人教版必修三Unit1Festivalsaroundtheworld语法与写作教案Word文档格式.docx

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2.developabilitytosolveproblems.

教学难点

toturnwhattheyhavelearnedintotheirability.

教学过程

一、复习预习

依据语境记词汇

（I）单词拼写

1.Itisdifficulttogetusedtoanothercountrycustoms（习俗）.'

s

2.Iadmire（钦佩）himverymuchforheisalearnedandkindman.

3.Hewasawarded（授予）thefirstprizeinthecompetition.

4.Thestudiesfindthatpeoplewhoareabletoforgive（原谅）feellessstressandlessdepression.

5.Weenjoytheharmonyofschoollife,inwhichwecangain（获得）abetterresultofstudy.

6.Onhisarrival（至U达）attherailwaystation,hewastoldthathistrainwasdelayedfortwohours.

7.Havingnotbeengiventhegift,littleTomwept（哭泣）aftertheceremony.

8.Theyreceivebasketsfulloffoodandclothing（衣服）fromthepeopletheyworkfor.

（n）语境填词（用所给词的适当形式填空）

1.KellywrotealettertoKimtoapologizeforhercallinghernickname,butKimdidn'

t

acceptherapology.（apologize）

2.Evenifyouhaveapermit,Iwon'

tpermityoutoenterthehallwithoutmy

permission.（permit）

二、课堂导入

概念引入情态动词

Theclassroomcanseatthirtystudents.这教室能坐三十位学生。

Youmustobeytheschoolrules.你必须遵守校规。

Itiscoldintheroom.Theymusthaveturnedofftheheating.屋里很冷，他们肯定把暖气关了。

Itmust/may/might/couldhaverainedlastnight.Thegroundiswet.地湿了，昨晚肯定/可

能/也许下雨了。

三、知识讲解

知识点1情态动词

概念：

在动词（一般动词）之前形成动词的否定，疑问,时态，语态,语气或表示特殊意义的动词叫做助动词，其中具有感情色彩一些助动词叫做情态动词。

情态动词是■一种本身有一定的词义，但要与动词原形及其被动语态一起使用，给谓语

动词增添情态色彩，表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，认为其可能、应该或必要

等。

情态动词后面加动词原形。

知识点2情态动词分组辨析：

1.【考查点】can和could（could为can的过去式）的基本用法

（1）表示能力，如：

HecanspeakEnglishbetterthanyou.

can和be"

ableto都可表示能力，两者在意思上没有什么区别。

但是can只能有现在式和过

去式，而beableto则有更多的形式，可位于情态动词之后或表达过去成功地做了某事。

女口：

Hewillbeabletodotheworkbetter.

Hewasabletofinishtheworkontime.

（2）表示客观的可能性

Accidentscanhappentoanydrunkendriver.

Accordingtotheradio,itcouldrainthisafternoon.

⑶表示许可"

时can可以和may换用，如：

Youcan（may）gohomenow.如果要表示语气婉转，可用could代替can,这时could不再是can

的过去式，注意回答时不能用could。

如：

——Couldyoucomeagaintomorrow?

----Yes,Ican./No,Ican'

t.

（3）在疑问句和否定句中表示怀疑、惊奇、不相信的态度。

CanthisgreenbikebeLiuDong'

s?

Howcanyoubelievesuchaliarlikehim?

（4）用于肯定句，表示一时的情况，意为：

有时候会。

Itcanbeveryhothereinsummer.

Tomisacleverboy,buthecanbedullsometimes.

2.【考查点】may和might（might为may的过去式）的基本用法

（1）表示允许或许可，否定用mustn'

表禁止。

——Mayweswiminthislake?

——No,youmustn'

t.It'

stoodangerous.

肯定可以用比较婉转的说法进行回答。

----MayIusethisdictionary?

——Yes,please./Certainly./Yes,youcan.

⑵在表示请求、许可时，用might比may语气更婉转些，女口：

MayIhavealookatyournewcomputer?

MayI…?

在文体上较正式，较客气，日常口语中常用CanI…?

[

（3）may或might都可以表示可能性，表示”或许"

、"

可能"

之意，如果用might表示可能性，

则语气更加不肯定，如r：

Theymay（might）beinthelibrarynow.

Heisabsent.Hemay/mightbeill.

（4）May用于祈使句，表示祝愿。

Mayyouhaveahappylife.

Mayyousucceed.

比较Wishyouahappynewyear.

Wishyousuccess.

3.【考查点】must的基本用法

（1）must表示必须”应该"

之意，语气比should,oughtto强烈，其否定式mustnot,缩写

形式为mustn'

，表示不准”或禁止"

之意，如：

Wemuststudyhardandmakeprogresseveryday.

第3页

Youmustn'

ttouchthefire.

（2）对以must提出的疑问句，如作否定回答时，要用needn或用don'

t（doesn‘t）ha不to（

必）来回答，而不用mustn'

t因为mustn表示的是禁止"

或不许可"

----Mustwefinishtheworktomorrow?

——No,youneedn'

t（don'

thaveto）,butyoumustfinishitinthreedays.

（3）must可以表示推测，表示一定”或必定”之意，只用于肯定句中。

——Whosenewbikecanitbe?

——ItmustbeLiuDong'

s.Iknowhisfatherhasjustboughthimanewone.

Youmustbeill.Icanseeitfromyourface.

4.【考查点】haveto的基本用法

（1）haveto和must的意义相近，只是must侧重表示说话人的主观看法，而haveto则表示

客观需要，如：

Imuststudyhard.

YouhavetohandinyourcompositionsbeforenextMonday.

（2）haveto有人称、数和时态的变化，否定式要用助动词，don'

thavet如:

Theyhadtospeedup,fortheweatherturnedterrible.

Hehastostayathomebecauseofillness

5.【考查点】should的基本用法

（1）should表示建议"

或劝告”有应该"

之意，可与oughtto互换。

Youshouldlearnfromeachother.

Youshould/oughttogoandseeMarysometime.

（2）表示推测，译作：

很可能，该，是说话人对客观事物的真实性做出较大■可能性的判断。

It'

salready10.Shepromisedtocomeby10.Sheshouldbehereatanymoment.

⑶why/how+should表示竟然”，含意外、惊异等语气。

Whyshouldyoubesolatetoday?

Idon'

tunderstandwhyyoushouldthirthatIdidit.

（4）should后接完成式表示过去没有做到本来应该做的事情，或是做了本来不应该做的事情。

Youshouldhavegivenhimmorehelp.

Youshouldn'

thavelefthomewithoutsayingaword.

（5）表示万一，用于if从句AskTomtoringmeupifyoushouldseehim.

6.【考查点】will的基本用法

（1）可以表示意志"

或决心”如：

Ihavetoldhimagainandagaintostopsmoking,buthewillnotlisten.

Cansomeonehelpme?

——Iwill.

（2）i=请求或询问对方的意愿，如：

WillyoupleasetellmehowtogettotheCapitalGymnasium?

Willyouopenthewindow?

⑶表示一种习惯性的