湖南省湘潭县一中双峰一中邵东一中永州四中学年高一下学期优生联考生物试题 Word版含答案Word文档格式.docx
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B.脂肪鉴定实验中要用蒸馏水洗去浮色后在显微镜下观察花生子叶切片
C.将斐林试剂加入葡萄糖溶液中立即出现砖红色沉淀
D.蛋白质鉴定应先向样液中加入1mL双缩脲试剂A液,摇匀后再加B液4滴,且不能过量
4.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。
该蛋白质至少含有氧原子的个数是( )
A.n-m B. n+m C.n-2m D.n+2m
5.在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中,下列说法正确的是( )
A.染色时先用甲基绿染液,再用吡罗红染液
B.用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离,使DNA水解
C.酒精灯烘干载玻片,可迅速杀死细胞,防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏
D.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子
6.
下图表示某反应过程,黑球表示两个相同的单糖,则图中的a、b、c分别表示()
A.淀粉、淀粉酶、葡萄糖B.蔗糖、蔗糖酶、葡萄糖
C.麦芽糖、麦芽糖酶、葡萄糖D.乳糖、乳糖酶、葡萄糖
7.相同质量的脂肪和葡萄糖在体内彻底氧化分解时,所释放的能量()
A.脂肪多B.葡萄糖多C.一样多D.无规律
8.下列有关细胞膜的叙述,正确的是()
A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的
B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同
C.分泌蛋白质分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象
D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的
9.研究发现,抑郁症患者大脑中X细胞合成的成纤维细胞生长因子9(FGF9)是一种分泌蛋白,含量远高于正常人。
判断正确的是()
A.抑郁症患者有较多FGF9的根本原因是合成FGF9的酶的活性较高
B.可通过抑制X细胞中核糖体的功能来治疗抑郁症
C.FGF9的分泌过程体现了细胞膜的功能特点---流动性
D.FGF9通过胞吐从细胞中出来作用于靶细胞,属于细胞间直接信息传递
10.关于线粒体的起源有多种观点,其中“内共生起源”学说被普遍接受(如图所示)。
下列事实中,不支持线粒体“内共生起源”学说的是( )
A.线粒体内含有DNA和RNA,在遗传上具有半自主性
B.线粒体在细胞内可以运动,并大量集中在代谢旺盛部位
C.线粒体的外膜成分与细胞的其他内膜系统相似,内膜与细菌的细胞膜相似
D.吞噬现象普遍存在,如白细胞吞噬病菌
11.如图表示在胰岛B细胞中,将胰岛素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰岛素,并被包裹在囊泡中的过程。
胰岛素和C段肽链在从胰岛B细胞排出前,一直储存在此囊泡中。
该过程发生的场所应是( )
A.核糖体B.细胞核C.高尔基体D.细胞质基质
12.研究发现,饥饿的原生动物细胞中粗面内质网减少,高尔基体的形成停止,用含14C标记的亮氨酸(合成蛋白质的原料)的培养液培养饥饿的原生动物,然后用放射性自显影技术检测生物膜的放射性出现的先后顺序:
内质网(2min),高尔基体(5min),细胞膜(42min)(原生动物不会向细胞外分泌蛋白质)。
下列关于以上实验结果的分析不正确的是()
A.高尔基体膜是由内质网膜转化而来的B.蛋白质是生物膜的组成成分
C.该实验可以研究分泌蛋白的加工和分泌过程D.生物膜在结构上是相互联系的
13.科学家已知伞藻的细胞核位于假根中,他们假设伞藻的伞帽形态主要由细胞核控制,并用伞形帽和菊花形帽两种伞藻进行了一个嫁接实验,下图表示其中的一组。
对此实验的有关分析错误的是()
A.伞柄和假根中都有细胞质,但细胞质中没有遗传物质
B.本实验中的另一组应该将甲的伞柄移植到乙的假根上
C.由本实验可以推测伞帽的形态可能主要与细胞核有关
D.若要进一步验证细胞核的功能,还应进行核移植实验
14.某同学为探究膜的通透性而设计了如图所示的渗透装置,开始时烧杯内的液面和长颈漏斗内的液面相平.在长颈漏斗内液面上升的过程中( )
A.液面上升的速率先加快后减慢最终维持稳定
B.水分子通过半透膜从蔗糖溶液向清水扩散的速率逐渐减慢
膜
C.当半透膜两侧液体浓度相等时,水分子不再通过半透膜扩散
D.当半透膜两侧水分子进出速率相等时,长颈漏斗内液面最高
15.将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一浓度蔗糖溶液中,形态不再变化后的细胞图像如图所示。
则有关各细胞液的浓度判断正确的是()
①实验前B<
A<
C②实验前B>
A>
C
③实验后B≥A=C④实验后B<
C
A.①③B.②③C.①④D.②④
16.动物细胞内低Na+高K+的离子浓度对于神经冲动的产生、细胞渗透平衡等生命活动具有重要作用。
这种浓度差与细胞膜上的Na+、K+泵有关,其作用原理如下图所示,下列说法不正确的是()
A.Na+和K+的运输方式为主动运输
B.Na+—K+泵每次运输的Na+数量多于K+
C.在细胞培养液中加入乌苯苷会影响K+的运输
D.该运输过程的持续会导致细胞内大量ADP的积累
17.将大小、长势相同的某种植物幼苗均分为甲、乙两组,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养(其它条件相同且不变).两组植物培养时鲜重的变化情况如图所示.下列有关叙述错误的是()
A.6h时,两组幼苗都已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用失水和根细胞失水
