审核版学年高一语文上学期期末考试试题新人教版 第29套Word文档下载推荐.docx

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)惊魂甫(pǔ)定

2.下面词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是

A.宿命/星宿琴弦/船舷呼吁/长吁短叹沙砾/众口铄金

B.芳菲/菲薄狡黠/诘难喷薄/厚古薄今拜谒/殚精竭虑

C.场合/场院戏谑/虐待包扎/奋力挣扎回溯/夙兴夜寐

D.症状/症结攥住/编纂押解/浑身解数惆怅/为虎作伥

3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()

A.上访者与截访者不断斗智斗勇,花样层出不穷:

上访者乔装打扮,瞒天过海,暗度陈仓;

截访者守株待兔,重兵围堵,不惜代价。

B.近年来,随着流域经济的快速发展,松花江污染问题也日渐严重,因此恢复松花江的生态功能间不容发。

C.倘若选个日子让海峡两岸及全世界华人一起祭祖该有多好。

大陆十三亿和对岸二千万同胞一起举案齐眉,共同纪念一个老祖宗,是很有意义的。

D.世界排名第7的李娜昨天打响新赛季首战,她不孚众望,以6:

4、6:

0的比分战胜卢森堡选手米奈拉,顺利闯入第二轮。

4.下列句子中,没有语病的一项是

A.万口在电影开场前看到了王小倜的模样,以及从王小倜嘴巴喷出来的糖果味儿,当然也有身前身后的人磕瓜子吃花生的声音和气味。

B.面对大学校园信仰缺失、开口闭口“股票”“金钱”,纪宝成指出:

大学只有保持宁静,才能以高质量的人才培养和科学研究引领社会进步。

C.知名文字期刊《咬文嚼字》编辑部公布“2012年十大语文差错”,总编郝铭鉴认为热门电视剧《甄嬛传》中的“嬛(huá

n)”应该读“xuān”,此语一出,网友们一片哗然。

D.《中国好声音》是为了选择最具潜力的声音,歌手只要有优秀的音乐天赋,刘欢、那英、庾澄庆、杨坤四位明星导师就会给予高度认可。

5.依次填入下面文段中横线处的语句,衔接最恰当的一组是

在对待自然的态度上,现在大概不会有人公开赞成掠夺性的强盗行径了,。

生态不仅是科学问题,而且是伦理问题,正是伦理为科学规定了界限。

①但是,同为主张善待自然,出发点仍有很大分歧

②我的看法是,两派都有道理,但说的是不同层次上的道理,而低层次的道理要服从高层次的道理

③一派反对人类中心论,认为从根本上说,自然是一个应该敬畏的对象

④一派强调以人类为中心,从人类长远利益出发,合理利用自然

⑤合理利用自然是科学,不管合理的程度多么高,仍然是科学,而科学必有其界限

A.①④③②⑤B.①③④⑤②C.⑤①③④②D.⑤①④③②

6.下列对《边城》的分析不正确的一项是

A.《边城》以边城小镇茶峒为背景,描绘了湘西地区特有的风土人情。

借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显出人性的善良美好与心灵的澄澈纯净。

B.《边城》塑造了作为“爱”与“美”化身的翠翠形象。

她天真善良,温柔恬静,在情窦初开之后,便矢志不移,执着地追求爱情。

C.《边城》中几次提到翠翠的梦境,是为了表现她已暗恋“大老”天保,寄托了她对美好爱情的无限憧憬。

D.《边城》的结尾处,“这个人也许永远不回来了,也许‘明天’回来!

”沈从文以诗歌般精妙的几笔,给人留下了悠长的惋惜和无限的牵挂期盼。

7.下列关于《围城》的说法不正确的一项是

A.作品的标题《围城》是一个象征,借用了法国的一个谚语:

城堡中的人想出去,而城堡外的人想进入城堡。

这种矛盾的人生关系其实象征着人类的某种生存状态。

B.《围城》的主人公方鸿渐出生于破落的绅士家庭,他到欧洲留学,并最终通过自己的努力,辗转几地,终获得博士文凭,而后回国。

C.《围城》塑造了柔顺之下深藏机心的孙柔嘉、漂亮而有些矫情的苏文纨等女子形象,也讽刺了高松年、李梅亭等一群阴险、丑陋的人物。

D.《围城》的语言充满智慧的讽刺和幽默,是一种“普遍的滑稽化”,他的讽刺常和比喻相结合,给人一种妙趣横生的阅读感受。

8.下列加点词解释不正确的一项是

A.正襟危坐(整理)B.大母过余(过问)

