人教版学年中考二模语文试题II卷测试Word文档下载推荐.docx
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D.消逝
2.下列各句中没有语病的是()。
A.读孙犁的小说《山地回忆》,我沉浸在优美的境界里,犹如手捧一束清新的山花,花朵焕发着淡淡的清香,令人陶醉、感奋。
B.我们是老交情,已经快有十多年不见面了。
我陪他去参观展览,他对于中纺的织纺,对于那些改良的新农具特别感到兴趣。
C.那是个冬天,我每天到河边洗脸,河里结了冰,我登在冰冻的石头上,浸湿毛巾,把冰砸破,等我擦完脸,毛巾也就冻挺了。
D.打了胜仗后,我跳到黄河里洗了个澡,黄河的波浪激荡着我关于敌后几年生活的回忆,激荡着我对那个女孩子的纪念。
二、字词书写
3.根据拼音写汉字:
因此,那些第一次见到他的人,一开始都无一例外地感到失望。
他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅里正(jīn)_____危坐地等待这位大师的接见。
他们早就形成了对他的主观概念,希望从他身上找见威严非凡的东西,希望看到一个貌似天父的美(rá
n)______公,集尊贵、(xuān)_____昂、伟岸、天才于一身。
在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象(hà
n)_____首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。
三、现代文阅读
阅读以下文,完成后面小题
①铃声,对于一个作惯了教员的,有时候很好听,有时候很不悦耳。
瑞宣向来不讨厌铃声,因为他只要决定上课,他必定已经把应教的功课或该发还的卷子准备得好好的。
他不怕学生质问,所以也不怕铃声。
今天,他可是怕听那个管辖着全校的人的行动的铃声,像一个受死刑的囚犯怕那绑赴刑场的号声或鼓声似的。
他一向镇定,就是十年前他首次上课堂讲书的时节,他的手也没有发颤。
现在,他的手在袖口里颤起来。
②铃声响了。
他迷迷糊糊地往外走,脚好像踩在棉花上。
他似乎不晓得往哪里走呢。
凭着几年的习惯,他的脚把他领到讲堂上去。
低着头,他进了课堂。
屋里极静,他只能听到自己的心跳。
上了讲台,把颤动着的右手放在讲桌上,他慢慢的抬起头来。
学生们坐得很齐,一致地竖直了背,扬着脸,在看他。
他们的脸都是白的,没有什么表情,像是石头刻的。
一点辣味儿堵塞住他的嗓子,他嗽了两声。
泪开始在他的眼眶里转。
③他应当安慰他们,但是怎样安慰呢?
他应当鼓舞起他们的爱国心,告诉他们抵抗敌人,但是他自己怎么还在这里装聋卖傻的教书,而不到战场上去呢?
他应当劝告他们忍耐,但是怎么忍耐呢?
他可以教他们忍受亡国的耻辱吗?
④他把左手也放在桌上,支持着他的身体,他用极大的力量张开了口。
他的声音,好像一很细鱼刺似的横在了喉中。
张了几次嘴,他并没说出话来。
他希望学生们问他点什么。
可是,学生们没有任何动作;
除了有几个年纪较大的把泪在脸上流成很长很亮的道子,没有人出声。
城亡了,民族的春花也都变成了木头。
⑤糊里糊涂的,他从嗓子里挤出两句话来:
“明天上课。
今天,今天,不上了!
”
⑥学生们的眼睛开始活动,似乎都希望他说点与国事有关的消息或意见。
他也很想说,好使他们或者能够得着一点点安慰。
可是,他说不出来。
真正的苦痛是说不出来的!
狠了狠心,他走下了讲台。
大家的眼失望的追着他,极快的,他走到了屋门;
他听到屋中有人叹气。
他迈门坎,没迈利落,几乎绊了一跤。
屋里开始有人活动,声音很微,像是偷手摸脚的那样往起立和往外走呢。
他长吸了一口气,没再到休息室去,没等和别的班的学生会面,他一气跑回家中,像有个什么鬼追着似的。
(节自老舍《世间同堂》)
(注)《四世同堂)是一部中国现代长篇小说经典名著,是老舍先生的代表作之一,小说在卢沟桥事变爆发,北平沦陷的时代背景下,以祁家四世同堂的生活为主线,形象、真切地描绘了以小羊圈胡同住户为代表的各个阶层,各色人等的忍辱釜沉、生死存亡。
4.读小说,梳理情节:
⑴听到上课声,_________;
⑵面对学生,___________;
⑶___________,他一气跑回家中。
5.读①-④自然段,简要说说祁瑞宣有哪些反常之处?
6.请从人物描写的角度赏析第②自然段划线句。
7.请根据选文简析祁瑞宣这个人物形象。
阅读下文,完成下列小题。
生而有翼为何匍匐于地
①波斯诗人鲁米说:
“你生而有翼,为何竟愿一生匍匐前进,形如虫蚁?
②这是一声直击灵魂的质问。
是啊,人人生而有翼,只要肯努力地展开双翅,朝天空飞去,谁都能拥有一片广阔的天地。
可为什么有时候却一动不动地匍匐在地,形同虫蚁?
③“明明知道懒惰不对,可我就是不想努力。
”“明明知道不能拖延,但不等到火烧眉毛还是不会开工。
”有人说,在快节奏的今天,有一种“明明病”让人焦虑。
懒惰和倦怠在恣意滋生,有的人已然忘记努力为何物,只会用“道理我都懂”来安慰自己。
④问题在于,既然明知努力就能进步,为何拒绝努力?
