全国2009年1月高等教育自学考试数据库及其应用Word文档格式.doc
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5.Access用于存储数据的对象是()
A.表 B.查询
C.窗体 D.数据访问页
6.下列对关系性质的说法中,不正确的是()
A.属性的顺序无关紧要 B.同一关系中属性名唯一
C.元组必须是有序的 D.不能有重复的元组
7.在Access用户级安全机制下,保存用户信息的文件是()
A.工作组信息文件 B.用户信息文件
C.安全信息文件 D.帐户信息文件
8.在查询和报表中,能作为记录分组依据的字段类型是()
A.备注 B.超级链接
C.OLE对象 D.数字
9.在Access中,若要定义单一字段的主键,则下列选项中能够定义为主键的是()
A.有空值的字段 B.有重复值的字段
C.自动编号类型的字段 D.OLE对象类型的字段
10.假设规定学生的年龄必须在16-25之间,则年龄字段的有效性规则为()
A.16<
年龄<
25 B.>
=16and<
=25
C.>
=16or<
=25 D.IN(16,25)
11.假设在设计视图中设计一个查询,如图所示,则这个查询是()
A.交叉表查询
B.生成表查询
C.操作查询
D.参数查询
12.若设置查询准则为:
Like"
C[!
kml]p"
,则满足查询条件的值是()
A.Ckp B.Ckmlp
C.Cop D.C!
kmlp
13.窗体中的每个控件都有一组属性,其中用于设置控件外观的是()
A.格式属性 B.数据属性
C.外观属性 D.事件属性
14.下列关于窗体控件说法中,错误的是()
A.命令按钮是用于完成控制操作的控件
B.文本框和命令按钮是容器类控件
C.组合框可以看成是列表框和文本框的组合
D.利用图像控件插入窗体的图片不能编辑和修改
15.如果Access中的报表格式为“在新的一行中打印当前节,而在同一行中打印下一节”,则需要将报表的“新行或新列”属性设置为()
A.无 B.节前
C.节后 D.节前和节后
16.在Access中,不能输入和编辑数据的对象是()
A.查询 B.窗体
C.报表 D.数据访问页
17.在报表中能够正确计算总产量的表达式为()
A.=Avg([产量]) B.=Count([产量])
C.=Max([产量]) D.=Sum([产量])
18.Access提供的数据访问页视图有()
A.2种 B.3种
C.4种 D.5种
19.下列有关数据访问页的说法中,不正确的是()
A.以单独的文件存在 B.不能对记录排序
C.可以在数据库外运行 D.可以添加记录
20.判断“学生”窗体中“性别”字段值是否为“男”的宏条件表达式为()
A.[Forms]!
[学生]=“男” B.[Forms]!
[性别]=男
C.[Forms]!
[学生]!
[性别]=男 D.[Forms]!
[性别]=“男”
二、填空题(本大题共15小题,每小题1分,共l5分)
请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
21.关系模式S(SNO,SN,DNO)和D(DNO,CN,NM)中,S的主键是SNO,D
的主键是DNO,则DNO在S中称为________。
22.数据完整性是指数据的________和一致性。
23.Access规定表中文本类型字段的最大长度是________。
24.从数据处理的角度而言,数据访问页和窗体类似,所不同的是数据访问页存储在Access数据库的________部。
25.在Access中,用户级安全机制是指当数据库中有多个用户时,将用户分成组,规定不同组的用户具有不同的________。
26.在创建表的过程中,设置有效性规则的目的是实施数据库的________。
27.在创建一个新表时,如果表中的数据已经存在于某一个或某几个表中,为了避免重新输入数据的麻烦,可以利用操作查询的________查询来创建新表。
28.在Access中,规定日期型常量的定界符是________。
29.在窗体中有一个命令按钮控件,当用户单击命令按钮时,将进入另一个窗体,则应
设置该控件的________属性。
30.在Access报表视图中,用于创建报表结构或修改已有报表结构的视图是________。
31.在Access中,报表最多可以由________个节构成。
32.根据数据访问页的用途,可将数据访问页分为交互式报表页、________和数据分析页三种类型。
33.在Access中,可以利用“格式”菜单中的________命令,选择特定标题格式、背景色彩、边框颜色等不同风格的数据访问页模板。
34.分组报表最多可以按________个字段或表达式进行分组。
35.模块是由VBA声明和________组成的集合。
三、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
36.设有教师任课关系:
R(职工号,姓名,职称,课程号,学时数),下图是R的一个实例。
职工号
姓名
职称
课程号
学时数
101
l03
103
104
丁雨
王天
张冰
讲师
教授
副教授
6003
6005
6001
6002
6004
48
64
32
54
72
题36图
请回答问题:
1.写出R的主键;
2.写出R中的部分函数依赖。
37.有系和学生表如图所示,在建立系与学生一对多关系时,选择的联系类型是:
包括“系”中的所有记录和“学生”中联接字段相等的那些记录。
假设创建一个检索系名称和学号的查询,试将查询的结果填写在下面的答案表中。
学号
性别
系编号
10l
王珊珊
女
2
102
田立平
男
3
郭建荣
106
葛玉
系学生
系名称
系地址
l
机械
4号楼4201
计算机
6号楼6302
自动控制
6号楼6504
题37图
查询结果(答案表):
38.简述索引的目的及索引的类型。
39.某学校的学生学籍管理系统有如下功能:
(1)“录入新生”功能是将一个新生录取表的信息加入到学生表。
(2)“学籍变动”功能是根据毕业的年限将学生表的学籍状况字段改为“已毕业”。
(3)“毕业生处理”功能是以学生的学籍状况“已毕业”为条件创建一个毕业生表。
(4)“学生表维护”功能是从学生表中删除已毕业学生的信息。
假设利用操作查询实现这些功能,试在下列空格处填写每个操作查询的类型。
(1)录入新生功能是__________查询。
(2)学籍变动功能是__________查询。
(3)毕业生处理功能是__________查询。
(4)学生表维护功能是__________查询。
40.有关系模式R(职工号,姓名,性别,部门,经理,部门电话,地点),对R进行规范化处理后,分解为R1(职工号,姓名,性别,部门)和R2(部门,经理,部门电话,地点)两个关系。
语义说明:
已知职工号就可以确定职工的姓名、性别和部门;
已知部门就可以确定部门的经理、部门电话和地点。
回答下列问题,答案写在空格中。
(1)R的主键是__________,R属于__________NF。
(2)对R进行分解的原因是R中存在__________依赖。
(3)R1属于__________NF。
(4)R1的外键是__________。
四、综合题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
41.假设要设计一个学生成绩管理系统,该系统数据库中有学生、课程和成绩3个表,基于这些表创建了录入成绩、查询成绩和打印成绩单3个数据库对象。
并将这3个对象用宏整合在一个主控窗体中,下图(a)是主控窗体,图(b)是创建的宏组。
请根据图(a)和图(b)回答下列问题。
(1)图(a)窗体中所包含的控件名称是__________、__________、__________。
(2)按照图(b)备注列的序号,说明对应宏操作的功能。
①__________。
②__________。
③__________。
④__________。
42.某超市与多个供应商建立供货业务,一个供应商供应多种商品,一种商品可由多个供应商提供,供货时需要记录供货日期和数量;
供应商有编号、名称、地址和电话等属性,商品有商品编号、品名、规格和单价等属性。
要求:
(1)根据上述语义画出E-R图,要求在图中画出实体的属性并注明联系的类型。
(2)将E-R图转换为关系模型,指出每个关系的主键和外键。