C.必不能禁失吾之悲(经受)D.腹犹果然(饱足的样子)

9.下列加点词解释不正确的一项是

A.临文嗟悼(面对)B.凡再变矣(又一次)

C.所未尽者尚有万千,汝可模拟得之(想象)D.而征一国者(使……信服)

10.下列各项加点词的活用现象相同的一项是

A.泣孤舟之嫠妇侣鱼虾而友麋鹿

B.东犬西吠顺流而东也

C.未云何龙垣墙周庭

D.辞楼下殿,辇来于秦齐彭殇为妄作

11.下列各句加点词的意义和用法相同的一组是

A.后人哀之而不鉴之而母立于兹

B.而望幸焉囷囷焉

C.郁乎苍苍相与枕藉乎舟中

D.汝其勿悲汝其善抚之

 

12.下列各句加点词的意义和用法相同的一组是

A.月出于东山之上多于南亩之农夫

B.明星荧荧,开妆镜也且夫水之积也不厚

C.引以为流觞曲水以八千岁为春

D.奚以知其然也其声呜呜然

13.下列各句中句式特点与其它三项不同的一句是

A.何为其然也

B.凌万顷之茫然

C.背负青天而莫之夭阏者

D.之二虫又何知

二、阅读下面的文言文,完成14-19题,共21分。

(范)君讳端,字思道,江州德化人也。

君聚书万余卷,强力笃学,为人恭逊质俭,能自修饬,门内之治肃如①也。

及施于为政,以谨法能持廉名于世,而世之能观其内者亦少也。

始为江都,会岁旱,张若谷为扬州,遣吏数人与君皆出视民田,他使还者白岁善,君还独白田实旱。

若谷初不是之也,君持旱苗力争,乃卒是君所白。

吴遵路、蒋堂为淮南转运使,使君护河役,君往视之,还言河不可为,遂罢君,用他吏护役。

而河果不可为。

二人者,其初皆怒,已乃感寤。

共荐之。

而当是时,天下之主财利者,方务于急聚敛;

治民者以立声威为贤;

交四方之宾客者,又往往向意于卑辞貌、烦飨燕②赠送之礼。

以其故能倾士大夫,以干③天下之誉。

君乃独推息发教化之意,以简易自守。

故为云安主盐利,而议蠲④盐课以数万。

为临江,以兴学教人为先,而厨传⑤宾客之奉,十去其七八。

四方之往来者,或出语讪君,君不为之动也。

其正行直道如此。

凡君之所既立,可谓有士君子之行非邪?

自不遵先王养士用人之法,而士在闾巷之间者,用力于空文;

居朝廷者,驰骋于虚名,以哗世取宠。

士之能修其内、洁身累行者,非自好之笃,莫能至,而世亦罕能知之也。

故君之事予喜为之见于文使后之君子得览焉。

君于文章尤长于诗有集三卷藏于家。

其铭曰:

君性温温好退持卑及其临事择义而为。

一世之弃君独从之一世之慕君独违之。

行己有常,在官无疵。

曷以知之?

视此铭诗。

(节选自曾巩《库部员外郎知临江军范君墓志铭》)

【注】①肃如:

肃然,恭敬整饬貌。

②飨:

用酒食款待。

燕:

通“宴”,宴会,以酒食待客。

③干:

求。

④蠲:

juān,减免。

⑤厨传:

供应过客食宿、车马的驿站。

14.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

A.若谷初不是之也是:

认为正确,肯定

B.驰骋于虚名驰骋:

追逐,追求

C.以其故能倾士大夫倾:

使倾慕,使钦佩

D.或出语讪君讪:

