三年级计划范文Word文件下载.docx
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读一些有关英语的小短文、小故事。
第四、在学校的综合表现:
要做好老师的小助手;
和同学之间搞好关系;
老师要求参加的活动能参加的尽量参加;
上课用心发言,认证听讲;
第五、在兴趣方面:
在围棋上取得更大的进步;
从这学期我想要画画;
能不能吹长笛。
第六、体育锻炼方面:
有时光花滑旱冰,打打羽毛球;
能不能在学兵乓球。
第七、在家里:
还是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈;
每一天接送小弟弟的事情就交给我;
自我洗内衣和袜子。
以上是我和妈妈共同为我定的三年级第一学期的计划,我也期望能透过我的努力在这一学期结束的时候能够全部完成。
三年级计划
(二)
自己已经三年级了新的学期,我来到了一个新的班级,遇见了许多新的同学,学习任务很重要,要想学习好,必须努力,即使遇到困难也不急躁、胆怯。
仅凭想像是不够的,要用你的实际行动来证明,你是能行的。
这些认识一直在我的脑海里转悠着,让我信心十足。
成为一名富有爱心的小学生。
当别人遇到困难时,我会伸出友谊之手,给予他们无私的帮助。
在大人的心目中,我是一个讲文明懂礼貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一个懂事的大姐姐。
我要上课认真听讲,积极思考,大胆发言,认真独立完成各项作业,勇于同大家一起交流、讨论,在班级起表率作用,争当老师得力的小助手,请各位老师相信我,我是一位好学生。
我的愿望是我前进的目标,我会努力描绘出一幅美丽的成长的图画。
三年级计划(三)
一眨眼的功夫,一个暑假又过去了。
一开学,我就成为三年级的小学生了。
听妈妈说:
“三年级的课程内容将更加难了,你要有心理准备”。
我听了,心里有点害怕,因为我担心自己考不好。
我经过一番深思熟虑,制定了三年级的学习计划:
一.上课认真听讲,积极发言。
二.下课完成老师布置的每一项作业。
三.在生活当中找一些新问题来解决,锻炼自己。
四.课余时间多读课外书籍,增加自己的词汇和知识量,为写作文打基础。
妈妈看到后,笑着说:
“宝贝,你现在迈出了新学期的第一步,我敢保证,你只要能遵守这四条,下学期肯定能考试出好成绩,同时也可以得到《三好学生》的奖状。
有一句话说的好:
一份付出就有一份回报。
”
我听了会心的笑了。
我上学期考的不理想,这学期我要达到我的理想,实现双百分。
因为我的目标是追上我们班的班长——陈子涵,让大家来监督我吧!
三年级计划(四)
新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习.所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:
学习前先预习。
在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。
在重要的地方,稍微放慢学习进程。
充分利用课堂时间。
课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏.
养成良好的学习习惯。
改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。
制定可行的学习计划并严格遵守。
严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记___个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文.
利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。
这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取得优异的成绩.
三年级计划(五)
一、在校计划表
1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序。
2、在学校要有礼貌,见到老师时要问好,放学时要对老师说再见。
3、下课的时候,能够在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书,不能追逐打闹。
二、作业质量计划表
写作业时要用正确的握笔姿势,把字写得工工整整,不能毛毛糙糙的,写错三个字扣一面红旗,如果这个星期内被扣掉五面红旗的话,这个星期则不能玩电脑。
三、放学后计划表
1、中午放学后,回家读一小时课外书。
2、下午放学后,回家第一件事是写作业,写完作业后能够适当地出去放松一下。
四、作息时间计划表
1、每一天晚上八点四十开始洗漱,九点准时上床睡觉。
2、早上六点五十起床,做一做简单的运动。
3、七点半骑自行车上学。
五、游戏时间计划表
1、星期一——星期四不能玩电脑。
2、星期五——星期日能够玩电脑四十分钟。
六、学习成绩计划表
1、语文考___分以上。
2、数学考___分以上。
3、英语考___分以上。
七、写博文计划表
1、一周写一篇博文。
2、每一天评论二十人。
3、一天抽出十分钟做评论时间。
这就是我的新学期计划,你们的呢大家一齐交流,让新学期充满惊喜,见证奇迹吧!
