镇政府三严三实专题教育实施方案Word文档格式.docx

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以严的标准、严的措施、严的纪律，抓实抓好专题教育，真正把自己摆进去，着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题；

着力解决滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题；

着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题，推动各级党员干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好干部。

（二）立足常态长效，融入经常性学习教育。

把专题教育融入经常性学习教育，融入经常性工作，与推进基层服务型党组织建设结合起来，抓好“两委”换届工作，抓好党组织服务群众专项经费的落实、抓好软弱涣散基层党组织整顿，做好党建创新项目的培育和推进等工作，着力健全完善长效机制。

（三）紧密联系实际，服务工作大局。

立足本职和岗位特色，有针对性地开展专题教育，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。

把开展“三严三实”专题教育与推进镇域经济发展结合起来，融入到日常工作中、融入到重点任务上，做到两不误、两促进，坚决防止和杜绝形式主义。

三、方法措施

开展“三严三实”专题教育，我镇突出抓实专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪4个关键动作。

（一）党委书记带头讲“三严三实”专题党课（6月16日）

党委书记紧扣“三严三实”的要求，联系镇党委实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，带头讲专题党课。

党课报告紧密联系实际，深入调研思考，广泛听取党员群众的意见建议，了解党员干部思想作风状况，找准并点出思想上的模糊认识、存在的突出问题、出现的反面案例，剖析问题产生的根源和严重危害，做到“三个讲清楚”，即讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚“三严三实”的实践要求，发挥带学促学作用。

（二）深入开展“三严三实”专题学习研讨

深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》。

认真学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩等先进典型事迹，从周XX等违纪违法案件中汲取教训。

认真学习《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》及党风廉政教育有关资料。

坚持从查摆自身问题入手，在教育实践活动整治“四风”问题的基础上，进一步查找“不严不实”问题，做到边学边查边改。

坚持个人自学和集体学习相结合，重点分3个专题开展学习和交流研讨，每两个月1个专题，每个专题集中学习3个半天，交流研讨1个半天。

交流研讨采取分组方式，3个专题分3个小组，每个专题由5—6人重点发言，其他成员补充发言。

会前，领导干部要结合相应专题学习内容，通过召开座谈会、实地走访等形式进行专题调研，听取党员群众意见建议；

会上，领导干部结合相应专题的学习和调研情况，把自己摆进去，紧扣重点研讨内容踊跃发言、讨论交流，互相启发、形成共识。

1.开展第一个专题学习研讨（5月—6月）

以“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”为主题。

重点学习和交流研讨以下内容：

作为首都的领导干部，如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；

如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；

如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。

本专题交流研讨以庆XX为重点发言人，其他小组成员做补充。

2.开展第二个专题的学习研讨（7月-8月）

以“严以律己，严守政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的‘明白人’”为主题。

作为首都的领导干部，如何严格遵守党章，落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，坚决防止和遏制“七个有之”现象，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；

维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；

遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；

服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；

管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

本专题交流研讨以赵XX为重点发言人，其他小组成员做补充。

3.开展第三个专题的学习研讨（9月-10月）

以“严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象”为主题。

结合本职工作，如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；

如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；

如何坚持从首都改革发展稳定的实际出发，谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

本专题交流研讨以魏XX为重点发言人，其他小组成员做补充。

（三）高标准开好专题民主生活会和组织生活会（2016年1月底前）

处级党员领导干部要按时依规召开专题民主生活会和组织生活会，要认真落实中央和市、县委的部署要求，扎实做好各项工作，确保会议质量和效果。

1.进行党性分析。

12月底前，每名处级党员领导干部都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动和2014年度民主生活会个人整改措施落实情况，结合征求意见和谈心情况，深入查摆“不严不实”问题，进行党性分析，撰写党性分析材料。

2.开好专题民主生活会。

2016年1月底前，围绕践行“三严三实”要求，按照教育实践活动专题民主生活会的标准和要求，召开一次高质量的专题民主生活会，严肃认真开展批评和自我批评。

会前，要对教育实践活动整改落实情况再进行一次自查，并在会上通报有关情况。

会后，要认真研究制定领导班子整改方案和个人整改措施，及时通报专题民主生活会情况。

3.召开专题组织生活会。

处级党员领导干部，要认真参加所在党支部召开的专题组织生活会，认真开展批评和自我批评，提出改进问题的措施和办法。

（四）强化整改落实和立规执纪

在专题教育过程中，坚持边学边查边改，主要领导干部带头，注重听取党员群众意见建议，认真查找存在的“不严不实”问题，列出问题清单，一项一项整改，进行专项整治。

要严格正风肃纪，严肃查处违反党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律，以及违反中央八项规定、市委十五条实施意见和县委19条规定的行为；

对存在“不严不实”问题的领导干部，立足于教育提高，促其改进；

对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要进行组织调整；

对搞形式、走过场的要严肃问责，坚决防止和杜绝形式主义。

加强源头治理，针对“不严不实”问题，建制度、立规矩，强化刚性执行，健全领导干部考核评价制度，加大治庸治懒治散力度，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

四、组织领导

1.加强组织领导。

“三严三实”专题教育在党委领导下进行，党委书记作为“一把手”承担起第一责任人的责任，既要率先垂范，带头参加教育、接受教育，又要站在一线、靠前指挥，自始至终把责任扛在肩上，做到有权有为、失责必究。

2.强化工作统筹。

由本镇组织部门牵头，其他部门配合，根据本镇实际情况创造性地开展活动。

党建办负责协调各方面抓好任务落实，及时掌握情况、发现问题，提出推进措施和解决问题的建议；

纪委要认真梳理在监督执纪过程中发现的“不严不实”各类突出问题，做好反面典型的查处，加强整改落实的监督检查等工作，做好相关立规执纪工作；

办公室要发挥好服务协调和参谋助手作用，做好专题教育的后勤保障工作，推动专题教育全面融入党委重点工作。

3.促进重点工作完成。

要把开展专题教育与推动全镇各项工作持续健康发展结合起来，与落实党要管党、从严治党责任结合起来，与巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果结合起来，不断提高社会治理水平，强化机关服务功能，推进和谐、生态、宜居、美丽新城子建设，以完成各项任务的实际成果检验“三严三实”专题教育的成效。