电动车行业的企业文化建设:人力资源文档格式.doc
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对企业有贡献的人,是人才
在比德文,评价一个人必须着重看他的贡献,注重他的工作成果,而不是看他的工作量
具有专门知识并能将之用于实践的人,是人才
在知识经济时代,没有专业知识就没有立足之地,同时,如果一个人不能将知识用于工作,或者说不知道何时应用,那么他拥有再深邃的知识也是毫无用处
能够相互学习、相互培养的人,是人才
知识是浩瀚无边和不断更新的,一个人的能力有限,所以需要相互学习、相互培养、不断汲取对方已经获得的学识和经验,共同快速成长。
在一个人用心学习和培养别人的过程中,得益最多的可能正是他自己。
二、用人理念
贤者居上
富有领导魅力和领导艺术,善于用人;
善于判断和听取不同意见,科学决策;
具有高瞻远瞩的眼光,思维超前,把握未来。
能者居中
善于贯彻决策层的意图,善于调动员工的积极性;
能够公正、及时、全身心地发现人才、开发人才、培养人才。
专者居前
善于把握一线工作中出现的机会,善于不断学习,专者越专,成功的可能性就越大。
智者居侧
理性,所有的谋略都必须建立在科学的调查研究之上;
快捷,要随时准备为决策层提供决策依据。
三、用人原则
尊重人、关心人、培养人
尊重人是用人的基础,关心人是管理人的前提,培养人是用好人的秘诀。
把合适的人用在合适的岗位上
所谓用人是一种艺术,是指把每项工作交给合适的人去做,把每个人用在合适的岗位上,为每个人提供施展才华的舞台。
简单就是聪明
简单就是聪明,要用智慧去经营,用人也是一样。
比德文用人务求简单和实效,用最简单的制度提供人丰富的空间去创造,在节约时间中延长生命的价值。
一个好领导首先应是一个好老师
一个领导最重要的任务是培养人才,他必须熟知如何把他的部下培养成比自己更强的人。
只有这样,公司的经营才会持续发展,公司的文化才会得以传承和更新。
用人是做乘法
一个人贡献的大小取决与两个因素相乘的结果:
才能×
激情。
没有激情的才能是无源之水,没有才能的激情是无舵之船,用好一个人就是最大限度的同时激发人的才能和激情。
比德文的薪酬体系建立在以职位、能力、绩效为主要付酬要素的理念基础之上。
通过宽带薪酬,使员工在较大范围内找到合适的薪酬定位,同时拉长员工的调薪通道,使员工在职位不变的情况下也能有一定的发展空间,充分调动员工的工作积极性及稳定性。
公司非常关注员工生活的各项保障,在为员工提供国家规定的各项社会保险的基础上,更贴近员工生活,制定了丰富多样的综合福利,主要的福利项目有:
员工教育进修:
为鼓励员工通过系统性学习,提升专业或管理技能,公司特制定了《员工进修学习管理制度》,员工在进修学习,并取得相关证书后,可填写《进修基金申请表》,报销“进修学习基金”经费;
内外部培训:
培训是给员工最好的礼物。
公司长期与外部多家培训机构进行合作,建立系统的培训计划;
同时公司也注重内部培训,不仅包括基本素质,基本技能的培训,还着眼于员工全面素质的职业经理人培训;
就餐补贴:
公司给每一位员工按照其每月实际就餐数额补贴30%;
职工宿舍、班车:
公司有标准化的职工宿舍,室内配有空调、电视、独立卫生间;
早、晚有潍坊到产业园的双层豪华班车;
内部购车:
为鼓励员工购买和使用公司的自有产品,公司定期向员工提供优惠购车的机会;
外出旅游:
公司每年都统一组织员工外出旅游,通过交流加强团结;
丰富的文体活动:
公司定期举行篮球赛、趣味运动会、文艺晚会等,产业园配有标准化的篮球场地、台球室及各种健身器材;
我们奉行“投资员工就是投资企业的未来”的理念,为员工创造持续发展的空间和平台,帮助其发展事业、成就梦想。
对员工来说,比德文给予的最大福利不是票子、房子、车子,而是成长;
对比德文来说,培训、塑造、发展员工,不是成本,而是企业重要的投资。