2022年三年级计划范文最新
新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:
一、做好预习。
预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。
学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学习目的;
2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。
做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业。
五、课后复习。
及时复习,提高复习质量。
1、上课注意听讲,不能和同学说话,不能看课外书。
2、做作业时不能分心、不能东张西望,不能一边看课外书一边做,做完作业要检查。
3、做作业时每做完一个作业可以休息___分钟,然后接下去再做。
4、如果作业8:
30没完成,就不要做。
5、做作业时我想让爸爸妈妈别进来我的桌子边。
6、一个星期能不能玩电脑,要通过爸爸妈妈的“国际ISO9002学习认证”才可以玩。
7、要听爸爸妈妈的话,不能顶嘴。
8、玩时也不能8:
30还在玩。
最后说说我为三年级下学期订的学习目标吧!
1、我的数学一定要比上学期好。
2、语文作文要提高。
3、吹笛子我想过五级。
(妈妈的目标是过三到四级)
4、我的自立能力要提高。
从今天起我就是一名三年级的小学生了,三年级是小学中转折的一年,也是小学生涯比较重要的一年。
以下是我对自己在这个基础上的的补充要求和具体要求。
要提高阅读能力;
多写自己身边发生的事;
做题时要明确的知道什么是已知条件,什么是要求的的未知条件;
坚持每天听磁带;
上课积极发言,认证听讲;
有时间花滑旱冰,打打羽毛球;
每天接送小弟弟的事情就交给我;
自己洗内衣和袜子。
以上是我和妈妈共同为我定的三年级第一学期的计划,我也希望能通过我的努力在这一学期结束的时候能够全部完成。
时光真快,暑假就这样不知不觉的过完了。
开学了,我由二年级变成了三年级的学生,我又长大了一岁,长大了一岁就就应更懂事,更爱学习,此刻我为自我制定一个学习计划。
我要持之以恒的坚持下去。
日计划表:
一:
在班里及时完成课堂作业
二:
7:
___至9:
00写家庭作业。
(保质保量按时完成老师布置的家庭作业。
包括预习新课。
中间休息___分钟。
)
三:
9:
30是吃晚饭时光。
饭后休息___分钟。
四:
___至10:
30打写日记。
(每一天打一篇日记,不拘形式,不拘字数)之后休息___分钟。
五:
10:
___至11:
00听写语文生字。
(每一天听写一课语文生字)。
六:
11:
30为洗漱时光。
___至12:
00做一道数学拓展题。
(每一天做一道数学拓展题)12:
00准时__觉。
七:
每一天早晨7:
___起床,___分钟洗漱时光,每一天早晨8:
___至8:
40读英语、背单词。
周计划表
一:
每周手写一篇周记。
星期六,星期天,每一天看半小时的书,(要求:
坐在书桌前看,用笔做批注)累计每周看一本好书,并打写读后感。
每个星期六,做语文和数学的大卷子各一张。
星期六和星七天干一些力所能及的家务活。
(例如:
洗碗、擦桌子,扫地,拖地,洗白我的小衣服。
重点:
提高阅读理解、认知能力、培养生活能力和丰富社会生活经验、语言训练、学业、业余爱好兴趣培养等六大方面。
下面分块细化。
一、阅读理解
目标:
通过相关训练,提高阅读理解能力
方法:
1、阅读理解文章(根据做题,明白词语意思、划出自然段和每段的关健字);
2、讲故事(听,回答问题,复述);
需要的时候,可跟他一起扮演其中的角色;
3、看动画片,强调故事情节的连续性,基本看懂简单意思及里面的人物关系;
4、猜谜语
5、描述一个物品的形状特点:
用连贯的语言对物品进行简单描述;
6、用连贯的语言复述某一件事情,最好是自己经历的事情
时间安排:
___小时/天
参考教材
故事书:
《讲故事学思维—中班下册和小班下册》《婴儿睡前故事》《婴幼儿童话—共___本》《婴儿动物故事》
动画片:
《福娃奥运漫游记》《大头儿子小头爸爸》《大耳朵图图》
阅读理解文章用书:
《小学语文阅读训练一年级》《小学语文举一反三:
二年级》
《看图说话写句子》《新课标小学生趣味阅读与作文训练》
《小学二年级语文字词句篇优化分类题型》《小学一年级语文字词句篇优化分类题型》
《小学语文阅读五分钟训练一年级》《小学语文阅读五分钟训练二年级》
《方洲新概念我的第一本作文书:
阅读起步》
《方洲新概念:
小学生看图说话写话小学一二年级适用》
看图说话写话小学低年级使用》《笔神阅读与作文联通训练小学一年级》
备忘:
参考书太多,由于某些书只能用上其中一小部份内容,提前标