熔化和凝固习题Word文档下载推荐.docx

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2. 

初二级某实验小组的同学在做“探究蜡熔化时温度的变化规律”实验，根据数据描绘出如图的温度-时间图象，结合你学过的知识，下列说法不正确是（　　）

蜡是非晶体 

蜡要达到熔点才开始熔化 

蜡在熔化过程中需要吸热 

蜡在熔化过程中，由固态变软，变稠，变稀，最后变为液态

3. 

如图是“探究某种物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是（　　）

在t时=10min时，该物质处于固液共存状态 

该物质凝固过程持续了5min 

在BC段，该物质不吸热也不放热 

该物质的凝固点是45℃

4. 

如图所示的图象中，表示晶体凝固的图象是（　　）

5. 

如图所示是两种物质熔化时的温度-时间图象，下列说法中错误的是（　　）

物质A是晶体，物质B是非晶体 

物质A熔化时温度不变，熔点为30℃ 

物质B熔化时吸热，温度不断上升 

第15min时，物质A是固液共存状态

6. 

小明利用电箱制一些冰块，他在制冰盒里倒入一些冷水，然后放入电冰箱冷冻室，过段时间冰块就制好了，如图的几幅图中，哪个图可以描述制冰过程中水的温度随时间变化的曲线（　　）

7. 

在如图中，能正确描述铁锭熔成铁汁过程中温度变化情况的是（　　）

二、填空题（本大题共3小题，共6.0分）

8. 

分析如表可知：

在-50℃时，水银处于______态，酒精处于______态．

物质

熔点（℃）

沸点（℃）

水银

-39

357

酒精

-117

78

9. 

在研究某物质的熔点实验中，小吴得到如图所示的图象，可小吴通过查阅资料获知该物质是晶体，小吴实验中的不当之处是______．

10. 

如图是某晶体熔化时温度随时间变化的图象：

（1）根据图中可知，该物质在B点时的内能______（大于/小于/等于）在C点时的内能，理由是______；

（2）根据图中坐标信息可知，该物质在AB段和CD段的比热容分别为C1、C2，则C1：

C2=______．

三、实验探究题（本大题共8小题，共48.0分）

11. 

小琳设计了如图所示的两种装置来探究“冰熔化时温度的变化规律”．

（1）为了使试管中的冰受热均匀，且便于记录各时刻的温度值，小琳应选______图（选填“1”或“2”）装置来进行实验．

（2）小琳每隔相同时间记录一次温度计的示数，图3是她根据记录的数据绘制的温度-时间图象，根据图象可知：

冰属于______（选填“晶体”或“非晶体”）；

在BC阶段物质处于______状态（选填“固体”“液体”“固液共存”）；

（3）设单位时间内物质吸收的热量相同，试管内冰的质量为0.1kg，则图3中AB阶段该物质共吸收了______ 

J的热量（c冰=2.1×

103J/kg•℃）；

该物质在b点时具有的内能______（选填“大于”“小于”或“等于”）在c点的内能．（4）试管内的冰完全熔化后，若持续加热，在标准大气压下将得到图象中的DE段，这段时间内试管中的水______（选填“能”或“不能”）沸腾，是因为______．

12. 

回顾实验和探究：

（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）

（1）探究物质的熔化和凝固过程：

器材

铁架台、石棉网、烧杯、水、试管、表、酒精灯、海波、石蜡

步骤过程

时间/min

1

2

3

4

5

6

7

8

…

海波的温度/℃

40

42

44

46

48

50

53

蜡的温度/℃

41

49

52

54

56

（1）______是晶体，______是非晶体．

（2）实验中观察到的现象是：

海波经过缓慢加热，温度，当温度达到℃时，海波开始熔化．在熔化过程中，虽然继续加热，但保持不变，直到熔化完后，温度才继续上升．蜡则不同，随着不断加热，蜡的温度不断上升，在此过程中，蜡由硬变软到稀，最后熔化为液体．

（2）在海波和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，海波和蜡停止熔化．将试管放回烧杯后，海波和蜡又继续熔化．说明固体熔化时需要．（3）实验中通过对时间的测量来了解吸热多少，用到的物理研究方法是______．

结论

晶体熔化需要达到______，继续______．非晶体熔化需要______，温度______．

13. 

