小学生关联词的使用总结实例答案Word下载.docx
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或者……或者……
要么……要么……
是……还是……
宁可……也不……
与其……不如……
5.转折句
尽管……还是……
尽管……却……
虽然……但是……
虽说……还是……
6.假设句
如果……就……
要是……就……
倘若……就……
即使……也……
哪怕……也……
7.条件句
只要……就……
只有……才……
无论……都……
不管……总……
除非……才……
8.因果句
因为……所以……
既然……就……
由于……因而……
……因此……
之所以……是因为……
使用关联词注意：
①搭配得当，要“成双配对”，不能交叉使用。
②运用要合理，不要生搬硬套。
实例部分：
一、选择题
1、选择恰当的关联词
此刻，（）有什么猎物出现在他的视野，他（）未必能够用目光将它发现和锁定。
A.即使……也……
B.虽然……但是……
C.只要……就……
D.因为……所以……
2、下列关联词语使用不恰当的一项是（）
A.涓涓细流汇成大海，只有日积月累，我们的知识才能不断丰富起来。
B.虽然狐狸再狡猾，但是也斗不过好猎手。
C.每天上学，不是我去约小明，就是小明来约我。
D.桑娜宁可自己受苦，也要照顾西蒙的孩子。
3、横线处填入关联词，最恰当的一项是（）
运动健将约翰逊因为服用了兴奋剂而被禁赛后，他的牙买加故乡的人民说：
“约翰逊什么时候愿意归来，我们都会欢迎他，_______他做错了什么事，他都是牙买加的儿子。
”
A.尽管
B.即使
C.不管
D.虽然
4、从上下文的表达手法来看，衔接最紧密的一句是（）
学习知识要一点一滴，善于积累，_________________；
平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。
A.能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。
B.细小的石子虽不显眼，却能谱出千里路
C.不显眼的小石子，却能铺出千里路
D.千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子
5、在下列括号里，一次填入的关联词，最恰当的一组是（）
蜜蜂（）在酿蜜，（）在酿造生活，（）为自己，（）为人类酿造最甜的生活。
A.是又是不是而是
B.不是就是不仅还
C.要么要么不光还
D.是又是要么要么
二、选择恰当的关联词填到括号内
1.
不仅……还……
凡卡是个没爹没娘的孤儿。
在莫斯科当学徒期间，（）要干活，（）要挨打受骂。
他想：
（）在老板键受罪，（）回到爷爷的身边去。
（）有了这个想法，（）他在圣诞节前夜给爷爷写信。
其实，他那里知道，（）回到爷爷身边，（）不能摆脱悲惨的命运。
2.
只要……就……因为……所以……不但……而且……
尽管……可是……不是……就是……宁可……也不……
（1）．气垫船（）能在水上航行，（）能在雪地和沼泽上航行。
（2）．我和小刚一块儿去上学，（）我去叫他，（）他来叫我。
（3）．（）我需要它，（）这幅画一直挂在我的书桌前，多年不曾换过。
（4）．（）他买了很多书，（）并没有真正读懂。
（5）．（）掌握了现代科学知识，理想（）能变成现实。
3.
无论……都……虽然……但是……因为……所以……
不但……而且……如果……就……一边……一边……
（1）（）她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事，（）邻居都很喜欢她。
（2）这种电风扇（）风量大，（）节约电，噪音小，大家都争着买。
（3）在这次比赛中，李明（）没夺得第一名，（）他的成绩比原来提高了不少。
（4）（）下午刮大风，渡船（）不开了。
（5）（）刮风下雨，我们（）要去植树。
（6）在国外的留学生要（）学习，（）劳动。
4.
因为……所以……只有……才……虽然……可是……
虽然……但是……无论……都……与其……不如……
（1）（）小站很小，（）当快车疾驰而过时，旅客们甚至连站名好来不及看清楚。
（2）（）小站很小，（）给旅客带来了温暖的春意。
（3）（）小站很小，（）布置却十分精美。
（4）（）勤奋的人，（）有希望做出优异的成绩。
（5）（）遇到什么困难，他（）不灰心。
5.
只要……就……虽然……但是……因为……所以……
（1）我（）第一次参加演出，（）一点也不紧张。
（2）（）他虚心接受大家的意见，（）进步很快。
（3）（）春风一吹，河里的冰（）会慢慢融化。
（4）（）困难再大，他们（）要完成任务。
6.
只要……就……无论……都……
一边……一边……如果……就……
（1）（）说这座小镇的面貌有什么特别，那（）是几乎没有一块砖瓦，有的只是石头。
（2）这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了，他（）往前走，（）装他的烟袋。
7.
不仅……还……虽然……但是……因为……所以……
无论……都……不管……总…………因此……
（1）（）今天下大雨，（）小红仍然坚持到少年宫去学习。
（2）小红（）学习好，（）爱帮助别人。
（3）（）爱帮助同学，（）同学们都很喜欢她。
（4）最近，小红坚持天天写日记，（）作文水平有了较大的提高。
（5）（）前面是刀山火海，解放军战士（）不会坐视不理。
（6）（）戈壁滩条件多么恶劣，白杨树（）是长得那么挺拔、苍翠。
8.
