64位系统，并鼓励广大开发者开

始改善他们的程序，以发挥额外的处理优势。

上个月，微软发布了64位OS的第二个侯选版，并且承诺将在6月底发布

最终版本。

其实64位WindowsXP和WindowsServer2003让大家一直望穿秋水，特别是CPU芯片商AMD它在两年

前就已经推出64位的服务芯片。

【2】

（1）建立一个新文档，输入以下内容，并以“W12.docx”为文件名保存在E盘下，然后关闭该文档。

有人曾笑着说：

“中国有两港一一花港，香港。

”由“花”而联想到“香”，这是很自然的。

“花港观鱼”这古老的名胜，如今更是名副其实。

四时如锦的花，碧波粼粼的港，招之即来的鱼，

都是令人喜爱的。

除此之外，漫步河塘柳岸，散步草坪林荫，或登亭台楼榭眺望远山近水，或傍湖边长椅欣赏六桥烟柳，也是使人心旷神怡。

（2）打开“W12.docx”文件，做如下编辑操作：

1在文本的最前面插入一行标题：

“花港观鱼”。

2将“有人曾笑着说”的“笑着”两个字删除。

把文中的“由‘花’而联想到’香’”改为：

“由

于中国几千年的欣赏习惯，从远自《诗经》近到当今最流行的歌曲中，都可以看到：

人们总是喜欢看到‘花’

而联想到’香’”。

3将“漫步河塘柳岸”和“散步草坪林荫”位置互换。

4将文中的两段合并成一段；在“名副其实。

”后另起一段。

5将所有的“港”替换为“Gang”。

6分别以“页面视图、阅读版式视图、Web版式视图、大纲视图和草稿视图”等不同方式显示文档，

观察各个视图的显示特点。

7最后将文件另存为“W13.docx”保存在E盘下，并设置打开权限密码“AAA”，修改权限密码“BBB。

（3）新建文档，设置自动保存时间间隔为8分钟，插入文档“W13.docx”的内容。

根据Word提供的字数统计命令，记录并在Word文档中输入以下数据：

字数,字符数（不计空格）,段落数,然后以“W14.docx”为文件名保存

在E盘下。

（4）为使其它应用程序（如记事本）能读取文件“W13.docx”，打开“W13.docx”,把它另存为E盘下

的“W13.txt”。

请写出实验内容2

（2）中③〜⑦的操作步骤：

书写示例：

2.1将光标定在第一段的第一个字符前，回车插入一行，键入标题"花港观鱼”

3.选中“漫步荷塘柳岸，”然后用鼠标拖动至“散步草坪林荫，”后即可。

4.将光标定在第二段第一个字符前，在键盘上点击“Backspace”至两段合并即可；将光标定在“名副其实。

”后面，回车即可。

5.在键盘上（ctrl+h），然后在查找的内容输入“港”在替换为输入“Gang'然后点全部替换。

6.在文档上侧找到“视图”，点击，并依次点击各个视图查看即可。

7.点击文档上侧的“文件”，再点击“另存为”并将文件名修改为“W13.docx”，再依

次点击“我的电脑”，“E盘”，在“工具”中选“常规选项”，分别在“打开权限密码”和

“修改权限密码”中输入AAA、BBB。

再次确认“打开权限密码”和“修改权限密码”。

按“确定”退出“保存”选项卡。

《计算机与程序设计基础》实验（上机）报告

班级•学号道路1702•201710010214姓名实验

日期2017年10月9日星期一任课教师张然

实验目的及要求：

1.熟练掌握Word文档的字符排版。

2.熟练掌握Word文档的段落排版。

3.熟练掌握Word文档的页面排版。

实验内容:

