一年级下册语文课外阅读题选Word格式文档下载.docx

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写下来。

阅读2《小兔运南瓜》

一天,住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。

他蹦蹦跳跳地来到地里,看见南瓜长得又圆又大,他高兴了,伸手就摘下来一个。

这一下他可发愁了,这么大的南瓜怎么搬得动呢?

正在这时,小熊猫骑着自行车过来了,边走边说:

“小白兔,你好!

”看见小熊猫骑的车子,小白兔一下子有主意了,他想:

我的大南瓜圆圆的,多像车轮呀,不是也可以转动吗?

好,有办法啦!

小白兔用力把南瓜竖起来,推着它往前走。

南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。

真是又快又省劲。

一会儿,小白兔就到了家门口。

兔妈妈见了惊讶的问:

“你是怎么把南瓜运回来的?

”小白兔把经过告诉了妈妈,妈妈高兴地夸奖小白兔,说:

“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。

” 

1、大南瓜圆圆的,多像 

呀。

小兔子 

地来到地里。

2、读了短文,你认为小兔聪明吗?

他是怎么把南瓜运回家的?

用“ 

”画出文中的答案。

3、最后一个自然段共有 

句话。

兔妈妈是如何夸奖小兔的?

用“﹏﹏”在文中画出来。

阅读3《孤单的斑鸠》

小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。

有一天,他问白头翁:

“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?

白头翁说:

“你可以去和喜鹊交朋友,他热情、善良!

小斑鸠惭愧地说:

“我强占过他的巢,他不会和我好的。

“你可以去和啄木鸟交朋友,他勤劳、正直!

小斑鸠不好意思地说:

“上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。

白头翁想了想,又说:

“那么,你去找小麻雀试试,他天真、活泼!

小斑鸠为难地说:

“不行啊,前几天我和他打了一架,把他啄得头破血流。

白头翁叹了一口气说:

“哎,你总是欺负别人,谁还愿意成为你的朋友呢?

1、 

认真读读短文,你知道这些小动物的优点吗?

喜鹊:

热情、善良。

啄木鸟:

小麻雀:

2、 

小斑鸠孤单吗?

你知道为什么没有人愿意成为他的朋友吗?

3、 

如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友,他向小麻雀道歉该怎么说?

阅读4《 

秋姑娘》

秋姑娘来了, 

多么美丽动人。

苹果是你的脸蛋, 

葡萄是你的眼睛, 

红枣是你的嘴巴, 

风铃是你的笑声。

你从夏天走过来, 

走进我们香甜的梦。

你能写出和下列词语意思相近的词吗?

不会写的字用拼音代替。

美丽—( 

香甜—( 

仔细读儿歌,然后填空。

(1)秋姑娘多么美丽动人,苹果是它的 

,葡萄是它的 

,红枣是它的 

,风铃是它的 

(2)秋天还有什么水果成熟了?

写出一两种。

(3)一年有四季,分别是:

、 

阅读5《春妈妈的三个小姑娘》

春妈妈回来了,带来了三个淘气的小姑娘。

雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山岭和村庄。

雨姑娘喜欢洒着水儿玩, 

洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵的脸儿一张张。

风姑娘喜欢吹着气儿玩, 

吹柔了树枝,吹长了青草,吹着春天朝前长。

啊,春天回来了, 

春妈妈带来了三个能干的小姑娘。

1、春妈妈带来了三个( 

)、( 

)的小姑娘。

2、这三个小姑娘是( 

)。

3、给多音字注音,并组词 

干 

( 

你能根据诗歌的内容填空吗?

春天, 

、和 

都醒了,树( 

)了,草( 

)了,

花朵( 

)了。

阅读6《我从中国来》

一天晚上,一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。

月亮姐姐问:

“小弟弟,你从哪儿来?

在太空做什么?

”人造卫星说:

“我从中国来,科学家派我来传送电视节目。

月亮姐姐高兴地说:

“欢迎你,中国朋友!

1、这篇文章有( 

2、题目中的“我”指的是 

3、科学家派人造卫星去太空做什么?

用“﹏﹏”画下来。

阅读7《祖国》

小燕子说:

祖国有温暖的泥窝;

小白鹅说:

祖国有可爱的小河;

小山羊说:

祖国有青青的草坡;

小蜜蜂说:

祖国有甜甜的花朵;

小朋友说:

祖国到处有欢乐。

小燕子、小白鹅、小山羊、小蜜蜂各说祖国有什么?

用“﹏﹏”画下来

小朋友说祖国有什么?

”画下来

填一填

温暖的( 

甜甜的( 

可爱的( 

青青的( 

4、 

请你说说祖国有什么。

阅读8《摘蝴蝶》

我看见从树上飞下来一只蝴蝶。

捉住时,竟是一片黄叶。

我到田野里去采摘鲜花,美丽的花儿五颜六色。

我轻轻摘下一朵,花朵竟扑扇了一下翅膀,原来是一只美丽的蝴蝶。

1、落下来的黄叶像( 

),落在花丛中的蝴蝶像( 

2、我说落叶像( 

,像( 

3、在括号里填上恰当的词 

美丽的 

轻轻的 

阅读9《松树和啄木鸟》

松毛虫在松树里疯狂地咬着松树,松树很害怕,他自言自语地说:

“这么多虫子,有一天,我可能会被他们咬死。

这时,一只啄木鸟飞到松树上,把树干啄得“笃笃”响。

松树禁不住想:

“天啊,这可怎么办?

”松树想到这里更害怕了,他大叫:

“走开,你这讨厌的家伙!

“我是啄木鸟,不是坏蛋,是来吃你体内的松毛虫的。

”啄木鸟边说边叼出一条松毛虫给松树看。

“哦,谢谢你,是我错怪你了。

”松树说。

松树看啄木鸟来啄树干,心里想什么?

认真读读文章,然后把松树的想法填在文中“ 

”上。

照样子,写句子。

啄木鸟边说边叼出一条松毛虫。

边 

3、啄木鸟飞到树干上干什么?

阅读10《红的不一定都甜》

一天,粗心的小猴子听老师讲道:

“果子长得红红的,真甜……”小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。

啊!

树上的苹果红红的,就去摘了一个大口大口地吃起来,真甜呀!

他又看见桃子又大又红,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。

他想老师说的对,红果子都是甜的。

他走着走着,看见一片辣椒地,火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱。

小猴子摘了一个又大又红的放在嘴里。

辣得小猴子直冒汗,他拼命地跑回学校问老师:

“这个红果子怎么不甜呀?

老师说:

“红的不一定都甜。

我还没有讲完,你怎么就跑了呢?

”小猴子听了,不好意思地低下了头。

从此,小猴子学习非常认真,成了一个好学生。

按短文内容填空

)红红的,( 

)也是红红的。

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