羞愧

15.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是

A.以干天下之誉君不为之动也

B.二人者,其初皆怒而士在闾巷之间者

C.以谨法能持廉名于世以其故能倾士大夫

D.十去其七八其正行直道如此

16.对末段划线句子的断句,不正确的一项是

A.故君之事/予喜为之见于文/使后之君子得览焉。

B.君于文/章尤长/于诗有集/三卷藏于家。

C.君性温温/好退持卑/及其临事/择义而为。

D.一世之弃/君独从之/一世之慕/君独违之。

17.与“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也”一句的句式相同的一项是

A.君讳端,字思道,江州德化人也

B.士之能修其内、洁身累行者

C.曷以知之

D.天下之主财利者,方务于急聚敛

18.下列对原文有关内容的概括,不正确的一项是

A.范端好学,为人恭逊质检,能自修饬,管理家事很严谨,治理政事严谨执法而能保持廉洁之名,然而世上能真正了解他的不多。

B.范端在江都为官时,实事求是向上级报告旱情,认为淮河不能兴劳役治理,上级长官先是不满,后来了解了实情就共同推荐他。

C.当时官吏有的聚敛于民,有的治民立声威,有的千方百计讨好结交宾客,范端坚决反对这些人的做法,博得了天下的称誉。

D.范端任云安官时,提议免除百姓数万钱的盐税,任临江地方官时,重视兴学教人,对用于招待宾客的供给,则减掉了十分之七八。

19.翻译下面的文言句子。

(1)他使还者白岁善,君还独白田实旱。

(3分)

(2)戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!

三、本大题为名篇名句默写,共8分。

20.根据粤教版必修二教材的内容,补出下列名句中的空缺部分。

(每空1分,共8分)

(1)绿云扰扰,________________;

_____________,弃脂水也;

(《阿房宫赋》)

(2),不绝如缕。

,泣孤舟之嫠妇。

(《赤壁赋》)(3),,谁主沉浮?

(《沁园春·

长沙》)

(4)仰观宇宙之大,,,足以极视听之娱,信可乐也。

(《兰亭集序》)

四、阅读下面文段,完成21-23题,共12分。

从你美丽的流域

张晓风

  推着车子从闸口出来,才发觉行李有多重,不该逞能,应该叫丈夫来接的,一抬头,熟悉的笑容迎面而来,我一时简直吓一跳,①觉得自己是呼风唤雨的魔术家,心念一动,幻梦顿然成真。

  “不是说,叫你别来接我吗?

”看到人,我又嘴硬了。

  “你叫我别来的时候,我心里已经决定要来了,答应你不来只是为了让你惊喜嘛!

  我没说话,两人一起推着车子走,仿佛举足处可以踏尽天涯。

  “孙越说,他想来接你。

  “接什么接,七十分钟的飞机,去演一个讲就回来了,要接什么?

  “孙越有事找你,可是,他说,想想我们十天不见了,还是让我们单独见面好,他不要夹在中间。

  我笑起来,看不出孙越还如此细腻呢!

  “他找我有什么事?

  “他想发起个捐血运动,找你帮忙宣传。

  “他怎么想到我的?

  “他知道你在香港捐过血——是我告诉他的。

  孙越——这家伙也真是,我这小小的秘密,难道也非得公开出来不可吗?

  1983年9月我受聘到香港去教半年书。

临行前虽然是千头万绪,匆忙间仍跳上台北新公园的捐血车,想留下一点别时的礼物,可惜验血结果竟然说血红素不够,原来我还是一个“文弱女子”,跟抽血小姐抗辩了几句,不得要领,②只好回家整理行囊扬空而去。

  1984年2月合约期满,要离港的那段日子,才忽然发现自己爱这座城爱得有多深。

窗前水波上黎明之际的海鸥,学校附近大树上聒噪的黄昏喜鹊,教室里为我唱惜别曲的学生,深夜里打电话问我冬衣够不够的友人,市场里卖肠粉的和善老妇,小屋一角养得翠生生的鸟巢蕨……爱这个城是因为它仍是一个中国人的城,爱它是因为爱云游此处的自己。

“浮屠不三宿桑下者,不欲久生恩爱。

”僧人不敢在同一棵桑树下连宿三天,只因怕时日既久不免留情。

香港是我淹留一学期的地方,怎能不恋栈?

但造成这恋栈的形势既是自己选择的,别离之苦也就理该认命。

  用什么方法来回报这个拥抱过的地方呢?

这个我一心要向它感谢的土地。

  我想起在报上看到的一则广告:

  有个人,

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