学生从网上下载朱自清的《春》文档以“W21.docx”保存，进行如下操作：

⑴打开“W21.docx”。

（2）将标题“春”设置为小二、蓝色、楷体、加粗、居中、加菱形圈号，并添加文字黄色底纹、文字

绿色阴影边框，框线粗1.5磅。

将正文各段的段后间距设置为8磅。

（3）将正文第1段（“盼望着，……脚步近了。

”）中，文字的字符间距设置为加宽3磅、段前间距

设置为18磅、首字下沉，下沉行数为2,距正文0.2厘米。

（4）正文第2段改为繁体字，在正文第2段、第3段前加项目符号“♦”。

（5）将正文第4段（“桃树、……还眨呀眨的”）左右各缩进1厘米，首行缩进0.9厘米，行距为18磅。

（6）将正文第5段（“吹面不寒杨柳风，……，这时候也成天在瞭亮地响。

”）设置段落蓝色边框、段落绿色底纹。

并分为等宽三栏，栏宽为3.45厘米，栏间加分隔线。

（7）将正文第6段（“雨是最寻常的，……稀稀疏疏的在雨里静默着。

”）左右各缩进2厘米，悬挂缩进1.2厘米，左对齐。

（8）查找文中“春天”的个数，将正文中的第一个“春天”设置为小四、绿色、加粗、添加文字黄色底纹，利用格式刷复制该格式到正文中所有的“春天”中。

（9）禾U用替换功能，将正文中所有的“花”设置为华文行楷、小三、倾斜、红色。

（10）将文档页面的纸型设置为“A4”、左右页边距各为2厘米、上下页边距各为2.5厘米。

（11）在文档的页面底端以居中对齐方式插入页码，并将初始页码设置为全角字符的“1”。

（12）设置自己喜欢的页眉样式，添加页眉内容“朱自清名作欣赏”对齐方式为左对齐。

（13）为文字“春”插入尾注内容“现代作家朱自清作品”。

尾注引用标记格式为“”。

（14）将文档“打印预览”后以文件名“W22.docx”另存在E盘下。

（排版效果见实践教程）

请写出实验内容中（3）~（6）题的操作步骤：

书写示例：

（2）首先选中标题“春”；右击，在快捷菜单中选择“字体”命令，打开“字体”对话框，依次设置字号、字体颜色、效果、字体及字形；在“开始”选项卡“字体”组中单击“带圈字符”按钮，打开“带圈字符”对话框，依次选择样式为“增大圈号”，圈号为菱形；在“开始”选项卡“段落”组中单击“下框线”的下拉按钮，选择“边框和底纹”命令，在“边框底纹”对话框中依次设置文字黄色底纹、文字绿色阴影边框，框线粗1.5磅；在右键快捷菜单中选择“段落”命令；在“段落”对话框中设置居中；选中正文各段落；在右键快捷菜单中选择“段落”命令；在“段落”对话框中设置段后间距为8磅。

操作步骤（续）：

（3）选中正文第1段，右击“字体”，选择“高级”，在“字符间距”框内“间距”下选择“加宽”，并调节数值至3磅；右击“段落”调节段前间距为18磅。

点击“插入”点击

“首字下沉”并选择“首字下沉选项”，“位置”选择“下沉”，下沉行数为2,距正文0.2

厘米，然后点击“确定”即可。

（4）选中正文第2段，右击|“字体”，并把中文字体中的选项改为繁体；选中2、3段,点击“开始”在项目符号中选择♦即可。

（5）先将（“桃树、……还眨呀眨的”）文字选中，点击开始”菜单——段落，打开段

落设置对话框，选择缩进里的左侧字符数据调节为1CM，同理右侧。

然后将首行选中，开

始”菜单一一段落，打开段落设置对话框，选择首行缩进，设为0.9CM即可，然后在“间距”一栏的“行距”中设为18磅即可。

（6）选中该段内容，点击“页面布局”中的“页面边框”，在“边框”一栏中选择段落，

再将颜色调整为蓝色，调节栏宽为3.45CM并选择分割线，再在“底纹”一栏中调节颜色为绿色，点击“确定”即可。

《计算机与程序设计基础》实验（上机）报告

道路1702-201710010214姓名李浦豪实验

6.掌握绘制图形的方法。

7.掌握文本框的使用。

8.掌握艺术字体的使用。

9.掌握在文档中输入公式的方法。

10.掌握图片和文字混合排版的方法。

实验目的及要求:

1.熟练掌握表格的建立及内容的输入。

2.熟练掌握表格的编辑。

3.掌握表格计算和排序。

4.熟练掌握表格的格式化。

5.熟练掌握图片插入、编辑和格式化的方法。

实验内容：

【1】

建立如图所示的表格，以文件名"w31.docx”保存在E盘下，并进行以下操作:

—季度