人教版小学五年级科学下册期末试卷及答案Word下载.docx

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二、判断题。

1.水里只要溶解了其他物质,马铃薯一定能浮起来。

()2.毛衣产生的热量比衬衫产生的热量多。

()3.人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。

4.将铁块放入水中时,因为铁块没有受到水的浮力,所以沉在水底。

()5.潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。

()6.通过对水和油的热胀冷缩现象的观察,我们得出了所有液体都有热胀冷缩的性质。

()7.乌鲁木齐比北京先迎来黎明。

()8.在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。

()9.“傅科摆”可以证明地球在自转。

()10.橡皮在水中是沉的,把橡皮切成四分之一大小放入水中就是浮的。

()

三、选择题。

1.塑料在()中会沉。

A.清水B.盐水C.食用油2.自行车爆胎多发生在什么时间?

()A.春天B.夏天C.冬天3.原来浮起来的马铃薯,可以用什么方法让它沉下去。

()A.加糖水B.加盐水C.加清水5.测得某物体在空气中的重量为50克,浸没在水中时的重量为35克,那么这个物体放在水中会()。

A.下沉B.上浮C.停在水中任何深度的地方7.地球绕太阳公转一周的时间是()。

A.24小时B.一个月C.一年8.300毫升水的滴漏实验中,前10毫升水和最后10毫升水滴得速度比较()A.前10毫升水滴得快B.后10毫升水滴得快C.滴速一样快9.一位同学做物体沉浮的实验时,把5个大小相同的小球放入水中,发现有的小球是沉的,有的小球是浮的,然后他把小球按从重到轻的顺序排列,寻找物体沉浮的规律,这个实验可以证明物体的沉浮与()有关。

A.大小B.轻重C.形状10.经过实验研究,我们认为滴漏的滴水速度是与()无关的。

A.滴漏中的水位B.漏水孔的大小C.容器的颜色11.地球的自转方向是()。

A.自西向东B.自东向西C.自南向北13.下列物体中传热能力最强的是()。

A.塑料B.木条C.铝片14.在不同夜晚的同一时间观察星座时,会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐()移动。

A.由西向东B.由东向西C.由北向南

四、简答题。

1.请根据学过的知识,分析马铃薯在浓盐水中上浮的原因。

2.解释四季现象的形成原因。

五、实验探究题。

1.摆的快慢可能与()、()、()有关。

请选择其中一个因素进行研究,写出实验方案:

研究的问题:

摆的快慢可能与()有关。

我的假设:

实验的器材:

不变的条件:

改变的条件:

实验的方法:

2.温度计中红色液体是酒精,请你设计实验研究为什么温度计能测量温度。

研究问题:

实验材料:

实验方法:

实验现象:

实验结论:

答案:

一.填空:

1.2412122.浮力向上3.排开的水量4.泄水型受水型5.比重计6.高低温度相同热传递7.快慢热的良导体金属铁铜热的不良导体塑料木头二.我的判断1-5×

×

√×

6-10×

√√×

三.我的选择1-5CBCAA6-10CCABC11-14AACB四.简答题1.马铃薯比同体积的浓盐水轻,在浓盐水中受到的浮力大于本身的重力,就浮起来了。

2.地球公转时,地轴倾斜,导致太阳的直射点在地球上移动,形成四季变化。

五.画一画1.铁块将下沉,木块将上浮。

略六.实验探究1.摆长摆幅摆重列:

研究的问题,摆绳的长短假设,摆绳长的摆摆得快,摆绳短的摆,摆得慢。

器材,重物,线,铁架台等不变的条件,摆幅,摆重,改变的条件,摆绳的长短实验方法,1)用实验器材做一个摆绳稍长的摆,测15秒,摆动的次数,测三次。

2)仍用刚才的摆,摆绳缩短,测15秒,摆动次数,共测三次。

3)实验记录,并得结论。

2.略人教版科学五年级下册期末复习试卷及答案一、填空有的物体在水中会沉,有的物体在水中会浮。

相同大(重)的容易沉;

轻重一样的物体大的容易(浮)小的物体(轻)的容易浮,。

,小的容易(沉)(填“轻”)或“重”“沉”或“浮”古埃及人最早把一天分为(24)小时,其中夜晚(12)小时,白昼(12)小时。

不同物体的传热(速度)不一样,容易传热的物体叫(热的良导体)一般是,(金属)比如材料制成的。

(铁)、(铜)等,不容易传热的材料叫(热的不良导体),有(塑料、木头)等。

4、温度计是根据液体(热胀、冷缩)的性质设计的。

热传递主要通过(热传导)(对流)和(热辐射)三种方式来实现的。

太阳的热是。

通过(热辐射)传到地球上的。

在远古时代,人类用(太阳)来记时,最早使用的时间单位是(天)热,这种传热方法叫(热可以沿着物体传递,从温度(高)的部分传向温度(低)的部分,直到(温度相同)。

传递)昼夜更替是由于(地球自转)引起的;

