2021年中小学落实“双减”开展“5+2”课后服务工作实施方案1530字文Word文档格式.docx

2021年中小学落实“双减”开展“5+2”课后服务工作实施方案1530字文Word文档格式.docx

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1.成立学生课后延时服务工作领导小组：

组长：

XXX（校长）

副组长：

XXX（副校长）、XXX（副校长）、XXX（教导处主任）

成员：

XXX（校长助理）、XXX（德育处主任）、XXX（教导处副主任）、XXX（教导处副主任）、XXX（总务处主任）、XXX（少先队总辅导员）、XXX（安全员）、XXX（安全员）、XXX（报账员）、XXX（数学教研组长）、XXX（小组组长兼任综合组组长）、XXX（学籍管理员）

2.成立学生课后延时服务工作专班

（1）课后延时工作组：

XXX（教导处主任）任组长，成员由各教师组成。

（2）后勤工作组：

XXX（总务处主任）兼任组长，成员由家委会成员、保安员、保洁员组成。

（3）财务管理组：

XXX（报账员）任组长，成员由各班主任组成。

三、服务对象

本校一至六年级学生，优先保障留守儿童、残疾儿童及家庭经济困难学生等群体的需求。

四、服务时间：

夏令

冬令

一、二年级

放学后至五点半

根据情况适当调整

三至六年级

放学后至六点

五、服务内容：

以安排学生完成课后作业、预习、课外阅读以及娱乐游戏等为主。

六、服务方式：

坚持“政府主导、学校主体、社会参与、学生家长自愿参加”的原则，采取“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的方式开展。

七、收费标准

1.经费来源：

学生课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。

开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施。

学校将严格按照XX市发展和改革局、XX市教育局相关文件执行（上述部门将于近期公布收费标准）。

2.经费使用：

课后服务经费使用主要包括参与课后服务的教职工劳务费、外聘教师或团队费用、低值易耗品购置费和购买学生保险、购买活动课程及其他课后服务组织管理（如学生社团活动等）相关费用。

学校将财政补助经费与代收的课后服务费合并，并设立专户予以管理、使用，要严格执行有关财务管理规定，确保专款专用，不得截留、挤占和挪用，确保资金使用效益。

课后服务经费使用将实事求是，根据工作实际发生的费用予以支付，并定期公示，定期对学校课后服务经费使用情况开展审计督查。

①教师课时补助标准：

按照上级部门规定执行。

教师个人补助标准按课节计算，多劳多得，少劳少得，不劳不得。

②场地使用、水电费、取暖费，消耗品购置和设备器材购置等，按照实际需要支出。

八、课后服务保障措施

1.高度重视。

成立课后服务工作领导小组、后勤保障小组、财务管理小组等工作专班，切实将课后服务作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让课后服务成为学校的实事工程。

2.规范管理。

健全管理制度，分工明确，责任到人。

切实消除在交通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患。

制定并落实严格的检查、考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。

确保课后服务工作安全、稳定、有序、顺利进行。

3.加强监督。

学校课务工作领导小组和家委共同担负课后服务工作的监管。

家长委员会可以对学校制定的课后服务方案、安全保障措施、突发事件预案等进行全程监督。

4.加强舆论宣传。

学校做好课后服务宣传工作，加大宣传力度，增强家长、社会对课后服务工作的理解和认识，努力营造良好的舆论环境。

学期初学校将通过发放告知书，信息公示，召开家长会、签订服务协议和责任书等形式，明确学校、家长、教师和学生的权利和义务，切实界定清楚责任，保障各方知情权，引导家长积极配合此项工作，确保工作有序推进。

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