中心小学安全教育周活动计划Word文档格式.docx
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进一步加强学生接送车辆的管理，落实安全管理责任制和乘车学生管理制度。
5。
进一步加强集体活动的安全制度。
做到不安全或安全措施不落实的地方，不组织学生参加，不制订安全预案或安全预案不完善的不批准。
五、活动安排：
利用周一升旗仪式开展一次“安全教育”总动员活动，讲话内容以“普及安全知识，提高避险能力”为主题。
活动为期一周，结束后对全校师生进行活动总结。
（讲话人:
）
校园内悬挂安全警示标语。
（负责人:
）
各班利用晨会课时间，对学生进行安全教育，重点加强学生校园活动安全教育、交通事故、防火用电、紧急避难、饮食卫生、游泳、防盗防绑架等安全教育。
周五（3月30日）各班上交一份晨会讲话稿（负责人：
组织一次全校性的安全专项大检查，对学生自行车、食堂、小店、实验室、电脑室、阅览室等重要部位进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。
（负责人：
各班增设一块以宣传“提高避险能力的安全知识”为主要内容的黑板报。
（负责人：
6。
开展“时空因交通而缩短、生活因交通而美丽、文明因交通而延伸”交通小故事创作征文比赛。
7。
各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。
通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。
8。
制定周密的方案，周四大课间活动组织一次全校范围的应急疏散演练。
9。
利用校信通对学生家长进行安全知识宣传，并通过家长对自己的孩子进行安全知识教育。
10。
向三至六年级学生发放“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”调查表，便于学校和家庭及时消除安全隐患。
设计目的:
1，让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁，无私和伟大。
2，让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。
3、激发学生爱的情感，提高他们的认识，培养学生孝敬父母，尊敬长辈的好习惯，以后把这种爱的情感转变到爱祖国、爱人民、爱社会，从而把中华民族的传统美德发扬光大
活动准备：
课件
活动过程：
一、开场白:
主持人唐语瑶（A）刘子畅（B）
A：
翻开昔日的相片，我们在时光的尾巴上跳舞。
B：
打开未来的大门，我们在梦想的前端往上攀。
抛去从前童心未泯的稚气。
迎来现在热情奔放的青春。
多少年风雨，我们一起走过。
多少年辛酸，我们没哭过。
AB：
同学们，为我们的努力喝彩！
为老师们的辛劳喝彩！
更为家长们的付出喝彩《感恩父母》主题班会现在开始。
二、歌曲《懂你》——献给父母的歌
A:
是谁将我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭。
B:
是我们敬爱的父母。
是谁牵着我们的手，让我们迈出了人生的第一步。
父母赋予了我们生命
父母给了我们温暖的家庭
为了子女，父母什么苦都愿意吃
为了子女，父母什么罪都愿意受
当生死攸关的时候，父母总会义无反顾的舍弃自我，把生命的希望留给后代。
（播放有关地震的资料片）
三、结合实际谈感恩
那么就让我们回到我们平凡的生活中，用自己的心思考，我们该怎么做才能《感恩父母》
同学谈
①了解父母各个方面（如:
爸爸妈妈的工作是什么辛苦吗爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么，你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗你爸爸妈妈的生日是哪一天）
②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气
③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求
④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。
⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）
⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量，征求和认真考虑父母的意见。
。
⑦外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未成年人保护法）
⑧努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心
⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说）
（10）我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母。
让我们从点滴小事做起，为父母做每一件他们做不到的事，让他们也成为一个被爱的人，让他们感受到我们的爱。
用我们的行动去打动我们的父母，让我们也成为一棵小树，一棵能够为父母挡风遮雨的小树。
同学们说得真好，那就让我们该说谢谢的时候，就大声地说出来，不要只把谢意埋在心里
那就让我们该行动起来的时候，就大胆去做，不要把欲望的脚步停住。
行动起来
AB:
用真诚的心回应真诚的心
用真挚的爱回报真挚的爱
四、教师发言
同学们：
这么多年，父母为我们无私的奉献，赐予我们生命，教育我们做人。
父母的恩情是每个人最宝贵的精神财富。
感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学，爱社会。
本次班会只能说是我们向父母表达了我们有感恩的心，生命不熄，感恩的心就一直的跳动。
