不忘初心我的教师之路文档格式.docx

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我深感其乐无穷，很有价值。

在小学教育的田野耕耘收获，给了我一生的充实。

”优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。

也许正是以这种爱与责任为出发点，他们才能不停地教育自己，完善自己，才能更靠近学生.正所谓“大道无声”。

冰心说：

“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。

”陶行知说：

“捧着一颗心来，不带半根草去。

”十年前，我就是怀着对教师的崇拜，对教育事业的憧憬与热爱，毅然地选择教师职业。

从踏上讲台的第一天，我就有一个执着的信念——全身心投入教育事业，努力工作，不断进取。

也许大家都有与我类似的经历和感受，当我们挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传授学生知识，有时却发现他们的热情不高，眼神不够渴望；

当我们认真投入，对他们晓之以理，动之以情，却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素；

曾经，我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的恼火、伤心。

但几乎与此同时，这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动，又一次次地温暖我的心田。

我教过这样一个孩子（王俊浩），特别调皮，上课小动作不停，不仅如此，还喜欢影响别的小朋友听课，总是凑到同桌脸上讲话，闹得同桌也没法听课。

同桌是换了一个又一个，座位也由后往前调了一次又一次，就是没多大改观。

说实话，要爱这样一个孩子真的有点困难。

抱着一丝的希望，我开始多和他聊聊天，了解他内心的想法是怎样的，在一次无意的对话中我发现他其实对五角星也是很在乎的。

那天放学后，我让他帮助关窗。

一边关一边和他聊天，提到五角星时，他难过地说：

“许老师，我的五角星被扣得只剩2颗了……”我想了想，说：

“因为你表现不好，才会被老师扣五角星呀。

老师可以帮你快点得到五角星，你想不想要？

”他点了点头。

我对他说：

“只要明天你课上好好表现，我一定多给你几颗，而且还要举手发言，好不好？

”他高兴地嗯了一声。

到了第二天上课前，我又提醒了他一下：

“你想不想要五角星，过会儿好好表现哦。

”到了课前两分钟准备，他果然坐得端端正正，还头一直往上撑，生怕我没看见他。

我就借这机会好好表扬了他一翻，到了上课，一遇到简单的问题我就请他回答，如果答对了，我就送他一颗五角星。

到快下课时，我又在全班小朋友面前表扬他这节课进步真快，借此机会，又送他了两颗五角星。

到放学的时候，他高高兴兴地跑来找我，说：

“老师，我10颗五角星到了，可以换小红花了。

”看着他这股高兴劲，想着真是值得啊。

在之后的日子里，他的坏毛病也反复出现，但是，作为教师的我只要有耐心和恒心，就一定可以成功。

后来，他上课听讲特别专心，语文成绩也越来越好，我还让他当上了他们小组的语文学习组长，每次他的作业总是第一个完成，书写也比较工整。

这，就是爱的力量！

在平时的教育教学中，只要你认真负责真心付出，孩子们都会看在眼里记在心里。

一次，我让孩子以“我的老师”为题写一篇作文。

有一个孩子他是这样写我的：

“我最喜欢的老师是语文老师，也就是我们的班主任许老师，她性格很温柔，只是有时候会发点小脾气。

许老师她身材苗条，皮肤白皙，一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥，乌黑的眉下面一双不大不小的眼睛，总是那么炯炯有神，那么和善。

每天总把她那卷曲的长发扭成两条麻花似的辫子放在胸前，显得年轻漂亮，他每天都把自己打扮的优雅而得体。

许老师上课比较严肃，但是课上得很棒，课堂上不但妙语连珠，而且每一个细节她都可以绘声绘色地给大家描述出来！

有的时候还会讲一些有趣的小故事。

下课后，许老师有时候会跟我们聊天，有时候会给我们讲一些小知识。

许老师对待工作总是那么认真负责，每次作业都是认真细致的批改，我写作业时有些马虎，记得有一次我写作业时把“舞”字少写了一竖，妈妈都没有检查出来，可是许老师却给我指正出来了。

让我到现在也还记得。

和所有老师一样，许老师也希望我们能够有个好成绩，她给我们的一遍遍的讲解嗓子都哑了，还是坚持带着话筒给我们上课，让同学们都能听得清清楚楚。

这就是认真的许老师。

许老师对我们的学习习惯要求非常严格，每天布置的家庭作业，第二天一早儿，都会逐项检查，从来没有遗漏，如果我们上课时说话，那当天的作业就会增加一项以作惩罚。

这就是严厉的许老师。

我们的许老师就是一个美丽、认真、慈爱、严厉的老师。

老师就像一盏灯，照亮了我们的心灵；

老师就像园丁，培育我们茁壮成长，老师就像一颗颗石子，铺就一条大路让我们通向未来……我们的功课能有好的成绩，这与老师的辛勤和努力是分不开的。

我要真心的对所有的老师说声，谢谢您们！

。

“我要好好学习，长大也做一名有用的人。

”

其实，“爱”与“责任”，二者是分不开的，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。

我们的爱是细腻的，一遍遍的谆谆教导，一次次的细心照料，一声声殷切的关怀。

我们的爱是无声的，学生的身影在我们的心中，在我们的脑中，在我们的梦中。

我们的责任在爱中体现，以我们的爱心换取学生的真心，用我们责任心换取学生健康的成长。

我们的爱是因为我们有爱的责任。

责任与爱一个教师永恒的话题。

一个永远也说不完的话题。

责任是树，爱就是藤，他们是紧紧依附在一起的，爱融入在责任之中，他们是如影相随.让我们奉献出我们的爱，担负起我们的责任，一起去创造无比美好的明天。

姓　名：

许俊玲

单　位：

陕州外国语学校学校

职称：

中学一级教师

通讯地址：

三门峡市陕州区陕州外国语学校

邮　　编：

472143

联系电话：

13603406163