内容全国教育大会精讲解读PPT模板PPT推荐.pptx

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教育是国之大计、党之大计。

培养什么人,怎样培养人,为谁培养人,习近平强调,习近平强调，党的十八大以来，我们围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，全面加强党对教育工作的领导，坚持立德树人，加强学校思想政治工作，推进教育改革，加快补齐教育短板，教育事业中国特色更加鲜明，教育现代化加速推进，教育方面人民群众获得感明显增强，我国教育的国际影响力加快提升，13亿多中国人民的思想道德素质和科学文化素质全面提升。

九个坚持,坚持,深化教育改革创新,坚持,把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,坚持,把教师队伍建设作为基础工作,习近平强调，新时代新形势，改革开放和社会主义现代化建设、促进人的全面发展和社会全面进步对教育和学习提出了新的更高的要求。

我们要抓住机遇、超前布局，以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光，对加快推进教育现代化、建设教育强国作出总体部署和战略设计，坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋，不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配。

习近平强调,习近平指出，培养什么人，是教育的首要问题。

我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。

如何培养社会主义建设者和接班人,要在坚定理想信念上下功夫要在厚植爱国主义情怀上下功夫,要在加强品德修养上下功夫,要在增长知识见识上下功夫,要在培养奋斗精神上下功夫，教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息。

要在增强综合素质上下功夫，教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。

要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。

要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

立德树人,习近平指出，要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。

要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。

凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。

努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。

做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。

随着办学条件不断改善，教育投入要更多向教师倾斜，不断提高教师待遇，让广大教师安心从教、热心从教。

对教师队伍中存在的问题，要坚决依法依纪予以严惩。

习近平强调建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求，也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。

唯分数,唯升学,唯文凭,唯论文,唯帽子,习近平指出，要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题。

要深化办学体制和教育管理改革，充分激发教育事业发展生机活力。

要提升教育服务经济社会发展能力，调整优化高校区域布局、学科结构、专业设置，建立健全学科专业动态调整机制，加快一流大学和一流学科建设，推进产学研协同创新，积极投身实施创新驱动发展战略，着重培养创新型、复合型、应用型人才。

要扩大教育开放，同世界一流资源开展高水平合作办学。

习近平强调加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。

教育部门和各级各类学校的党组织要增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚定不移维护党中央权威和集中统一领导，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。

各级党委要把教育改革发展纳入议事日程，党政主要负责同志要熟悉教育、关心教育、研究教育,各级各类学校要把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功，党的教育方针贯彻到学校工作各方面,思想政治工作是学校各项工作的生命线，各级党委、各级教育主管部门、学校党组织都必须紧紧抓在手上,要精心培养和组织一支会做思想政治工作的政工队伍，把思想政治工作做在日常、做到个人,习近平指出，办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。

家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好人生第一粒扣子。

教育、妇联等部门要统筹协调社会资源支持服务家庭教育。

全社会要担负起青少年成长成才的责任。

各级党委和政府要为学校办学安全托底，解决学校后顾之忧，维护老师和学校应有的尊严，保护学生生命安全。

李克强重要讲话,第三部分,准确把握教育事业发展面临的新形势新任务，全面落实教育优先发展战略，在经济社会发展规划上优先安排教育、财政资金投入上,优先保障教育、公共资源配置上优先满足教育和人力资源开发需要,坚持改革创新，坚持教育公平，推动教育从规模增长向质量提升转变,着力补上短板，夯实义务教育这个根基,完善城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制,要增强教育服务创新发展能力，培养更多适应高质量发展的各类人才。

优化高校区域布局、学科结构、专业设置，坚持以教学为中心，突出创新意识和实践能力，培养更多创新人才、高素质人才。

更加重视、充分发挥高校在强化基础研究和原始创新、突破关键核心技术中的重要作用。

大力办好职业院校，坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，推进产教融合、校企合作，培养更多高技能人才。

提高技术技能人才的社会地位和待遇。

李克强强调,要深化教育领域“放管服”改革，充分释放教育事业发展生机活力。

尊重教育发展规律，充分发挥学校办学主体作用，大幅减少各类检查、评估、评价，加强对办学方向、标准、质量的规范引导，为学校潜心治校办学创造良好环境。

积极鼓励社会力量依法兴办教育。

鼓励各级各类学校与时俱进创新教育理念和人才培养模式，发展“互联网+教育”，完善吸引优秀人才从事教育的体制机制，提升教师社会地位，让尊师重教蔚然成风。

李克强要求,习近平这样向筑梦人致敬,第四部分,教师是最伟大、最神圣的职业之一,教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。

教师是人类历史上最古老的职业之一,也是最伟大、最神圣的职业之一。

2014年9月9日习近平同北京师范大学师生代表座谈时的讲话教师是最伟大、最神圣的职业之一今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。

2014年9月9日习近平同北京师范大学师生代表座谈时的讲话,源源不断涌现出一批又一批好老师是民族的希望,教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。

一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

2014年9月9日习近平同北京师范大学师生代表座谈时的讲话,向各位老师表示敬意看到各位老教授身体健康、精神矍铄,非常高兴,你们几十年如一日笔耕不辍、悉心育人,为培养党和人民需要的优秀人才作出了积极贡献,我向你们表示敬意。

2018年5月2日习近平在北京大学考察时与部分资深教授和中青年教师代表的谈话,对人民教师的期望,好老师的共同特质每个人心目中都有自己好老师的形象。

做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。

我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。

第一、做好老师,要有理想信念。

第三、做好老师,要有扎实学识。

第二、做好老师,要有道德情操。

第四、做好老师,要有仁爱之心。

2014年9月9日习近平同北京师范大学师生代表座谈时的讲话,做学生的引路人广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。

2016年9月9日习近平在北京市八一学校考察时的讲话,做到三个“牢固树立”,希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人;

牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;

牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。

2013年9月9日习近平向全国广大教师致慰问信为祖国下一代健康成长作出贡献发展教育事业,广大教师责任重大、使命光荣。

希望你们牢记使命、不忘初衷,扎根西部、服务学生,努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者,为贫困地区教育事业发展、为祖国下一代健康成长继续作出自己的贡献。

2015年9月9日习近平给“国培计划（2014）”北京师范大学贵州研修班参训教师的回信,弘扬尊师重教的良好风尚,大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹和高尚品德我看了不少优秀教师的事迹,很多老师一生中忘了自己、把全部身心扑在学生身上,有的老师把自己有限的工资用来资助贫困学生、深恐学生失学,有的老师把自己的收入用来购买教学用具,有的老师背着学生上学、牵着学生的手过急流、走险路,有的老师拖着残疾之躯坚守在岗位上,很多事迹感人至深、催人泪下。

这就是人间大爱。

我们要在广大教师中、在全社会大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹和高尚品德。

2014年9月9日习近平同北京师范大学师生代表座谈时的讲话大力弘扬尊师重教的良好风尚全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚,使教师成为最受社会尊重的职业。

2013年9月9日习近平向全国广大教师致慰问信,满腔热情关心教师,改善教师待遇,关心教师健康,维护教师