⑤因为努力不像口头表述那样简单,它需要艰辛的付出,就像展翅翱翔要经历暴风和雨雪的锤炼。
马尔克斯为写《百年孤独》曾足不出户、废寝忘食整整18个月;
卡夫卡写小说总是熬至凌晨3点;
齐白石练画虾曾画秃了无数支笔……努力是寂寞的,是艰苦的,既无鲜花为伍,亦没有舒适为伴。
而人往往追求舒适,努力的艰辛让人望而却步。
像个怕苦的病孩子面对一剂良药,却怎么也不敢喝下去。
正因如此,病才难以痊愈。
⑥浮躁的心理和对结果的怀疑,是拒绝努力的另一个原因。
诚然,努力是成功的必要条件,但应当如何努力?
努力的时间需要多长?
最终结果能否达到预期?
面对种种不确定,一句“努力”给不出答案,让人们觉得找不到方向。
“听了很多道理,却依然过不好这一生。
”在这种心理的驱使下,一些人不再相信努力奋斗。
⑦展翅高飞的吸引力比不上匍匐于地的安逸舒适,惧怕辛苦和没有方向最终导致不思进取,安于现状。
而越舒适越惧怕辛苦、越不愿面对不确定性,这样的恶性循环磨灭了努力的欲望。
⑧这样说来,不努力似乎变得理所当然。
可梦想何在?
志向何在?
一生庸庸碌碌真的让你满足吗?
“最怕你一生碌碌无为,还安慰自己平凡可贵。
”不肯努力就将最终被时代的浪潮吞没。
人之所以为人,是因为人有意志。
不努力是进取精神的毁灭!
从现在开始展翅还为时不晚,放弃眼前的舒适,拒绝匍匐于地,才能在磨砺中到达更高的境界。
(作者:
郑滋妤。
选自2018年第2期《思维与智慧·
下半月》,文章有改动)
8.本文的中心论点是什么?
9.第①段在文中有何作用?
10.第⑤段主要运用了哪些论证方法?
任选其中一种简要分析。
11.简述本文的论证过程。
四、句子默写
12.古诗文默写。
(1)________________________,衣冠简朴古风存。
《游山西村》
(2)________________________,一山放出一山拦。
《过松源晨炊漆公店》
(3)龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻,表明心志的句子是________________________,________________________。
(4)士别三日,________________________。
《孙权劝学》
(5)黄梅时节家家雨,________________________。
《约客》
(6)《木兰诗》中________________________,________________________一句采用互文手法,概述战斗激烈、战争岁月漫长。
(7)《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的句子是:
________________________,________________________。
五、课内阅读
岳阳楼记
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴。
乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤、今人诗赋于其上,属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;
朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光耀金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!
登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以己悲。
居庙堂之高,则忧其民;
处江湖之远,则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?
其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!
噫!
微斯人,吾谁与归?
时六年九月十五日。
13.本文作者是________(朝代)的政治家、文学家________(人名)。
14.解释下列加点词语在文中的意思。
(1)增其旧制(________________)
(2)前人之述备矣(________________)
(3)把酒临风(_______________)
(4)属予作文以记之(_______________)
15.本文第二段从空间和时间两方面描写了“岳阳楼之大观”,请找出相应语句并准确地抄录下来。
16.文章三、四两段文字都是先写景,后写迁客骚人触景而生的情。
作者写迁客骚人悲喜之情的目的是什么?
17.《岳阳楼记》千古传唱,主要源于文中闪耀的思想光芒。
请结合文章内容,谈谈你
对文中作者思想的理解。
六、课外阅读
阅读下文,完成下面小题
天祥①至柴市,临刑,殊从容,问市人曰:
“孰南面?
”或有指之者,即向南再拜而死。
年四十七。
人为忠孝所感。
庐陵张千载者,天祥友也。
天祥贵显时,屡以官辟②,不就。
临安既破,天祥自广还,过吉州城下,千载来见,曰:
“丞相赴北,千载当偕行。
”既至燕,寓天祥囚所侧近,日以美馔③馈,凡三年,始终如一。
且潜制一椟④,天祥受刑日,即以藏其首。
(节选自《续资治通鉴》,有删改)
注释:
①天祥:
即文天祥,南宋文学家,坚持抗元,在广东兵败被俘,后押解至燕京,在狱中坚持斗争三年多,在柴市从容就义。
②辟:
召,征召。
③美馔zhuà
n:
美味的饮食。
④椟:
盒子。
18.下列选项中的加点词与“或有指之者”中的“之”用法相同的是()
A.甚矣,汝之不惠
B.已而之细柳军
C.傅说举于版筑之间
D.得志,与民由之
19.上文通过____________________这件事,侧面表现了__________。
七、名著阅读
20.名著阅读
(1)下列对相关名著内容表述不正确的一项是(________)
A.《红岩》中,为了粉碎敌人限水的阴谋,狱中难友在放风时挖掘水源。
龙光华在打水过程中被特务发现并毒打致死,狱中难友为表达抗议集体绝食。
B.《朝花夕拾》中,范爱农是一个非常随和的人,他和鲁迅曾经共事过,和鲁迅的关系一向很好。
C.《汤姆索亚历险记》中汤姆和蓓姬在洞中面临困境时,蓓姬害怕到了极点,汤姆则沉着勇敢,他尽力安慰蓓姬。
D.《小王子》中,小王子看到一座盛开的玫瑰园时,他非常伤心。
因为他的玫瑰对他说谎,说她是宇宙中一朵独一无二的花。
(2)阅读《水浒传》选段,完成填空。
那人托地从树上跳将下来,拔出解腕尖刀,割断绳索,劈碎盘头