四川省安岳县李家镇初级中学届九年级上学期第一次月考化学试题Word文件下载.docx

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四川省安岳县李家镇初级中学届九年级上学期第一次月考化学试题Word文件下载.docx

4.实验室制氧气主要过程为以下几步:

①给试管加热②检查气密性 ③装配好仪器④装药品⑤收集氧气⑥熄灭酒精灯⑦将导管移出水面。

正确顺序为()

A.②④③①⑤⑥⑦B.④②③①⑤⑥⑦

C.④③②①⑤⑦⑥D.③②④①⑤⑦⑥

5.下列关于氧气的说法正确的是

A.验证氧气是否集满,可以用带火星的木条放在集气瓶中

B.氧气能跟所有物质发生氧化反应

C.水中的生物能生存,是因为氧气极易溶于水

D.液态氧气和固态氧气都是淡蓝色的

6.化学实验操作中常常有许多“先后”之分,否则就会出现事故或者使实验失败。

下列实验操作的先后顺序正确的是

A.检查装置气密性时,先用手紧捂试管,后将导管伸入水中

B.用滴管吸取液体时,先在空气中挤捏胶帽排出空气,后伸入液体中吸取

C.实验室制取二氧化碳时,先加稀盐酸,后加石灰石

D.排水法收集氧气,先熄灭酒精灯,后移出导气管

7.某同学加热氯酸钾制取氧气,错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内,其结果与只加热氯酸钾相比正确的是(  )

A.反应速率不变B.反应速率加快,生成氧气质量增加

C.生成氧气质量不变D.反应速率加快,生成氧气质量不变

二、填空题

8.熄灭酒精灯的方法是____________________________

9.在蜡烛火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯,会观察到的现象是___________;

说明蜡烛燃烧生成了______________;

在蜡烛火焰上方罩一只内壁醮有澄清石灰水的烧杯,会观察到的现象是________________________;

说明蜡烛燃烧生成了_______。

10.下列描述物理变化的是______,描述化学变化的是____,描述物理性质的是____,描述化学性质的是______。

(填序号)

A.液化石油气能燃烧B.土豆加工变成土豆丝

C.菜刀生锈D.味精是白色晶体

11.把下列符合题意要求的物质序号写在横线上:

①二氧化碳②水③高锰酸钾④氧气⑤四氧化三铁⑥五氧化二磷

⑦稀有气体⑧过氧化氢溶液⑨二氧化硫

(1)通常用作灯泡和焊接的保护气的是____________;

(2)白色固体物质有________________;

(3)能供呼吸,支持燃烧的物质有_________________________;

(4)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是________________;

(5)绿色化学又称环境友好化学,其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染。

上述物质中能用于实验室制取氧气,且具备绿色化学的某些特点的是________;

(6)覆盖地球表面约75%的液体是______________。

(7)导致“温室效应”的罪魁祸首是______________。

12.分别写出下列物质发生化学变化的文字表达式:

(1)实验室加热高锰酸钾制氧气____________________________

(2)铁丝在氧气中燃烧____________________

(3)红磷燃烧_____________________________________

13.实验室取用药品应严格按照规定取用,如果没说明用量,一般按少量取用,液体取___,固体只需___________。

三、实验题

14.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。

该同学的实验步骤如下:

①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。

③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。

请回答下列问题:

(1)该实验中红磷需稍过量,目的是__________________________________。

(2)步骤②集气瓶中的现象是_______________________________;

步骤③中打开止水夹后观察到的现象是_________________________________,由此可得出氧气约占空气体积的__________。

(3)该实验可推论出氮气_________(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质___________(填“活泼”或“不活泼”)的结论。

15.以下是研究实验室制取氧气的装置图,请按要求回答下列问题.

(1)写出图中标号仪器的名称:

①___________;

②_______________。

(2)用排水法收集氧气的理由______________________________;

用向上排空法收集氧气的理由是_______________________________。

(3)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_________,(填字母序号,下同),该化学反应的文字表达式为______________________,若要收集一瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是____________。

(4)实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,其中MnO2起___________作用,该化学反应文字表达式为__________________。

同学们利用B和F装置,通过排水量来测定生成氧气的体积,反应结束后,发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大(水的体积测量准确),其主要原因是______________________。

四、简答题

16.装满氧气的甲乙两个集气瓶(甲瓶口向上,乙瓶口向下),马上用带火星木条分别由瓶口伸入瓶底,发现木条复燃,且在甲瓶中比在乙瓶中燃烧更旺且时间更长。

上述实验说明了氧气具有的性质是:

(1)____________________;

(2)_________________________。

参考答案

1.C

【解析】

【分析】

化学变化过程中有新物质生成,物理变化过程中没有新物质生成,是否生成新物质是判断化学变化的依据。

【详解】

A、矿石粉碎过程中,只是形状发生改变,没有生成新物质,属于物理变化;

