幼儿园家长学校PPTPPT文档格式.ppt
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社会教育不但在检验你家庭教育和学校教育的效果,还对一个人进行继续教育。
因此家庭、学校和社会的教育缺一不可,教育的成效就是这三方面合力的结果。
而在人的早期教育中,家庭教育是最重要的。
家庭教育是孩子成长的基础:
西方教育格言:
推动世界的手就是推动摇篮的手!
每个孩子都是一块璞玉,同样是一块璞玉,有的人能把它雕琢成一个精美的玉器,有的人则会把它变成一块粗糙的石头。
家长对孩子的教育情况区分出家长手中拿着的到底是刻刀还是锄头。
家教从胎教开始,我们都很重视家庭教育!
很多妈妈,从刚刚怀孕开始,就开始进行胎教。
因为不想让孩子输在起跑线上。
我当时也是这么做的,孩子还没出生就买了很多育儿类的书。
我花在买书的钱比买衣服的钱还多。
诸如男孩不打不骂一百招好妈妈胜过好老师好爸爸胜过好老师情商培养智商培养从小培养孩子的领导意识如何教孩子理财大人看的,小孩看的,我看的,孩子他爸看的,国内的,国外的,有名的,无名的买了很多,也看了很多,看了之后就开始实践,我看尹建莉的好妈妈胜过好老师之后,我的家教之旅,看完那本书我非常难受,觉得自己什么都做错了,回想自己曾经打过、骂过孩子,心里真是痛,于是我对孩子变得百依百顺,“低声下气”,就算孩子犯很大的错误,也忍耐着一肚子的气好好说,笑着说,慢慢说可是,孩子依然我行我素,原来存在的缺点依然存在,有的还变本加厉。
我发现尹建莉的教育方法在我儿子身上行不通,于是我放弃了还是按照我自己的土方法,该表扬就表扬,该批评就批评,甚至该打就打,而且打得理直气壮,我的家教之旅,我教孩子理财之后,我的家教之旅,接着我还教孩子理财。
教孩子理财从做有偿家务开始:
如何教孩子理财这本书告诉家长让孩子做有偿家务可以让孩子锻炼了做家务的能力,又教他学会理财。
这个方法好像还不错。
于是,我规定:
扫地2块钱,收衣服三块钱,洗碗五块钱,整理房间8块钱每样家务都定了价格,还弄了张价格参考表。
然后就实行了实行之后发现孩子已经会做很多家务,而且学会数学计算能力大大提高,而他所谓赚到的钱都是以数字的形式存在我这里真是一举两得,正暗自高兴时,有一天,我感冒了躺在房间的床上休息,我儿子在客厅看电视。
我就喊他给我倒杯水。
我儿子就说等一下,我的家教之旅,过了一会儿,儿子在客厅问:
“倒一杯水多少钱?
”我没想到自己有一天会生病叫孩子帮我倒水,所以没有价格不明确,但我当时心里就不舒服,就只好说:
“一块钱。
”儿子说:
“太少了,不倒,电视正好看呢。
”我忍着气加价:
“五块。
”“不要了,妈妈,今天我不想赚钱了,反正我的钱已经赚很多了,我要看电视。
”最后我只好起来自己倒水喝,我非常伤心,开始反思自己的教育方法我教了孩子理财,却没有教孩子要孝顺!
我的家教之旅,我不再随便看育儿书,更不敢随便就付之行动,我怕我错误的教育方法害了孩子,也害了自己。
我开始感到困惑,也从原来的积极作为变成消极无为,因为我找不到让我觉得正确且满意的方法!
但把孩子培养成才的心愿一直没有变,而且很强烈!
直到我去年去参加智慧人生培训我参加了三次智慧人生培训,感悟很深,收获很大,每次都有新的体会,它改变了以前一些功利的或错误的教育思想:
以前觉得传统文化已经过时,甚至主观地认为有很多糟粕;
而弟子规是给小孩子读的,是儿童读物;
现在终于发现那是一本聚集圣人智慧的书,是家庭教育最好的教材,看再多的育儿书还不如看一本弟子规。
我的家教之旅,我终于找到了正确的家教之道:
圣贤文化是家教最好的教材。
弟子规是最好的育儿书。
我的家教之旅,弟子规之“入则孝”培养孩子的孝心,1、培养有孝心的孩子。
我想所有的家长养育孩子都非常用心,也非常辛苦,但如果将来孩子长大了没有孝心,我们会很难过。
也许,有人会觉得没必要想那么多,反正我们年老的时候都会很有钱,也不用靠孩子养老。
如果孩子不照顾我们,我们到时自己请保姆或进养老院,我想如果真的走到那一天,谁都会很伤心。
谁不希望孩子对自己孝顺恭敬啊;
也许有人说,如果我很有钱,孩子自然就会孝顺,如果孩子是冲着你的钱孝顺你的,他只会啃老。
不是真正的孝顺,孝顺必须缘于孝心,而不是基于金钱。
一、培养有孝心的孩子。
1、从“父母呼,应勿缓。
父母命,行勿懒。
”培养孩子的孝心;
告诉孩子:
父母叫你,你必须马上应答;
父母叫你做事,你必须马上去做。
孩子们基本都会背弟子规,这真是幼儿园的功劳,老师们在我开始认真学习传统文化之前就开始教孩子们弟子规了,她们已经帮我铺好路,非常感谢。
我现在要做的是怎样把弟子规落实到日常生活中。
我现在教育孩子都会引用弟子规的内容。
如果再叫他倒一杯水,他讨价还价或拒绝时,我就会跟他说弟子规你违反了弟子规的要求,我告诉他父母为孩子做很多事情,现在孩子长大了,为为父母做事情是应该的。
我孩子现在做得很好。
一般叫一下就会马上来,还会问妈妈要干嘛。
不管孩子是否真正明白,但我们家长都要先做到“言传”,你要让孩子做的和不做的事情有理论依据。
2、从“事虽小,勿擅为。
苟擅为,子道亏”培养孩子的孝心。
