湖北省武汉市初二第二次月考物理卷Word格式.docx

湖北省武汉市初二第二次月考物理卷Word格式.docx

《湖北省武汉市初二第二次月考物理卷Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省武汉市初二第二次月考物理卷Word格式.docx（25页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

A.研究磁场时，引入“磁感线” 

B.用速度公式来引入功率公式 

C.保持受力面积不变，探究压力的作用效果与压力的关系 

D.探究同一直线上二个力的合力与分力的关系 

3.（2分）（2018·

宝应模拟）如图所示的四个实验操作中正确的是 

（）

A.调节天平使衡量平衡 

B.熄灭酒精灯 

C.测量水的温度 

D.测量木块边长 

4.（2分）“女高音歌唱家”中的“高音”是指（）

A.音调高 

B.响度大 

C.音调低 

D.音色好 

5.（2分）菜市场里，有些卖肉的商贩在肉摊的上方亮一盏红灯，其目的是（）

A.杀菌消毒 

B.防止蚊、蝇叮肉 

C.醒目，吸引顾客 

D.使肉看起来新鲜些 

6.（2分）“猴子捞月”的寓言故事中，猴子看见月亮在井中（如图所示），就要去捞，结果什么也没捞到，关于水中月亮离水面的远近，以下说法中正确的是（）

​

A.月亮就在水的表面上 

B.井有多深月亮就有多深 

C.和天上月亮到水面的距离相等 

D.和猴子的眼睛到水面的距离相等 

7.（2分）（2017·

深圳模拟）下列有关光的说法错误的是

A.光从空气进入水中，传播方向不一定改变 

B.人能通过平静的湖面看到自己的脸是光的反射现象 

C.高楼大厦玻璃幕墙造成的光污染，是由于光的漫反射引起的 

D.清晨，我们看到地平线下的“太阳”是由于光的折射形成的 

8.（2分）物体通过凸透镜在光屏上得到一个缩小的像，若保持凸透镜的位置不变，物体和光屏位置对调一下，则（）

A.光屏上仍能得到一个缩小的像 

B.光屏上能得到一个放大的像 

C.光屏上没有像 

D.光屏上没有像，需要重新调节光屏的位置光屏上才会出现像 

9.（2分）（2019八上·

龙山期末）检查视力时，人与视力表的距离要求为5m，由于医务室房间太小，医生首先将视力表贴在一面墙上，然后在对面墙上正对着视力表挂一大平面镜，视力表到镜子的距离为3m，检查视力时（）

A.人应面对镜而坐，人与镜的距离为2m 

B.人应面对镜而坐，人与镜的距离为2.5m 

C.人应面对视力表而坐，人与视力表的距离为2m 

D.人应面对视力表而坐，人与视力表的距离为3m 

10.（2分）（2020八上·

沈阳月考）如图所示的光学实验研究出的物理规律不能解释所对应的光学现象的是（）

A.手影 

B.透镜成像 

C.水中筷子变“弯” 

D.彩虹 

11.（2分）（2018九下·

靖江月考）在探究凸透镜成像规律的实验中，当把物体放在距离凸透镜40cm处时，在另一侧距离凸透镜40cm处得到一个倒立、等大的实像．下列说法正确的是（）

A.将物体移至距离透镜30cm处时，得到的像与照相机成像的性质相同

B.将物体移至距离透镜10cm处时，在另一侧会得到倒立、放大的实像

C.将物体移至距离透镜10cm处时，在同一侧会得到正立、放大的实像

D.距离透镜40cm处发出的两条光线（如图），经过透镜后能汇聚在主光轴上的一点

12.（2分）小明做“研究远视眼的矫正”实验时，他把凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是眼睛观察的物体.小明拿一个远视眼镜放在凸透镜前，光屏上出现烛焰清晰的像，如图所示。

而拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（）

A.将光屏适当靠近凸透镜 

B.将蜡烛适当靠近凸透镜 

C.同时将光屏和蜡烛适当靠近凸透镜 

D.将光屏适当远离凸透镜或将蜡烛适当远离凸透镜 

二、填空题（共8题；

共20分）

13.（2分）（2016八上·

宁津期中）在如图所示的装置中，桌面上左、右两边各放置一音叉，敲响右边的音叉，与左边完全相同的音叉叉股接触的泡沫塑料球弹起来，这一现象可以说明左边的音叉也在________．如果这个实验在月球上做，则________（选填“能”或“不能”）看到小球被弹起．

