湘教版七年级地理下册教学工作计划及教学进度表.doc
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七年级地理下册教学工作计划
经过一学期的学习，七年级学生对地理这门学科的兴趣浓厚，对世界地理学习的基本方法和基本技巧已初形格局，学生在学习七年级下册地理时要轻松了许多。
一方面是因为学生经过一个学期的学习，对学习地理的方法有了一定的掌握。
另一方面是因为七年级下册地理相对于七年级上册而言，难度要小了许多，内容上也更具体、更直观，便于记忆和理解。
一、班情分析
通过七年级上册的地理学习，学生已经掌握了一些基本的地理知识，及学习地理的方法，同时也提高了自己的读图、分析、判断和理解的能力。
对地理的学习有了一定的经验，初步形成了简单的地理的知识系统，大部分学生对学习地理兴趣浓厚，也很乐意去了解我们生活的这个星球，乐意去探索和发现身边的地理知识。
二、教学目标
完成七年级下册地理教学任务。
通过教学，使学生掌握必要的地理知识，和基本的绘图技能。
对我们所生活的世界有更清晰明了的了解，对世界上一些重要的国家和地区有较为详尽的了解。
三、教材分析
第一章 认识大洲
本章主要内容是了解亚洲、欧洲、非洲、南北美洲、大洋洲、南极洲的地理位置，学习并掌握其地形、气候、河流、人口等知识。
本章的重点内容是七大洲的地理位置、地形特点、气候特点。
难点是比较七大洲的气候以及影响七大洲气候的因素。
第二章 了解地区
本章主要内容是学习并掌握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部及南北两极的有关的地理知识。
包括地理位置、地形、气候、资源、人文、经济等。
本章的重点内容是掌握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部的地形与气候，以及南北两极的地理概况。
难点是以上各地的地理位置与气候差异对农业的影响。
第三章 走近国家
本章主要是学习并掌握世界上的一些主要国家，如美国、俄罗斯、日本、法国、澳大利亚等。
了解其地理位置、地形地貌、资源气候、经济文化等。
本章的重点是掌握以上各国的地形特点和典型的气候特点，掌握各国重要的自然资源。
难点是美国的农业带的分布。
四、教学措施
1、认真钻研教材，理清知识结构和教学思路，把握教材重点、难点。
运用现代化教学设施，制作教学道具等，创设教学情境，设置多种课堂教学模式，从而激发学生学习兴趣调动学生的主观能动性和积极性，变被动学习为主动探究。
2、强化学生基础知识和基本技能的训练，巩固学生读图、填图和绘图的能力。
利用地图、地理填充图增强学生的感性认识，强化理性认识。
同时做到教学过程中做到穿插回忆前面所学知识，增强知识的横向和纵向联系，帮助学生形成比较系统的知识结构，为今后的继续学习作好铺垫。
3、培养学生运用地理知识、分析问题和解决问题的能力。
组织好课堂教学，面向全体学生。
注意收集学生反馈的信息，并及时解决学生存在的问题，激发学生情感，创造良好的课堂学习氛围和融洽的师生情感，从而更好的引导学生积极主动的学习。
钟宝中学
2017年2月12日
七年级地理下册教学进度表
2017年2月12日
周次
起止日期
教学内容及课时
课时安排
1
2.13-2.19
第六章认识大洲
第一节亚洲及欧洲（2课时）
2
2
2.20-2.26
第一节亚洲及欧洲（2课时）
2
3
2.27-3.5
第二节非洲（2课时）
2
4
3.6-3.12
第三节美洲（2课时）
2
5
3.13-3.19
第七章了解地区
第一节东南亚（2课时）
2
6
3.20-3.26
第二节南亚（2课时）
2
7
3.27-4.2
第三节西亚（2课时）
2
8
4.3-4.9
清明节放假欧洲西部
1
9
4.10-4.16
第四节欧洲西部（1课时）；
第五节北极地区和南极地区（1课时）
2
10
4.17-4.23
五一假期第一节日本
1
11
4.24-4.30
期中考试
12
5.1-5.7
期中考试试卷分析期中总结
2
13
5.8-5.14
第八章走进国家
第一节日本（2课时）
第三节俄罗斯（1课时）
2
14
5.15-5.21
第二节埃及（2课时）
2
15
5.22-5.28
第三节俄罗斯（1课时）
第四节法国（1课时）
2
16
5.29-6.4
第五节美国（1课时）
第五节美国（1课时）
2
17
6.5-6.11
第六节巴西（1课时）
第七节澳大利亚（1课时）
2
18
6.12-6.18
第七节澳大利亚（1课时）
复习（1课时）
2
19
6.19-6.25
复习（2课时）
2
20
6.26-7.2
复习（2课时）
2
21
7.3-7.7
期末考试
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