是……还是……虽然……但是……只要……就……
尽管……还是……即使……还……或者……或者……
不但……而且……
（1）周恩来同志（）受到全中国人民的尊敬，（）在世界人民心中也有崇高的地位。
（2）王红同学（）考取了第一名，（）他非常谦虚。
（3）（）下大雨，明天的劳动（）照常进行。
（4）（）困难重重，他（）坚持把实验做完。
（5）放假了（）去北京？
（）去杭州？
他一直在考虑。
（6）（）努力学习，（）能把成绩提上去。
（7）到少年宫（）学唱歌，（）学跳舞，她只能选择其中一项。
9.
虽然……但是……不管……都……
因为……所以……只要……就……
（1）（）我违反纪律了，（）老师批评了我。
（2）（）小红没当选上大队委，（）她没有丧气。
（3）（）做什么事，（）应当一丝不苟。
（4）（）你经过辛勤的劳动，（）能享受到成功的喜悦。
10.
因为……所以……虽然……但是……
如果……就……不但……而且……
（1）柳树（）能生长在温暖的南方，（）能扎根在寒冷的北方。
（2）（）亚马逊河定期泛滥造成水灾，（）这里的动物为了生存大都学会了爬树。
（3）（）你已经发现这样做是错的，（）应该马上改正。
（4）别看爷爷年纪大，可他（）说话声音宏亮，（）行动依然十分利索。
11.
不但……而且……虽然……但是……因为……所以……
如果……就……不管……都……
（1）圆明园（）是中国文化的一部分，（）是世界文化的一部分。
（2）赵州桥（）美观，（）坚固。
（3）（）刮风下雨，我们（）坚持上学。
（4）（）他学习勤奋刻苦，（）这次取得了好成绩。
（5）（）明天下雨，广播操比赛（）延期举行。
12.
虽然……但是……如果……就……无论……都……
因为……所以……即使……也……不但……而且……
（1）（）张颜是好孩子，（）妈妈疼爱他。
（2）（）我们在学习上取得了优异的成绩，（）不能骄傲。
（3）（）老师只说了一句简短的话，（）这句话却深深地印在我的脑海里。
（4）（）没有改革开放的好政策，我们家（）不可能过上这么幸福的生活。
13.
不但……而且…… 因为……所以…… 如果……就……
虽然……但是…… 不是……就是…… 只有……才……
只要……就…… 不管……总…… 即使……也……
（１）（ ）遇到什么困难，他（ ）能想办法解决。
（２）在旧中国，农民（ ）遇到了风调雨顺的好年景，（ ）摆脱不了悲惨的命运。
（３）太阳（ ）离我们很远，（ ）和我们的关系非常密切。
（４）（ ）没有你的帮助，我（ ）不可能取得这么好的成绩。
（５）我们（ ）要向英雄学习，（ ）要向身边的榜样学习。
（６）（ ）勇敢地去劳动、创造，（ ）一定能体会到劳动、创造的幸福。
（７）星期天，我（ ）去打篮球，（ ）去踢足球。
（８）（ ）社会主义，（ ）能救中国。
（９）（ ）猫头鹰是捕田鼠的能手，（ ）我们要保护它。
（１０）（ ）大家语言不通，（ ）心里想的都是一样。
14.
只要……就……
即使……也……
无论……总是……
虽然……但是……一边……一边……如果……就……
（1）（
）是夏天还是冬天，樟树（
）那么蓬蓬勃勃。
（2）（
）樟树存在一天，虫类（
）怕它一天。
（3）（
）樟树枝枯叶落的时候，它的香气（
）不变。
（4）我（
）知道这件事情，（
）并不了解事情的全过程。
（5）（
）老师让我帮助你，我们（
）负责到底。
（6）同学们（
）走着，（
）谈论着。
（7）（
）暑假里爸爸出差去桂林，我（
）跟他一起去游览一下。
15.
如果……就……
虽然……但是……
因为……所以……
）明天不下雨，运动会（
）照常举行。
）天气暖和了，（
）小燕子从南方飞回来了。
（3）王明（
）生病了，（
）他坚持来上学。
（4）我俩（
）住得很远，（
）不常见面。
）你不来，（
）事先打电话给我。
三、改正下列用得不恰当的关联词。
1、他因为会骑自行车，所以会开汽车。
2、这本书既内容生动，又插图精美。
3、只要学好文化知识，就能为四化建设作贡献。
4、即使学习任务有多重，他都没有耽误少先队工作。
5、既然老师再三叮嘱，最后他还是把这件事给忘了。
6、不管春天已经来临，山上的积雪还是没有融化。
7、他去少年宫要么是打乒乓，或者是下围棋。
8、他虽然大方，但稍有点羞涩。
四、把下面句子用关联词连接起来
（1）把精读和泛读结合起来，能取得最佳的读书效果。
（2）月亮本身不发光，能像镜子一样把太阳光反射给地球。
（3）大理在云南有名，在全中国甚至全世界都很有名。
（4）我们精心地保护地球的生态环境。
地球会更好地造福于我们的子孙后代。
（5）大家语言不通。
大家心里想的都是一样的。
五、在括号内填上恰当的关联词：
1、（）地球有吸引力，（）树上的苹果
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