如果孩子做事经常先暂后奏,甚至瞒着父母,等到出事了,父母却是最后一个知道的,往往只能帮他收烂摊子,却不能防范未然。
因此,要培养有孝心的孩子,就要培养他多和父母交流的习惯。
不能孩子大了,跟父母却没话说了,做事也不和父母商量了,这样家庭的温馨就少了,冷漠就多了,麻烦也可能来了。
3、从“亲有过,谏使更。
怡吾色,柔吾声”培养孩子的孝心;
父母有时也犯错误,人非圣贤,孰能无过。
有孝心的孩子不会对犯错误的父母生气或赌气,“亲有过,谏使更。
怡吾色,柔吾声。
”父母犯了错误,应该有礼貌地指出,而不能对父母大呼小叫或批评指责,而与父母意见不和时,懂得家和万事兴,尊重父母,求同存异,以大局为重,达成协议。
4、从“身有伤,贻亲忧;
德有伤,贻亲羞”。
培养孩子的孝心;
有孝心的孩子会懂得保护自己,有安全意识,让父母放心。
我告诉孩子如果你没有安全意识,妈妈就会一直对你很担心,如果你受伤了,妈妈就会更担心:
“身有伤,贻亲忧”。
有孝心的孩子一般不会做坏事。
有孝心的孩子知道做坏事或傻事会觉得让父母脸上无光,我告诉孩子“德有伤,贻亲羞。
”不能让父母蒙羞,因此,有孝心的孩子还会为父母争光,他学习可能更认真,将来工作更努力。
总之,孩子有孝心,父母是最大的受益者。
因此,在入则孝这一章里,我真是“大做文章”,因为只有孩子有孝心,他才不会做坏事,他的优秀品德才能培养起来,因为“百善孝为先”。
给儿子的一封信节选:
如果有一天,我老到视力模糊、大脑糊涂,思想又顽固,你不能因为我给你带来麻烦而心里不舒服,你依然要对我恭敬如初,就像你小时候我对你百般呵护。
二、培养有爱心的孩子。
“泛爱众、而亲仁。
”有爱心的孩子懂得帮助别人,他不会伤害别人。
懂得感恩,懂得推己及人,将心比心。
我对孩子说:
你将来如果很成功,绝对不是单凭你一个人的聪明才智可以达到的。
你的成功,是众人努力的成果。
除了父母、家人的培养教育之外,还有老师们的教诲引导,朋友亲人的帮助鼓励,还有很多人的支持和关怀,你要有感恩的心,你要懂得回报大家,回报社会,回报国家。
你要多帮助别人,多做善事。
“泛爱众、而亲仁。
”,没有爱心的孩子可怜又可怕!
2013年,上海复旦大学硕士研究生黄洋中毒身亡,而投毒人就是他的舍友复旦大学硕士研究生林森浩。
林森浩曾获得许多荣誉,拿过奖学金。
这样的一个高材生,竟然因为看不惯舍友平时的自私自利和自以为是而投毒,两人并没有什么深仇大恨。
两个研究生,一个因被人看不惯而被杀;
一个因看不惯别人而杀人,两个原本是人才的孩子,两个原本幸福的家庭,就这样毁掉了,让人痛心。
爱孩子,就要帮孩子立德。
像这种有智商没情商,有能力没品德的个“高材生”,在社会中为数不少。
这些人在生活中常常遇到坎坷;
在人际交往中,常常遭遇尴尬。
他们内心很痛苦,觉得自己很优秀却英雄无用武之地,不被重用,不受欢迎,不得人心,而这都是因为自己无德。
人,无德不立。
德,是一个人在社会立足的根本。
很多人把孩子教育的失败归罪于学校,归罪于老师,归罪于社会;
其实,一个孩子教育的失败是从家庭教育的失败开始的。
家庭教育是根基,根基不牢,地动山摇;
如果家庭教育的根基很牢固,孩子就会明辨是非善恶,不会被一些不好的东西污染,他就会谨慎交友,他就会选择好环境,就算偶尔落到不好的环境,遇到不良的风气,他也能坚守本心,能够出淤泥而不染。
有些孩子长大后不听父母的话,结帮拉派,交往一些坏朋友,然后违纪犯罪,父母往往责怪他的那帮坏朋友,其实,根本原因还是在于自己的孩子定性不高,道德的根基不牢,否则他就不会受影响。
我们的教育不再“缺德”,现在,我们吸取了教训,反思我们长期存在的“缺德”教育,现在该是“补德”的时候。
因此我们开始重视品德教育,也明白了德才兼备才是真正的人才,有才无德是豺狼,不是人才。
家校联合,帮孩子立德,家庭教育和学校教育就像是孩子的两条腿,如今学校为了培养孩子的优秀品德,正努力在引导孩子学习弟子规,学校已经先行一步;
而我们家长更应该在日常行为上落实弟子规,要配合学校,紧紧跟上。
而实践证明,弟子规确实是一本最好的育儿书。
值得家长诵读并依此教育孩子,相信对帮助孩子培养优秀品德,培养良好的行为习惯和对父母的孝心会有惊奇的效果。
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人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。
所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。
”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;
通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;
通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。
有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。