用如图甲所示装置探究萘熔化时温度随时间变化的规律，请回答下列问题：

（1）除图甲所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和______；

（2）将装有适量萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做的目的之一能使试管均匀受热．实验中发现萘熔化的整个过程时间太短，不便于观察，可以通过______水量（选填“增加”或“减少”）来达到延长过程的目的；

（3）小明同学实验时想让温度计与萘充分接触，坚持把玻璃泡插入到试管底部，这样做是______（选填“允许”/“不允许”）的；

（4）图乙是萘熔化时温度随时间变化的图象，从图象中可看出，蔡是______（选填“晶体”/“非晶体”），萘的熔点是______℃；

（5）由图乙可知，在5min时萘处于______态，20min时萘处于______态．

14. 

小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化的规律”．

（1）实验室常用温度汁是利用液体的______性质制成的，小华某一时刻观察到温度计示数如图所示，该温度值为______℃；

（2）该实验应选用______（填“大冰块’或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；

（3）为了使试管中的冰受热均匀．且便于记录各时刻的温度值，小华应选用______（“甲”或“乙”）装置来进行实验；

（4）图3是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象．由图象可知：

BC段的物质处于______（填“固态”“液态”或“固液共存态”）；

（5）试管中的冰完全溶化后，若持续加热，在标准大气压下将得到图象中的DE段，这段时间内试管中的水______（填“能”或“不能”）沸腾，是因为______．

15. 

如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置．

（1）把石棉网垫在烧杯下，并将试管放在水中加热，是为了使固体粉末受热______ 

（选填“均匀”或“不均匀”）．

（2）将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中，不要碰到试管底或______，若某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的读数为______℃．（3）下表是实验中记录的数据．

O

l

9

10

温度/℃

45

根据表中数据可知，该物质的熔点是______℃；

该物质是______ 

（选填“晶体”或“非晶体”）．（4）能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的______．

16. 

晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示；

（1）蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是______℃；

实验数据如下表，可以判断蜡属于______（选填“晶体”或“非晶体”）；

51

（2）实验中采用“水浴法”加热的好处是：

______．加热过程中要观察冰的______变化和温度计的示数．（3）向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度--时间图象，得出冰熔化特点是______；

冰的熔点为______℃（4）另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了．于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法______（选填“正确”或“不正确”）

17. 

（1）小丽设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”．

（1）小丽某一时刻观察到温度计示数如图所示，该温度值为______℃．

（2）该实验应选用______（“大冰块’或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；

（3）为了使试管中的冰受热均匀，且便于记录各时刻的温度值，小华应选用______ 

（“甲”或“乙”）装置来进行实验．（4）试管中的冰完全溶化后，若持续加热，试管中的水不能沸腾，是因为______．

18. 

如图甲所示，是小聪在“探究固体的熔化规律”试验中组装的实验装置．下表为他记录的实验数据，请根据装置图和表中数据回答下列问题：

-3

1.5

（1）实验时，将固体粉末放入大试管中，然后用“水浴法”加热，并配备搅拌棒搅拌，其目的是使试管内的物体______．

（2）实验中，应始终注意观察试管中受热物体的温度和______变化，并每隔1min记录一次温度计的示数．刚开始加热时温度计的示数如图乙所示，则被加热固体的初温是______．（3）实验过程中晓聪他们发现，加热到第2分钟，固体开始熔化，到第5分钟全部熔化．分析实验数据可知，这种物质熔化时的特点是______，由此可以判断该物质属于______．

四、计算题（本大题共2