14.（3分）（2011·

盐城）在观察水沸腾的实验中，烧杯中装入100mL水，其质量是________ 

kg．已知水的比热容是4.2×

103J/（kg•℃），在标准大气压下，将这些水从20℃加热到沸腾，需要吸收________ 

J的热量．水沸腾后，继续加热，开水的温度________（升高/不变）．

15.（2分）（2016八上·

东至期中）师生用来整理仪表仪容的镜属于________镜，汽车车窗外的后视镜属于球面镜中的________镜．

16.（4分）（2016八上·

黔东南期末）请你从黔东南这两幅美丽的图片中找出两个物理现象，并说明其对应的物理知识．

示例：

现象：

（黎平肇兴）中的雾

物理知识：

液化现象

现象1：

________；

物理知识1：

________．

现象2：

物理知识2：

17.（2分）（2020八上·

瑶海期中）“大湖名城、创新高地”，随着生态环境的不断改善，如今的合肥巢湖岸边也成了节假日人们休闲游览的胜地，人们在巢湖边上游览时常可以看到这样的美景奇观：

“鸟在水中飞，鱼在云中游”，这里看到的水中的“云”是由于光的________形成的，人们看到水中的“鱼”是由于光传播时形成的________像。

18.（3分）（2020·

营口模拟）一平面镜竖直挂在墙壁上，身高为1.65m的小明从镜前3m处沿直线以1m/s的速度垂直靠近平面镜，2s内小明通过的距离为________m；

若以小明为参照物，则其像的运动速度是________m/s，像高________（填“大于”“等于”或“小于”）1.65m。

19.（2分）春天来了，一群朋友相约去郊外看花，如图，透过露珠看到的花.格外鲜艳，且比实际的花朵更大更清晰，这是光的________ 

现象形成的；

花丛中花香四溢，这是一种________ 

现象。

20.（2分）（2017·

武进模拟）如图所示的小女孩站在毛玻璃前看不清自己的像，这是由于光的________（漫/镜面）反射造成的；

如图所示的是透过装有水的圆柱形玻璃容器看到图案变形的领带，这是光的________（反射/折射）现象．

三、实验题（共8题；

共41分）

21.（6分）（2020·

潮阳模拟）如图所示为“探究凸透镜成像规律”的实验装置图，已知凸透镜的焦距为10cm。

（1）为了便于观察实验现象，实验环境应该________（选填“较亮”或“较暗”）一些。

（2）组装并调整实验器材。

使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的________上。

（3）如题17图所示，当蜡烛距离凸透镜40cm时，移动光屏，可在光屏上找到一个清晰的倒立、________（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像。

日常生活中________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一原理工作的。

（4）将图中的凸透镜换成焦距为30cm的凸透镜，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，在光具座上移动光屏，________（选填“能”或“不能”）找到某一位置，使像清晰的呈现在光屏上，理由是________。

22.（5分）（2019八上·

南通期中）某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧，通过实验还得到如表数据：

入射角ɑ

0°

15°

30°

45°

60°

反射角β

折射角γ

11°

22.1°

35.4°

40.9°

（1）分析表中数据，可得出结论：

光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：

折射角随入射角的增大而________（选填“增大”、“不变”或“减小”）,且折射角________（选填"

大于"

、"

等于"

或“小于”）入射角。

（2）若用激光沿CO方向从水中射入空气，激光在空气中传播的光路是________选填“OA”或“OB”）;

你判断的依据是：

光在折射时，光路是________；

激光经过水面反射时的反射角大小等于________选填“ɑ”“β”或“ϒ”）.

23.（4分）（2016·

路北模拟）小明利用如图所示装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，图乙是他绘制的温度﹣﹣时间图象，则：

（1）冰属于________（填“晶体”或“非晶体”）；

（2）图乙中，物质在E点时具有的内能________（填“大于”、“小于”或“等于”）在F点时的内能．

（3）设相同时间内物质吸收的热量相同，则图乙中BC段物质共吸收了________J的热量[c冰=2.1×

103J/（kg•℃），c水=4.2×

103/（kg•℃）]：

（4）图丙是小刚在完成同一实验时绘制的温度﹣﹣时间图象，老师认为他的CD段数据有问题，老师做出这样判断的依据是________．

24.（7分）（2019八上·

东台月考）如图是小明用易拉罐做小孔成像实验：

（1）请在图中作出蜡烛AB的像A′B′．

（2）通过观察发现，小孔所成的像越________（大/小）越清晰．

（3）为使半透明纸上的像逐渐变小，你能想出哪些方法？

________．

25.（4分）（2018·

港南模拟）为了探究“光的反射规律”，小明进行了如图所示的实验。

（1）实验中，为了探究反射角与入射角的大小关系，应多次改变入射角，观察并记录有关数据，通过比较可以得出结论：

________。

（2）实验中小明使用了一个可折转的纸板，这个纸板在实验中除了能呈现光线外，另一个重要作用是为了探究：

（3）让一束光贴着左侧的纸板A沿EO方向射到O点，在右侧纸板B上能看到反射光线OF．实验时，纸板前不同方位的同学都能看到光的传播路径，这是因为光在纸板上发生了________反射。

（4）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：

在光的反射现象中，光路是________的。

26.（6分）（2016八上·

诸城期中）小丽利用如图甲所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验．

（1）如果有5mm和2mm厚的两块玻璃板，应选择________ 

mm厚的玻璃板