最新人教版必修1高中语文24 烛之武退秦师过关习题及答案Word文件下载.docx

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（1）今老矣，无能为也已

（________通________，______________）

（2）行李之往来，共其乏困

（3）秦伯说，与郑人盟

（4）失其所与，不知

（1）已　矣　句末语气词，了

（2）共　供　供给

（3）说　悦　高兴

（4）知　智　明智

4．文学文化常识填空。

（1）古人常用阴阳来说明地理方位，如“沈阳”、“华阴”等，如将文中的“氾南”改用阴阳的写法写出，应是______________________。

（2）《左传》是我国第一部叙事详备的______________体史书。

《左传》又名__________，因为它是为解说《春秋》而作，所以人们又把它和______________、______________一起，并称为“春秋三传”。

传说它是春秋末年________国史官______________所作。

（1）“氾阴”，因为“氾”在这里指“氾水”，“山北水南”谓之“阴”。

（2）编年　《左氏春秋》或《春秋左氏传》　《公羊传》　《谷梁传》　鲁　左丘明

5．将下列空缺处补充完整。

（1）臣之壮也，____________________；

今老矣，______________________。

（2）微夫人之力不及此。

__________________，不仁；

______________________，不知；

______________________，不武。

（1）犹不如人　无能为也已

（2）因人之力而敝之　失其所与　以乱易整

1．在括号中写出下列各组句子中加点词语的含义。

（1）微

（2）鄙

（3）辞

（1）微：

连词，没有。

用来表示一种否定的假设或条件/形容词，贫贱，地位不高，微小/副词，暗暗地/副词，稍微。

（2）鄙：

名词的意动用法，把……当做边邑/名词，边境/形容词，鄙陋，这里指目光短浅。

（3）辞：

动词，推辞/动词，告别。

2．下列各句中加点的虚词意义和用法不完全相同的一项是（　　）

A.

B.

C.

D.

