秋道德与法治七年级上人教部编版第一单元复习资料Word文档下载推荐.docx
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这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
②中学生活提供了发展自我的多种机会。
集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；
新的课程，引领我们探索新的知识领域；
丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；
各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门……
③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
“苟日新，日日新，又日新。
”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。
④在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
（2）理想的“我”是怎样的？
越来越有活力，能坚持，有韧劲；
越来越坚强，会合作，能包容；
越来越有主见，敢于表达自我
（3）我们如何对待成长的礼物？
“千里之行，始于足下。
”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
【典型例题】中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。
对此下列认识正确的是（）
①集体生活，丰富了我们的个性②新的课程，增加了我们学习的压力③社团活动，给我们提供发展兴趣的平台④社会实践，为我们打开认识社会之门
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
解析：
中学生活为我们提供了发展自我的多种机会，使我们站在新的起点；
新的课程引领我们探索新的知识领域，开阔我们的视野，增长知识；
集体生活涵养我们的品格、丰富我们的个性；
各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门，锻炼我们参与社会的能力。
①③④均是正确的分析，②在题干中没有体现。
故选C。
答案：
C
【对应练习】
1.（2018·
太仓期中）中学时代是人生发展的一个新阶段。
这个新表现在（）
A.中学生已经长大成人了
B.开始享有更多的自由了
C.这个阶段的“我”是“最好的我”
D.开始主动发现和认识自己
2.（2018·
苏州高新）下列不属于积极主动适应中学新生活的做法有（）
①只和小学里的好朋友交流
②遵守学校的各项规章制度
③为了不影响学习，班级活动能不参加的就不参加
④根据自己的实际制定切实可行的学习计划
A.③④B.①③C.②③D.②④
知识点二：
少年有梦
1.有梦就有希望（为什么少年要有梦想？
（1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
梦想是我们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。
有梦想，就有希望。
（2）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。
（3）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。
（4）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
2.努力就有改变
（1）对待梦想有什么不同的态度？
少年的梦想，有人放弃，将梦想视为一种臆想；
有人坚持，将进取变成一种信念。
（2）我们怎样才能实现梦想？
①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。
不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。
努力，是梦想与现实之间的桥梁。
②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
③努力，需要立志。
志向是人生的航标。
青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
④努力，需要坚持。
如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是画饼充饥。
只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。
⑤努力也有方法。
分清轻重缓急，合理规划和管理时间。
劳逸结合，学会科学用脑，每天进步一点点，学思并进，珍视团队合作。
【典型例题】“梦想是一定要有的，万一实现了呢？
”这句网络流行语说出了无数人的内心追求。
要实现梦想，我们必须（）
①坚持自己的梦想，即使梦想不可能实现也要为之奋斗②脚踏实地，全力以赴，为实现梦想努力奋斗③努力学习，不断提高自己的素质，为实现梦想打下坚实的基础④根据实际情况对自己的梦想进行适当调整，以缩短理想与现实之间的距离
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
依据教材知识，要想实现理想，必须努力学习，不断提高自己的素质，为实现梦想打下坚实的基础，还要脚踏实地、全力以赴、为实现梦想努力奋斗，②③正确；
如果理想脱离实际，就要根据实际情况进行适当调整，以缩短理想与现实之间的距离，④正确；
梦想不可能实现时，就要作出调整，①错误。
湖北盛家坝某民族初级中学期中）下列对漫画《梦想》寓意理解正确的是（）
A.梦想变成现实,需要全力以赴
B.少年需要梦想,梦想意味着希望
C.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连
D.只要树立梦想,我们就一定能成功
昆山期中）著名篮球运动员姚明在退役发布会上感言:
“感谢这个伟大进步的时代，使我有机会去实现自己的梦想和价值。
”可见（）
A.个人梦想要与时代脉搏紧密相连
B.有梦想就一定能实现
C.梦想是对未来美好生活的愿望
D.梦想与现实是平行线
【易错点拨】
1.进入初中对我们来说意味着一个新起点。
新起点不仅是指新环境、新老师、新同学，更重要的是我们从一个小学生成长为初中生，有新的学习任务，在这个阶段度过青春期，为今后的升学和就业奠定基础，这是我们发展的新阶段，必须要好好珍惜。
2.少年要有梦想，梦想是对生活的盼望，梦想或许不是生活的必需品，却可以使生活更有色彩；
梦想的内容或许会有变化，但梦想的激情可以一直在身体里流淌。
有梦想的日子，就有希望在生长。
但少年的梦想不是空想，把梦想变成现实，需要付出努力。
梦想带给我们动力，而努力才会带来改变。
努力，让我们拉近梦想和现实的距离。
【对应练习参考答案】
1.D2.B
1.A2.A
第二课学习新天地
学习伴成长
1.打开学习之窗（如何正确认识学习？
（1）中学阶段，学习是我们的重要任务。
初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。
譬如，学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处，等等。
（2）学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。
学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
我们可以从一切经历中学习：
学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则……
（3）学习需要自觉、主动的态度。
假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多。
带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。
（4）学习伴随着我们的成长。
人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。
（5）学习没有终点。
我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。
只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。
2.学习点亮生命（我们为什么要学习？
（1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。
学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；
学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；
学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；
学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由；
等等。
（2）学习就是给生命添加养料。
如果不学习，人的生命将会枯萎。
（3）学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。
在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。
【典型例题】我们处在知识不断更新的时代，终身学习已经成为当代人必须具备的品质。
下列能体现终身学习理念的是（）
A.天行健，君子以自强不息
B.聪明在于勤奋，天才在于积累
C.吾生也有涯，而知也无涯
D.三人行，必有我师焉
本题考查树立正确的学习观念的相关知识。
在知识快速更新的今天，每个人都要不断学习，只有这样才能更好地适应社会发展的需要，所以要树立终身学习的观念。
A意思是人要有自强不息的精神，B说明每个人都需要勤奋努力，C表示学习无止境，应该坚持终身学习，D说明要积极向他人谦虚学习。
故本题选C。
湖南安仁龙市中学期中）进入初中，我们的学习有了一些新的特点。
为了应对这些新特点，更好地适应初中的学习，以下同学的做法中不正确的是（ ）
A.大治现在都不用父母催促，回家后第一件事情就是写作业
B.小丽每天写完作业都要进行复习和预习
C.小江制定了一个学习计划，科学的安排每天的学习时间
D.小玲为了提高学习效率，每天都模仿其他同学的学习方式
2.李克强总理曾经强调说：
“无论工作多忙，都要抽出时间读书。
如果不读书，就难以有思想火花闪烁，也难以了解人类文明的进程。
”这是因为（ ）
①学习是成长的阶梯②通过阅读可以得到一切美好的东西③学习可以提升道德修养，增长才干④不断学习才能适应社会发展的要求
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
享受学习
1.体味学习（如何体味学习中的苦与乐？
（1）学习中有快乐。
对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。
（2）学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。
（3）学习中也有辛苦。
尽管抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情。
学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
（4）我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。
2.学会学习
（1）如何学会学习？
①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
“知之者，不如好之者；
好之者，不如乐之者。
”有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。
②学会学习，需要掌握科学的学习方法。
学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。
不同学科有不同的学习方法，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。
好记性不如烂笔头。
③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标，比如合作
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