七年级历史上知识点填空版.doc

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七年级历史上册复习提纲

第1课 中国早期人类的代表----北京人

1、是研究远古人类历史的重要证据。

2、元谋人、北京人和山顶洞人：

远古人类

生活年代

发现地点

特征

工具

使用火

元谋人

距今170万年

云南元谋县

制作粗糙的石器

使用火

北京人

距今约70-20万年

北京周口店的山洞里

还保留了猿的某些特征

打制石器

天然火

保存火种

山顶洞人

距今约3万年

北京周口店龙骨山顶部的洞穴里

与现代人基本一样

打制石器

（磨光和钻孔技术）

人工取火

3、是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。

4、是我国境内目前已确认的最早的古人类。

5、1929年发现第一个北京猿人头盖骨的是

6、是人类进化史上的里程碑。

7、是迄今所知世界上内涵、的直立人遗址。

8、使用打制石器的时代，称为

第2课 原始农耕生活

1、河姆渡遗址和半坡遗址原始农耕文化的特征：

原始农耕文化代表

生活

年代

生活

地域

生产工具

居住

房屋

原始种植业

特点

河姆渡原始居民

距今约

七千年

长江

流域

磨制石器、骨耜

干栏式

房屋

水稻（世界最早）

最早的木结构水井和木结构建筑

象牙雕刻

半坡原始居民

距今约

六千年

黄河

流域

磨制石器、

半地穴式圆形房屋

粟（世界最早）

彩陶；织布、制衣。

2、使用磨制石器的时代，称为

3、还发现了迄今发现年代的木构水井。

4、的出现以及，是原始农业兴起和发展的重要标志。

5、为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。

第3课 远古的传说

1、距今约，中国进入部落联盟时期。

2、黄帝联合一些部落，在与炎帝展开战争，炎帝失败，归顺黄帝。

3、炎黄部落运用指南车在大败蚩尤，以后逐渐形成华夏族，后人尊崇炎帝黄帝为中华民族的，海内外的华人也以“”自称。

4、相传继黄帝之后，我国黄河流域接触的部落联盟首领有。

当时实行，即将部落首领位子传给贤德之人。

5、采用疏导的方法，开凿河渠疏导洪水入海，被尊称为

第4课 早期国家的产生和发展

1、夏朝建立：

，建立夏朝，这是我国历史上王朝。

标志着中国早期国家的产生。

（标志着原始社会结束奴隶社会开始）

2、禹死后，继承父位，代替了，“公天下”变成了“家天下”。

3、夏朝建立了军队，制定刑法，还制定了历法，称为

4、洛阳平原发掘出夏王朝的一座都城遗址------。

5、列举出夏商西周的建立者和暴君，并说出从中得到了什么启示？

建立者：

夏、商、周暴君：

夏、商、周

启示：

6、公元前，战胜桀，夏朝灭亡，商朝建立，都城在亳，汤是位有作为的君主，任用有才干的

7、因为和，盘庚把都城迁到殷，史称“”。

8、公元前1046年，，双方在大战，商朝灭亡，周武王建立周朝，定都，史称。

9、商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利？

10、 西周的分封制：

目的：

内容：

①。

②

依据：

。

作用（影响）：

1、

2、

3、

11、西周的众多诸侯，是通过产生的。

12、公元前841年，周厉王与民争利，引起，从宫中赶走了。

13、周幽王时，朝政腐败，社会矛盾激化，公元前年，西周被所灭

第5课 青铜器与甲骨文

1、青铜器的铸造方式是“”

2、①迄今世界上出土的最重的青铜器，

②青铜器的精品是

③记述了周武王在牧野伐纣的过程，有非常重要的。

④青铜器中铭文数量最多的是腹内有文字499个

3、是中国商周时期可在龟甲和牛羊的兽骨上的文字,

4、商周青铜器上铸刻的文字，叫，也称。

5、我国有文字可考的历史从开始

6、甲骨文使用等多种造字方法

第6课 动荡的春秋时期

1、年，周平王东迁洛邑，史称“”，分和两个时期。

2、春秋时期著名的霸主有：

、、、。

（以“尊王攘夷”的名义征战）

3、第一位霸主是。

（任用管仲）

4、决定晋文公成为中原霸主的战役是。

（典故：

退避三舍）

5、，是春秋时期农业生产力水平提高的

6、春秋末期，长江下游的和也先后北上争霸。

与越王勾践相关的典故是：

7、春秋争霸利弊：

1、战事不断，给社会人民带来灾难2、促进了民族交融

第7课 战国时期的社会变化

1、战国七雄地理位置记忆的方法：

东南西北上中下

2、“三家分晋”：

被三家大夫瓜分“”：

齐国由大夫田氏取代。

3、战国时期，著名的战役有（围魏救赵—孙膑）、（减灶计—孙膑）、（纸上谈兵—赵括）

4、公元前260年，（秦赵大战）之后，东方六国再也无力抵御秦军的进攻。

5、水利工程（公元前256年）：

秦国蜀郡太守主持修建

作用：

外江：

内江：

影响：

使获得了“”的美称

★6、商鞅变法：

（商鞅变法发生在什么时候？

变法的根本原因、目的、主要内容和影响分别是什么？

时间：

人物：

在秦孝公的支持下开始变法。

目的：

确立封建统治，发展封建经济。

内容：

政治：

①。

②

③。

④。

经济：

①。

②。

③。

军事:

。

作用：

经过商鞅变法，使秦国的国力大为增强，提高了军队战斗力，使秦国一跃成为最强盛的诸侯国。

为以后秦统一全国奠定了基础。

启示：

顺应历史潮流的改革是历史发展的动力。

我们要树立勇于变革、积极实践创新的精神，才能与时俱进。

7、时期，各国经过变法，封建制度逐步确立起来，的矛盾成为社会的主要矛盾。

我国封建社会形成了。

第8课 百家争鸣

1、春秋战国时期诸子百家的思想成就：

学派

时期

人物

思想成就

儒家

春秋晚期

创始人

政治主张：

。

教育成就：

战国

反对一切非正义战争；“”治国；“”主张自然资源要持续利用。

战国

“礼治”

道家

春秋晚期

创始人

顺应自然；一切事物都有对立面，对立双方能够相互转化，善于从正反两方面看问题。

政治上主张

著作有《》

战国

顺应自然和民心，追求精神自由，保持独立的人格

墨家

战国

创始人

“”、“”批判奢侈，提倡节俭

法家

战国

反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主权威、提出建立中央集权专制统治

兵家

春秋晚期

鼻祖

“知彼知己者，百战不殆”，著作有《》，这是世界上最早的兵书。

2、成为封建文化的正统思想。

韩非的在战国时期深受统治者推崇。

3、意义：

促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰

说明：

划有“  ”的题目是选择题常出的考点，题号前标有“■”的是简答题。

第9课 秦统一中国

1、秦的统一：

公元前，秦王陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家秦朝，定都。

■2、秦朝加强中央集权巩固统一的措施：

政治上：

创立封建专制主