木柴被劈开,只是形状发生改变,没有生成新物质,属于物理变化,不符合题意;

B、动植物呼吸过程中生成二氧化碳等物质,属于化学变化;

冰雪融化过程中,只是水的状态发生改变,没有生成新物质,属于物理变化,不符合题意;

C、车轮胎爆炸过程中没有生成新物质,属于物理变化;

火药爆炸过程中产生二氧化碳等物质,属于化学变化,符合题意;

D、铁生锈过程中铁和水、氧气反应生成铁锈,属于化学变化;

食物腐败过程中产生新物质,属于化学变化。

故选C。

【点睛】

弄清物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键,判断的标准是看在变化中有没有生成其它物质,一般地物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化,化学变化中有新物质生成。

2.A

试题分析:

A、液态氧中只含有氧气一种物质,属于纯净物.故选项正确;

B、加碘盐中含有氯化钠、碘酸钾等物质,属于混合物,故选项错误;

C、酸牛奶中含有水、蛋白质和显酸性的物质等物质,属于混合物,故选项错误;

D、不锈钢的主要成分是铁,含有碳等杂质,属于混合物.故选项错误;

故选A.

考点:

纯净物和混合物的判别.

点评:

解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别,要分析物质是由几种物质组成的,如果只有一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质就属于混合物.

3.D

A、禁止用酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误;

B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置不能伸入到试管内或接触试管内壁。

应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;

C、给试管内液体加热时,试管内液体的体积不能超过试管体积的三分之一,用酒精灯的外焰加热,图中所示操作错误;

D、读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读出液体体积,图中所示操作正确。

故选D。

4.D

根据加热氯酸钾或高锰酸钾分解制取氧气时的操作步骤为:

查、装、定、点、收、移、熄,据此进行分析解答。

实验室加热氯酸钾或高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是:

连(连接仪器、组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→装(装入固体药品,注意用高锰酸钾时,在试管口放一团棉花)→定(用铁架台固定仪器装置)→点(用火柴点燃酒精灯,给试管加热)→收(收集氧气)→移(把导管移出水面)→熄(熄灭酒精灯),可得题中正确的操作顺序是:

③②④①⑤⑦⑥。

本题难度不大,掌握制取氧气的步骤的口诀(“查、装、定、点、收、移、熄”,谐音“茶庄定点收利息”)是正确解答本题的关键。

5.D

A.验证氧气是否集满,可以用带火星的木条放在集气瓶口;

B.氧气能跟大多数物质发生氧化反应;

C.水中的生物能生存,是因为氧气不易溶于水;

D.液态氧气和固态氧气都是淡蓝色的,是正确的叙述,故答案选择D

氧气的说法

6.B

A、检查装置气密性时,先用手紧捂试管,后将导管伸入水中,则不能明显的冒出气泡,影响判断,故A错;

B、用滴管吸取液体时,先在空气中挤捏胶帽排出空气,后伸入液体中吸取,说法正确,故B对;

C、加入药品时一般要先固后液,例如本题中如果先加稀盐酸再加大理石可能会是酸液迸溅,而引起事故,故C错;

D、做该实验时如果先撤酒精灯,则会使导管内温度降低,压强变小而把水到吸入试管引起试管炸裂,故D错;

故选B.

基本操作

7.B

高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,生成的二氧化锰可作氯酸钾反应的催化剂,可加快化学反应速率;

生成氧气的质量与单纯加热氯酸钾相比,质量增加。

故选:

B。

本题难度不大,掌握高锰酸钾和氯酸钾制取氧气的反应原理及二氧化锰在氯酸钾反应中的作用并能灵活运用是正确解答本题的关键。

8.用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好

熄灭酒精灯的方法是用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好。

不能用嘴吹灭。

9.烧杯内壁有水珠生成水澄清的石灰水变浑浊二氧化碳

水蒸气遇冷液化成小水珠。

在蜡烛火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯,会观察到的现象是烧杯内壁有水珠生成;

说明蜡烛燃烧生成了水;

二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。

在蜡烛火焰上方罩一只内壁醮有澄清石灰水的烧杯,会观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊;

说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳。

10.BCDA

物理变化是没有新物质生成的变化,通常表现为物质形状、状态的变化;

化学变化是生成新物质的变化;

对比变化前后的物质,判断是否有不同于反应物的新物质出现,对变化进行分类;

物理性质,不需要发生化学变化就能表现出现的性质,如颜色、状态、味道、溶解性等等;

化学性质,物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、稳定性等等.区分依据:

通过观察或测量就可得到的性质为物理性质,而必须通过化学变化才能表现出来的性质为化学性质。

A.液化石油气能燃烧,是通过燃烧生成新物质表现出来的性质,所以为化学性质。

B.土豆加工变成土豆丝,是土豆的形状发生了变化,并没有生成新的物质,为物理变化。

C.菜刀生锈,是生成了氧化铁的结晶

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