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二、目的意义

进一步推动我校艺术教育工作改革发展,营造良好的校园文化艺术环境,提升小学生的审美和人文素养。

三、活动主题

阳光下成长

四、活动原则

(一)以育人为宗旨,将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中,让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。

(二)面向全体学生,让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践,能够参加至少一项艺术活动,培养一两项艺术爱好,成为艺术教育的受益者。

(三)完善工作机制,以展演活动为抓手,不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵,推进美育教学改革。

五、西牛林小学艺术展演活动领导小组

组长:

组员:

各班班主任

六、项目分类

展演的类别分为:

艺术表演类、“阳光下成长”征文。

1.舞蹈节目

群舞:

人数不超过8人,演出时间不超过5分钟。

双人舞或三人舞:

演出时间不超过6分钟。

2.戏剧节目

含校园短剧、小品、课本剧、歌舞剧、音乐剧等,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

3.朗诵节目

作品文体不限,须使用普通话。

每班出二人。

4.其他表演类艺术形式(如健身操、集体舞、创意节目等)也可,但要强调艺术性、独创性、主题健康向上。

5.手工艺制作(含剪纸、刻纸、刺绣、泥塑、陶艺、手工、绳结、珠串、雕刻、内画等)

此类作品要强调艺术性,保证原创,独立制作,要保留创作过程中的动态影像资料和成品照片。

6.其他创意类艺术作品,要强调艺术性,保证原创,独立制作,要保留创作过程中的动态影像资料和成品照片。

艺术作品需提交作品主题简介和创作过程介绍电子文档(不超过400字)。

7.“阳光下成长”征文

征文内容反映广大中小学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获,文体不限。

每班上报5篇较好习作,学校择优推荐给邯邰学区。

七、工作思路

以五一劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等节日为契机,结合《新乐市教育局关于在全市中小学开展社团活动、第二课堂活动的实施方案》要求,做好本学校艺术展演活动。

八、时间安排和工作要求

(一)第一阶段活动(2015年3月至2015年5月)全面实施

学校建立健全组织机构,制定切实可行的工作方案,加强对展演活动的宣传,以确保活动时间和内容的落实。

鼓励学生艺术社团走进村落、深入基层、宣传展演。

(二)第二阶段活动(2015年5月下旬)组织评比

学校将结合“迎六一文艺汇演”节目准备,对各班展演活动进行评比,将优秀节目报邯邰学区并在本学校演出。

 

xx小学

2015年4月23日

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