四季更替是由于(地球公转)引起的。

(傅科摆)首先证明了地球在自转。

北京奥运会开幕的时间是2008年8月8日晚上8点美国纽约的人们将会在(早上8),和重力的方向相反。

(比重计)看到电视直播。

物体在水中会受到(浮力)的作用,方向是(向上)是一种能比较液体轻重的仪器。

判断题水里只要溶解了其他物质,马铃薯一定能浮起来。

-----------------------(×

)潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。

------------------------------(×

)地球上新年的钟声是在同一时刻敲响。

--------------------------------------(×

)极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。

----------------------------(√)通过对水和油的热胀冷缩现象的观察,我们得出了所有液体都有热胀冷缩的性质。

-----------------------------------------------------------------------------------(×

)在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。

--------------------(√)大小相同的铁块和铜块,它们在水中受到的浮力一样大。

(--------------√)地球仪做成倾斜的样子是为了好看。

-----------------------------------------(×

)水受冷结冰时体积会膨胀,所以冰浮在水面上。

---------------------------(√)传热性能好的材料,保温性能也一定好。

-----------------------------------(×

)选择题1、塑料在(C)中会沉。

A清水。

B盐水C食用油2、地球公转过程中,同一地点的正午太阳高度所以会发生变化,这是因为(B)A、地轴的倾斜方向不断发生变化。

B、地轴是倾斜的,并且倾斜的方向保持不变。

C、地球公转的轨道不断变化。

下列城市,一天中最先迎来黎明的城市是(C)拉萨B、重庆C、北京自行车爆胎多发生在。

(什么时间?

B)A春天B夏天C冬天当手表或者时钟出现计时不准时,(最好的校对时间方法是B)。

与同学对表B、听广播报时C、自己估测夏天用棉被把棒冰盖起来,棒冰比暴露在阳光下(C)化得。

快B、化得一样快C、化得慢D、无法确定地球公转的方向是(B)自东向西B、自西向东C、自(北向南原来浮起来的马铃薯,可以用什么方法让它沉下去。

C)加糖水B、加盐水C、加清水提出。

“日心说”理论的是波兰天文学家(B)托勒密B、哥白尼C、傅科同体积的马铃薯、清水和浓盐。

水相比,最轻的是(B)马铃薯B、清水C、浓盐水测得某物体在空气中的重量为50克,浸没在水中时的重量为35克,那么这个物体放在水中会(B)A、下沉B、上浮C、停在水中任何深度的地方 

小学科学五年级下册第一单元测试题

单元概述:

本单元的编写思路是:

从物体的沉浮现象开始,探寻物体沉浮的规律,继而研究影响沉浮的变量(体积大小、重量、液体的密度),最后形成适合小学生年龄特点的有关沉浮现象的本质解释。

一、单项选择题。

1、不同材料构成的物体,如果体积相同,(B)的物体容易沉;

如果重量相同,体积(D)的物体容易沉。

A、轻B、重C、大D、小

2、当物体在水中受到的浮力大于物体受到的重力时就上浮,小于重力时就下浮。

浮在水面的物体,(A)等于(C)。

A、浮力B、压力C、重力D、动力

3、潜艇有一个很大的压载舱。

打开进水管道,往压载舱里装满海水,潜艇会(B),打开进气管道,用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外,潜艇就开始(D)。

A、下沉B、下潜C、上浮D、上升

4、软木塞浮在(B)上,塑料块浮在(C)上,葡萄在(D)上,铜砝码漂浮在(A)上。

A、水银B、油C、水D、糖浆

5、(B)发现了自然科学中的一个重要原理——(B)定律,即:

物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。

A、伽利略B、阿基米德C、牛顿D、爱迪生

二、多项选择题。

物体在水中的沉浮与(AD)有关。

A、构成他们的材料B、材料

C、液体D、液体的性质

三、填空题。

1、我们把物体在水中排开水的体积叫做(排开的水量)。

2、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向下的力,这个力我们称它为水的(浮力)

四、判断题。

1、同种材料构成的物体,改变它的重量和体积,沉浮状况会改变。

(×

2、物体在水中都受到浮力的作用,物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。

(√)

3、潜艇既能在水中航行,又能在水下航行。

4、像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体,都会受到水的压力。

5、当泡沫塑料块静止浮在水面时,它受到

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