人教精通版六年级下册12单元知识点总结Word格式文档下载.docx

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享受日光浴

18.haveanEnglishparty举办英语聚会19.enjoythemoonandstars看月亮和醒醒

2O.learnfromeachother互相学习。

公式化句型

1.表达某人某段时间做了什么

(问句)Whatdidsbdo+过去时间

(回答)主语+过去式+其他

2.表达“对…感兴趣”的句型

主语+beinterestedin+名词/代词宾格/动词-ing+其它

3.询问某人怎样学习某种语言

(问句)Howdid+主语+learn+语言

(回答)主语+learned+语言+by+动词-ing形式+其他

4.表达像某人学习的句型

主语+learn的适当形式+from+某人三.小知识总结

1.during和for的辨析

during在……期间,表示动作发生在这段期间的某一点或整段时间

'

for只表示动作的持续,表示持续多长时间

例:

IwasillforaweekandduringtheweekIdidn'

tgotowork.我病了一周,在这期

间没去工作。

2.by+交通工具,表示“乘坐”

例:

bybike,bycar,bybus,bytrain,bysubway,byplane/air,byship/sea等,但“步行”为onfoot

拓展:

表示乘交通工具方式还可用in/on+表示交通工具的名词,或泛指或特指“乘/坐某种交通工具”,其中名词前常有冠词、物主代词、指示代词或名词所有格等修饰语,名词可以是单数或复数。

1

bus,train,boat,plane,ship等有厢,有舱的名词刖,用介词in或on。

Shewentoutonhernewmotorbike.她骑着她的新摩托车出去了。

(特指)

3car,taxi前,多用介词in。

WearegoingtoFranceinJohn'

scar.我们将坐约翰的车去法国。

3.takesbto+地点,意为“把某人带到某地”

Wouldyouliketotakemetoyourschool?

你愿意带我去你的学校吗?

用某些动词短语来表示交通方式。

如:

walkto:

步行去;

driveto:

开车去;

rideto:

骑马

/车去;

flyto:

乘飞机去等。

注意:

如果后面接地点副词here,there,home等,介词

to应省去。

4.enjoyoneself=haveagood(或great)time=havefun玩得高兴,过得愉快

反身代词:

myself我自己yourself你自己herself她自己himself他自己

itself它自己ourselves我们自己yourselves你们自己themselves他们自己

5.start和begin的辨析(意为:

开始

在口语中,start用得较多。

如表示开始某一动作,后面可接不定式,也可接动名词,无实质性差

另叽例:

Thechildbegan/startedtocry.Thechildbegan/startedcrying.这孩子开始哭了。

但在下面的三种情况,用不定式较好:

1begin和start本身是进行时态,例:

Iambeginningtobeangry.我要生气了。

2begin和start之后的动词是understand,know,wonder,see(明白)等,

IbegantoseetheimportaneeofEnglish.我开始认识到英语的重要性。

3当主语是非生物名词或是it时,用不定式

Thesnowbegantomeltwhenthesuncameout.太阳一出来雪便开始融化。

Itstartedtogetdarkbeforeweknewit.不知不觉天就黑了。

start与begin的区别:

start常用于非正式文体,其动作性较强,以行动来开始某一具体动作时多用start。

Hestartedtorun.他开始跑。

begin动作性较弱,常用于描写一种状态的开始,特别是较缓慢的开始。

Hebegantounderstand.他开始明白了。

start除了“开始做”之外,还可表示“启动,发动”如:

startacar.

6.teach的拓展

1teachsbsth教某人某事例:

MrWangteachesushistorythisterm.王老师这学期教我

们历史。

2teachsbtodosth教某人做某事例:

SusanoftenteachesmetoreadEnglish.苏珊经常教

我读英语。

7.tellsbsth告诉某人某事例:

I'

IItellyoumyplan.我会告诉你我的计划的。

tellsbtodosth告诉某人去做某事,反之为tellsbnottodosth告诉某人不要去做某

事。

-例:

Mymotheralwaystellsmenottogohometoolate.我妈妈总是告诉我不要回家太晚。

tellsbaboutsth给某人讲述某事例:

Sheoftentellsmeabouthercollegelife.她常

给我讲她的大学生活。

8.talktosb和talkwithsb(与谈话)

1talktosb强调一方主动和另一方去谈话

Don'

ttalktohim,becauseheisdoinghishomework.别和他谈话,他在写作业呢。

2talkwithsb强调双方在谈话例:

mtalkingwithJim.我正在和吉姆谈话呢。

另:

talkabout+sth/sb谈论某人或某事

Healwaystalksabouthislifetome.他经常和我谈论他的生活。

Idon'

tunderstandwhytheyalwaystalkaboutMary.我不明白他们为什么总是谈论玛丽。

9.study与learn的辨析(都有学习的意思)

广study有“研究的意思”并且侧重于学习的动作

Ihavestudiedtheproblemcarefully.我已经仔细研究过这个问题了。

€Istudyhardinschool.我在学校学习刻苦。

learn更侧重于学习的结果

我从我朋友那学到了很多。

名词“通过……方面学到了(很多/少)”人物“向某人学习(了很多/少)”

“学习去做某事”

了解到,知道……

、例:

Ilearnedalotfrommyfriends.

learn(alot/alittle)by+learn(alot/alittle)from+learntodosth.

learnabout=gettoknow

我从奶奶那知道了很多有

Ilearnedaboutlotsofinterestingstoriesfrommygrandma.趣的故事。

10.

■tellsbtodosth告诉某人去做某事例:

Tellthemtoobeytheschoolrules.告诉他们

"

遵守校规。

J

asksbtodosth让某人去做某事例:

Askthemtoobeytheschoolrules.让他们遵守校规。

sometimes有时例:

Isometimesgotoschoolbybus.我有时乘公共汽车去上学。

12.

sometimes几次,几倍例:

Hesingsthesongforsometimestome.那首歌他给我唱了好

Y几遍。

sometime某个时候例:

Iwillgoshoppingsometimenextweek.我下周的某个时候要去购

物。

sometime一段时间例:

ShelivesinLondonforsometimeeveryyear.她每年在伦敦住段

时间。

13.help的用法

/helpsbwithsth在某方面帮助某人例:

Heusuallyhelpsmewithmylessons.

他通常在学习上帮助我。

helpsb(to)dosth帮助某人做某事例:

$WearegoingtohelpMrs.Li(to)cleant

heroom.

k我们打算去帮李女士打扫房间。

他从不帮着摆餐桌。

helptodosth帮着去做某事例:

Heneverhelpstosetthedinnertable.放

14.句子中的各成分的英文表达

word单词phrase短语sentence句子paragraph段落passage短文article文章title题目topic话题task任务

15.jinteresting有趣的

-beinterestedin+

Thisstoryisinteresting.这个故事真有趣。

名词/doingsth例:

Heisinterestedinmusic.他对音乐感兴趣。

他对听音乐感

Heisinterestedinlisteningtomusic.

兴趣

16.表示时间频率的副词(按频率由高到底排序)

他总骑车去上学。

我经常在星期天和我父母去

always意为“总是”例:

Healwaysgotoschoolbybike.

2usually指通常的动作,但是侧重已经形成的习惯

IusuallydosomeshoppingwithmyparentsonSundays.

购物。

3often是指经常性的动作,意思为“常常,经常”。

Heisoftenl

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