解析：

“以”，连词，因为；

“以”，目的连词，相当于“来”“用来”。

A项两个“若”都作“如果”讲；

B项两个“焉”都是疑问副词，哪里；

C项两个“既”都作“已经”讲。

D

3．下列各项中加点的“之”字，意义、用法与其他三句不同的一项是（　　）

A．臣之壮也，犹不如人

B．阙秦以利晋，唯君图之

C．因人之力而敝之，不仁

D．君将哀而生之乎

A项中的“之”是助词，取消句子独立性；

其他三项中的“之”都是代词。

A

4．下列各句中“其”的用法不同于其他三项的一项是（　　）

A．行李之往来，共其乏困

B．既东封郑，又欲肆其西封

C．吾其还也

D．失其所与，不知

表示婉商语气，还是。

其余各项均作代词用。

C

5．下列加点的“以为”的意义、用法不同于其他三项的一项是（　　）

A．若舍郑以为东道主

B．或以为死，或以为亡

C．虎大骇，远遁，以为且噬己也

D．自以为得之矣

本题考查“以为”的意义和用法。

A项，是“以之为”，“把它当做”的意思。

其余各项是“认为”的意思。

6．下列各项中加点的字，古今意义相同的一项是（　　）

B．失其所与，不知

C．微夫人之力不及此

D．以其无礼于晋

A项“东道主”指东方道路上的主人，今泛指主人；

B项“不知”指不明智，今义为不知道；

C项“夫人”指那个人，今指一般人的妻子。

7．下面各句属于宾语前置的句子是（　　）

A．以其无礼于晋

B．何厌之有

C．且贰于楚也

D．若亡郑而有益于君

A、C、D三项均为状语后置句。

B

阅读下面一段文言文，回答下面各题。

夜缒而出，见秦伯，曰：

“秦、晋围郑，郑既知亡矣。

若亡郑而有益于君，敢以烦执事。

越国以鄙远，君知其难也。

焉用亡郑以陪邻？

邻之厚，君之薄也。

若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。

且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。

夫晋，何厌之有？

既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？

阙秦以利晋，唯君图之。

”秦伯说，与郑人盟。

使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

8．下列几项中，不是烛之武说服秦王退兵理由的一项是（　　）

A．亡郑对秦有害无益。

B．存郑对秦有益无害。

C．晋忘恩负义，贪得无厌，将损害秦。

D．以混乱相攻代替联合一致，不武。

9．下列叙述不符合文意的一句是（　　）

A．烛之武“夜缒而出”，说明当时郑国的情况已经十分危急。

B．从烛之武对形势的分析可知，晋国的实力与秦国相差悬殊。

C．晋侯为了报答秦伯，曾经答应过给秦国两座城池。

D．秦伯在烛之武的说服下，不仅退兵，而且还“与郑人盟”，标志着秦、晋联盟的彻底瓦解。

晋国与秦国的实力应该不相上下。

10．对烛之武说服秦伯退兵的一番话，分析错误的一项是（　　）

A．烛之武先分析灭郑于秦所失和存郑于秦所得，再分析晋之不讲信义和野心很大，以此说服了秦伯。

B．烛之武采用的是由近及远的分析思路。

C．烛之武在分析郑国的命运对秦的影响时，采用了对比手法。

D．烛之武自始至终将秦、晋两国加以对照，在对照中使秦伯看出晋国的目的。

“在对照中使秦伯看出晋国的目的”错。

11．翻译文言材料中加横线的句子。

（1）焉用亡郑以陪邻？

________________________________________________________________________

（2）且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。

（1）为什么要灭掉郑国而给秦国增加土地呢？

（2）况且您曾经给予晋君恩惠，晋君曾经答应给您焦、瑕这两座城池，可是他早上渡过黄河回国，晚上就修筑了防御工事，这些事是您知道的。

12．请你运用伏笔与照应的写作手法写一片段。

她死却不肯瞑目，眯缝着的眼里透出一种光来，那是一种寻觅和期盼之光。

张着的嘴微微翕动，似有话语交代。

众人一阵迷惘。

他们环视卧室，想找些所需之物了却她的遗愿，以此慰藉这颗即将停止跳动的心。

秘书递给她常年不离手的提包，那里面装有她批阅的各类文件，她却依然瞪着眼。

大夫递过几粒药片，她还是睁着眼。

是想得到点闪光的言语吧，记者将耳朵贴近她的嘴唇，却一无所获……

大家失望了，谁能探索到这个市政府最高官员的内心奥秘呢？

她的丈夫默默地将女儿引至床沿。

像是一种回光返照，她脸上突然有了生气，垂着的手缓缓移动，费力地攥住女儿的前襟，随后闭上眼睛，溘然长逝了。

记者轻轻地为她放平枕头。

这时人们发现枕头下面压着一个绿皮笔记本。

大家打开一看，里面是她的防汛日记，在最末的一页，醒目地记着一条：

今晚要为芳芳钉扣子。

“刷——”目光射向芳芳的衣襟：

上面的衣扣已经脱落了两颗……

时间：

45分钟　　满分：

60分

（11×

3＝33分）

1．填空。

《烛之武退秦师》选自________，这是一部________（体例）的史书，相传是由鲁国史官________所作，它与《________》《________》都是为解说《春秋》而作，故三者被称作“________”。

《左传》　编年体　左丘明　公羊传　榖梁传　春秋三传

2．给下列加点字注音。

氾（　　）南　佚（　　）之狐　　夜缒（　　）而出

鄙（　　）远若不阙（　　）秦逢（　　）孙

fá

n　yì

　zhuì

　bǐ　quē　pá

nɡ

3．对下列句中加点词的解释，有误的一项是（　　）

A．且贰于楚也　　　　贰：

从属二主

B．是寡人之过也是：

表判断

C．焉用亡郑以陪邻陪：

增加

D．因人之力而敝之敝：

损害

是：

代词，这。

4．下列各句中全都有通假字的一组是（　　）

①今老矣，无能为也已　②君知其难也　③共其乏困　④又欲肆其西封　⑤秦伯说，与郑人盟　⑥失其所与，不知　⑦微夫人之力不及此

A．①③⑤⑥B．①②④⑦

C．③④⑥⑦D．②④⑤⑦

①已，同“矣”。

③共，通“供”，供给。

⑤说，通“悦”。

⑥知，通“智”。

5．指出下列各句中加点词的古义和今义。

（1）若舍郑以为东道主

古义：

____________________________________________

今义：

____________________________________

______________________________

（3）微夫人之力不及此

____________________________

（1）东方道路上的主人　泛指设宴请客的主人

（2）出使的人　指外出之人随身携带的物品

（3）那人。

指秦穆公　尊称一般人的妻子

6．下列句中加点词的词类活用，分类正确的一项是（　　）

①夜缒而出　②越国以鄙远　③朝济而夕设版焉　④与郑人盟　⑤晋军函陵　⑥共其乏困　⑦既东封郑

A．①③⑥/