一、培训学习
1、内部、外部培训
内部培训的形式主要有新员工岗前基础培训、在职的岗位技能及知识技能培训。
另外,还有员工自修,员工自修是指员工自己加强学习,提高修养,不断开发和提高自身能力,为此员工必须要善用所有的学习资源,以获得进步和发展。
外部培训主要对公司中高层管理人员及表现突出的骨干人员,为开拓思维,进一步提高管理水平和业务能力,由公司与外部培训教育机构组织的关于管理技能和专业技能、个人进修等方面的培训课程。
2、员工学习进修计划
为鼓励员工通过系统性学习,提升专业或管理技能,公司特制定了《员工进修学习管理制度》,员工在进修学习,并取得相关证书后,可填写《进修基金申请表》,报人力资源部申请“进修学习基金”经费。
3、导师制
为新入职的员工确定一名导师,是员工入职后人力资源部做的第一件事,担任导师的员工都是工作中表现优秀的骨干。
导师制采用一对一的辅导形式,导师要为辅导对象制定计划,辅导计划要详细描述每一周的学习目标、学习内容、参考资料、项目工作等。
4、军训
服从命令听指挥是军人的天职,作为公司的员工,也必须像军人一样令行禁止,更必须像军人一样“战斗”。
新入职公司的员工都要经过三天的军训,目的就是培养这种服从的意识,培养这种旺盛的斗志。
二、内部竞聘、轮岗
1、内部竞聘
内部竞聘制度是公司人才培养机制的重要组成部分,目的是为优秀员工提供多元化的晋升通道和广阔的发展空间。
在比德文,几乎每月都有这样的机会,很多一线工人通过竞聘走上了管理岗位。
2、轮岗
公司采用定期轮岗与适时轮岗相结合、部门内部轮岗与外部轮岗相结合的方式,目的是事得其人,人尽其用。
3、职业生涯规划
公司帮助每位员工制定满足其需求、有针对性的职业生涯规划,该计划由每位员工和上级一起根据个人工作的发展需要而制订。
为此,公司为员工发展设计了纵向发展和横向发展的职业通道,努力为员工的职业发展营造一种良好的环境氛围。
纵向发展:
纵向发展包括两方面,职务晋升和薪级晋升。
员工可以根据个人发展意向和能力特点,选择不同的职务序列作为个人职业发展方向;
公司有责任考虑员工的发展意愿,结合员工本人能力特点和公司对人才的需求状况,帮助员工规划个人发展方向。
横向发展:
由于传统的晋升通道机会有限,为了满足更多员工发展的要求,公司为员工设计了横向发展通道。
横向通道发展分为职务序列调整、工作内容扩大化和工作轮换。
绩效符合公司要求并积极要求上进的员工,有机会得到不同职责范围内的工作职务。
“推广绿色科技造福社会大众”是比德文公司的企业使命。
比德文公司认为,企业财富来源于社会,理应回报社会。
从2001年公司成立以来,比德文公司一直都积极履行自己的社会责任,频频献出关爱之心,常常伸出扶贫济困之手,捐资助学、赠书赠报、捐资残疾人教育……果敢地承担起自己的社会责任。
2006年6月,积极并号召合作伙伴一起参加无锡锡山区“情暖万家”捐助活动。
2007年5月,参加了潍坊市民政局和教育局组织的“爱心慈善捐赠会”活动,并向潍坊聋哑学校和潍坊盲校捐赠了善款。
2007年6月,比德文公司将价值万余元的书包、文具等学习用品送到昌乐县朱刘镇九级小学孩子们手中。
2009年12月,公司向昌乐县朱刘镇九级小学捐助人民币20万元,用于支持当地教育事业的发展。
比德文公司将一如既往地积极参加各种公益活动,以自己的实际行动来号召更多的企业乃至整个社会集体行动起来,贡献自己的一缕光,来照亮那些需要帮助的人;
发挥自己的一份热,来温暖那些需要关怀的人。
比德文公司将在未来更长的日子里,将继续为社区的安定繁荣、经济建设尽一个企业公民力所能及的力量,坚持不懈地推动社会各界更多地关注我国的公益慈善事业,共同构建和谐社会。
外部培训主要对公司中高层管理人员及表现突出的骨干人员,为开拓思维,进一步提高管理水平和业务能力,由公司与外部培训教育机构组织的关于管理技能和专业