但生活是无限的，感恩需要我们慢慢体会，在生活中做父母的好孩子，永远记住。
父母是我们的眼睛和耳朵，眼睛为我们找正确的路，耳朵用来倾听我们的心声，我们往往会忽视父母作为我们耳朵的功能，与父母交流是我们表达感恩的一个必要途径，应该经常与父母交流，让我们的父母知道我们这颗感恩的心。
五、手语合唱《感恩的心》
A。
我给大家讲个故事，关于这首歌的由来。
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。
她和妈妈相依为命。
妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。
每到日落时分，小女孩子就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。
妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时光。
因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。
在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上美味了。
有一天，下着很大的雨，已经过晚饭的时间了，妈妈却还没有回来。
小女孩子站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。
天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。
她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。
她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答。
她以为妈妈太累了，睡着了。
就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡的舒服一点。
但是这时候她发现，妈妈的眼睛并没有闭上。
小女孩突然明白：
妈妈可能已经死了，她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手还紧紧拽着一块年糕……她拼命的哭着却发不出一点声音……
雨一直在下，小女孩也不知道哭了多久。
她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己，妈妈的眼睛为什么不闭上呢？
她是因为不放心她吗？
她突然明白自己该怎么做。
于是擦干眼泪，决定自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心的走……
小女孩就在雨中一遍又一遍用手语做着这首感恩的心，泪水与雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……，”“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己…-
…感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……
我们一起来唱起这首《感恩的心》……
六、结束语
感恩的心，感谢有你
伴我一生让我有勇气做我自己
同学们让我们最后用真诚的感恩之心来对我们的爸爸妈妈们说一句:
爸爸妈妈，你们辛苦了！
《感恩父母》主题队会到此结束
为了加强河道安全管理，保持河道行洪畅通，维护河道堤防工程不遭损害，保护人民群众生命财产安全，依据市水利水土保持局、市公安局关于转发省水利厅、省公安厅《关于开展河道安全管理执法整治活动》的通知精神，特制定我县河道安全管理执法整治活动实施方案。
一、工作目标
强化河道管理机制，明确各执法单位的职责，坚决清除河道内各种违法乱采、乱建、乱堆、乱弃、乱种等影响行洪安全的人为设障，严查各种违法采砂采石场点，严厉打击破坏水利设施的犯罪行为，建立健全河道保洁、巡查制度，达到水清、岸绿、行洪畅通的总体目标。
二、主要任务
三、方法措施
1、分级负责。
这次河道整治活动按照属地管理，分级负责，各乡镇（街道办）主要领导对辖区内河道整治活动负总责，分管领导具体抓，水利部门督促落实。
2、综合执法。
由水利局负责，组织系统内相关执法单位开展一次扎实有效的河道安全执法整治活动，坚决查处一批违法水事案件，清除河道弃渣设障和违章建设行为，确保河道安全行洪。
3、舆论监督。
充分利用新闻媒体对河道采砂建设项目弃渣碍洪物等影响河道安全行洪的事件进行跟踪报道和公开曝光，形成舆论压力。
4、加强领导。
成立县河道安全执法专项整治领导小组，由县水利局局长张永康任组长，副局长刘浩学、河道站站长马百怀任副组长，各相关单位为成员，负责对全县河道“整治活动”进行监督指导。
各乡镇（街道办）也要成立相应的组织机构，高度重视这次“安全执法整治活动”,对工作不力的乡镇予以通报批评，造成一定损失的要追究相关责任。
四、阶段安排
专项执法整治活动从6月1日-7月10日，分三个阶段。
第一阶段：
巡查摸底阶段（6月1日—6月10日）
集中力量对县境内河道，进行一次拉网式排查，工作重点：
排查河道范围内采砂石，涉河排污口、河道堆积物、倾到垃圾情况和建设项目实施情况。
按照时间、地点、主要事实、行为人等，逐一登记查册，上报专项执法领导小组。
第二阶段：
清理整顿阶段（6月11日—6月30日）
在巡查摸底的基础上，对违反有关法规的，依法予以取缔或处罚。
对存在安全隐患或不达标的，限期整改。
对整改期仍不达标的。
依法吊销其证照，并实施关闭或申请人民法院强制执行。
第三阶段：
检查总结阶段（6月30日—7月10日）
专项整治领导小组就活动的开展情况进行全面检查，对检查中出现的问题，责令相关部门及时整改。
认真总结，完善各项工作制度，继续加大整治力度，巩固成果。
河堤安全执法整顿活动方案
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