B.6h后,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3﹣,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高
C.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡
D.植物从土壤中吸收K+、NO3﹣是主动运输,需要根细胞呼吸作用提供能量
18.如图表示物质S在酶E的催化下水解成P的反应图解,下列叙述正确的是( )
A.酶E可为该反应提供活化能
B.酶适宜在最适温度下长期保存以保持其最高活性
C.若S是麦芽糖,则可用斐林试剂来检测P的生成情况
D.若S代表二肽,则E、P可分别代表肽酶、氨基酸
19.下表是探究温度对唾液淀粉酶活性影响的实验设计及结果。
试管编号
①
②
③
淀粉溶液/mL
2
唾液稀释液/mL
1
反应温度/℃
37
100
碘液/滴
是否变蓝
变蓝
不变蓝
对该实验叙述不正确的是()
A.该实验的自变量为反应温度
B.淀粉水解可产生还原糖
C.该实验检测的因变量是淀粉是否被分解
D.该实验结果还可以用斐林试剂来检测
20.下列有关酶的说法错误的是()
A.细胞内合成的酶,有的在细胞内发挥作用,有的在细胞外或生物膜上发挥作用
B.生物合成酶的场所是游离的核糖体或内质网上的核糖体
C.体液中的溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁,从而起到杀菌的作用
D.在细胞代谢过程中,酶既可以是反应物,也可以是产物
21.将牛奶和姜汁混合,能使牛奶凝固。
某同学用曾煮沸的姜汁重复这项实验,牛奶在任何温度下均不能凝固。
将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁。
观察结果如下表:
()
根据以上结果,下列表述中错误的是
A.新鲜姜汁中含有能使可溶状态的牛奶凝固的酶
B.进一步测定最适温度,可设置60℃、65℃、75℃、80℃四个温度梯度
C.将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合,能够提高实验的准确度
D.该实验说明酶需要适立的温度,100℃时未凝固,是因为酶的活性已经丧失
22.ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。
下列有关ATP的叙述,正确的是()
A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用
B.加入呼吸抑制剂可使细胞中ADP生成减少,ATP生成增加
C.无氧条件下,丙酮酸转变为酒精的过程中伴随有ATP的合成
D.含有两个高能磷酸键的ATP是DNA的基本组成单位之一
23.下图表示在一个固定容积的培养液中,一定时间内酵母菌相关指标与氧气浓度的关系,不正确的有( )
24.如图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置,如果装置一中红色液滴向左移,装置二中红色液滴向右移,证明酵母菌()
A.只进行有氧呼吸B.只进行无氧呼吸
C.可能死亡D.既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
25.从内地到西藏旅游,到达西藏后很多人会出现乏力现象,原因是在缺氧的环境下细胞呼吸作用的方式发生了改变,下列相关叙述不正确的是( )
A.无氧呼吸增强,导致内环境乳酸增多、pH略有下降
B.无氧呼吸增强,导致细胞释放的能量减少
C.细胞质基质产生的能量增强,线粒体产生的能量减少
D.由于氧气缺乏,导致第一阶段产生的丙酮酸减少,影响了第二、三阶段的进行
26.在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示(“+”表示使用,“-”表示未使用),其余操作均正常,他们所得的实验结果依次应为( )
甲
乙
丙
丁
丙酮
-
+
水
CaCO3
SiO2
A.①②③④B.②④①③
C.④②③①D.③②①④
27.图L5-4-2为用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图,请判定A和B分别为何种色素( )
A.叶绿素、类胡萝卜素B.类胡萝卜素、叶绿素
C.叶黄素、叶绿素aD.叶绿素a、叶绿素b
28.下图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化,图乙表示蓝藻光合速率与光照强度的关系。
下列说法正确的是( )
A.图甲中,光照强度为b时,光合速率等于呼吸速率
B.图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2
C.图乙中,当光照强度为X时,细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体
D.图乙中,限制a、b、c点光合作用速率的因素主要是光照强度
29.如图为某种植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况,正确的判断是( )
A.影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度
B.ce段下降主要是由气孔关闭造成的
C.ce段与fg段光合速率下降的原因相同
D.该植物进行光合作用的时间区段是bg
30.甲图为研究光合作用的实验装置。
用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片,再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底,然后将等量的叶圆片转至含有不同浓度的NaHCO3溶液中,给予一定的光照,测量每个培养皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间(见图乙),以研究光合作用速率与NaHCO3溶液浓度的关系。
有关分析正确的是( )
A.在ab段,随着NaHCO3溶液浓度的增