教师语言文字工作目标责任书Word下载.doc

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为全面深入地贯彻《省语言文字工作委员会省教育厅<

关于开展学校语言文字规范化达标创建工作的通知>

》和《普定县教育系统语言文字规范化达标创建规划（2018-2020）》文件精神，进一步巩固我校语言文字工作成果，提高全体师生的普通话水平和规范字使用率，实现“普及普通话、规范语言文字”的目标，根据《马场镇中心学校语言文字规范化达标创建方案》的要求，结合我校工作实际，制定马场镇中心学校教师语言文字工作目标责任书如下：

一、目标要求：

（一）教师进入学校，必须讲普通话；

和学生、家长交流，必须使用普通话；

在教学工作中必须讲标准的普通话，写规范字；

在日常用语，与同事交谈中必须讲标准的普通话；

教师在集体活动、公共场所、教研活动中必须讲普通话；

（二）语文教师负责培训学生认读音节，让学生学会运用音序查字法查字，训练学生听、说、读、写的能力，能正确流利地讲普通话；

教师普通话水平必须按照黔教语发〔2013〕324号文件要求达标。

（三）达不到目标责任要求的教师，要积极向普通话水平高的教师学习，多说、多练，以便尽快达到学校的要求，成为一名合格的教师。

（四）教师档案资料必须按照语言文字规范，学生作业和教师评语必须使用规范字。

（五）教师要积极参加各级组织的语言文字工作培训，不断提高自己的普通话水平。

（六）班级要不定期进行有关语言文字的活动，有活动资料印证。

（七）班级内张贴的有关语言文字方面的内容必须规范。

（八）普通话必须成为老师和学生唯一的语言交流形式。

二、奖惩

（一）对于在教学工作、集体活动中能够使用标准的普通话，在各级举行的有关语言文字的活动中取得优异成绩的教师，学校给予一定的荣誉或者物质奖励。

（二）对于在教学、活动等集体场合不使用普通话进行交流，造成重大影响的教师给予严肃的处理，情节严重的给予严厉的处分。

本责任书一式二份，学校与教师各执一份，自即日起开始执行。

学校：

（盖章）教师（签字）

2018年3月20日