高中数学人教版A版必修五第三单元 32 一元二次不等式及其解法一文档格式.docx
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答案 ①②
解析 ①②是,符合定义;
③不是,因为未知数的最高次数是3,不符合定义;
④不是,当a=0时,它是一元一次不等式,当a≠0时,它含有两个变量x,y;
⑤不是,当a=0时,不符合一元二次不等式的定义.
知识点二 一元二次不等式的解法
利用“三个二次”的关系我们可以解一元二次不等式.解一元二次不等式的一般步骤:
(1)将不等式变形,使一端为0且二次项系数大于0;
(2)计算相应的判别式;
(3)当Δ≥0时,求出相应的一元二次方程的根,作出函数图象,当Δ<
0时,直接作出函数图象草图;
(4)根据对应二次函数的图象,写出不等式的解集.
知识点三 “三个二次”(二次函数、一元二次方程、一元二次不等式)的关系
Δ=b2-4ac
Δ>0
Δ=0
Δ<0
y=ax2+bx+c(a>0)的图象
ax2+bx+c=0(a>0)的根
有两个不相等的实根x1,x2,且x1<x2
有两个相等的实数根x1,x2
没有实数根
ax2+bx+c>0(a>0)的解集
{x|x<x1或x>x2}
R
ax2+bx+c<0(a>0)的解集
{x|x1<x<x2}
∅
思考 若一元二次不等式ax2+2x-1<0的解集为R,则a的取值范围是________.
答案 (-∞,-1)
解析 ⇒⇒a<-1.
题型一 一元二次不等式的解法
例1 解下列不等式:
(1)2x2+7x+3>0;
(2)-4x2+18x-≥0;
(3)-2x2+3x-2<0;
(4)-x2+3x-5>0.
解
(1)因为Δ=72-4×
2×
3=25>0,所以方程2x2+7x+3=0有两个不等实根x1=-3,x2=-.又二次函数y=2x2+7x+3的图象开口向上,所以原不等式的解集为{x|x>-或x<-3}.
(2)原不等式可化为≤0,所以原不等式的解集为.
(3)原不等式可化为2x2-3x+2>0,因为Δ=9-4×
2=-7<0,所以方程2x2-3x+2=0无实根,又二次函数y=2x2-3x+2的图象开口向上,所以原不等式的解集为R.
(4)原不等式可化为x2-6x+10<0,Δ=(-6)2-40=-4<0,所以方程x2-6x+10=0无实根,又二次函数y=x2-6x+10的图象开口向上,所以原不等式的解集为∅.
反思与感悟 解一元二次不等式注意事项
(1)先将二次项系数化为正数;
(2)正确理解“Δ>
0”“Δ<
0”对于二次函数图象的意义;
(3)答案要写成解集(或区间)形式.
跟踪训练1 解下列不等式:
(1)x2-5x-6>0;
(2)(2-x)(x+3)<0;
(3)4(2x2-2x+1)>x(4-x).
解
(1)方程x2-5x-6=0的两根为x1=-1,x2=6.
结合二次函数y=x2-5x-6的图象知,原不等式的解集为{x|x<-1或x>6}.
(2)原不等式可化为(x-2)(x+3)>0.
方程(x-2)(x+3)=0的两根为x1=2,x2=-3.
结合二次函数y=(x-2)(x+3)的图象知,原不等式的解集为{x|x<-3或x>2}.
(3)由原不等式得8x2-8x+4>4x-x2.
∴原不等式等价于9x2-12x+4>0.
解方程9x2-12x+4=0,得x1=x2=.
结合二次函数y=9x2-12x+4的图象知,原不等式的解集为{x|x≠}.
题型二 解含参数的一元二次不等式
例2 解关于x的不等式:
ax2-(a-1)x-1<0(a∈R).
解 原不等式可化为:
(ax+1)(x-1)<0,
当a=0时,x<1;
当a>0时,(x-1)<0,
∴-<x<1;
当a=-1时,x≠1;
当-1<a<0时,(x-1)>0,
∴x>-或x<1;
当a<-1时,-<1,
∴x>1或x<-.
综上,
当a=0时,原不等式的解集是{x|x<1};
当a>0时,原不等式的解集是;
当a=-1时,原不等式的解集是{x|x≠1};
当-1<a<0时,原不等式的解集是.
当a<-1时,原不等式的解集是.
反思与感悟 含参数不等式的解题步骤
(1)将二次项系数化为正数;
(2)判断相应的方程是否有根(如果可以直接分解因式,可省去此步);
(3)根据根的情况写出相应的解集(若方程有两个相异实根,为了写出解集还要讨论两个根的大小).另外,当二次项含有参数时,应先讨论二次项系数是否为0,这决定不等式是否为一元二次不等式.
跟踪训练2 解关于x的不等式x2-(a+a2)x+a3>0.
解 原不等式可化为
(x-a)(x-a2)>0
讨论a与a2的大小
(1)当a2>a即a>1或a<0时,
x>a2或x<a.
(2)当a2=a即a=0或a=1时,
x≠a.
(3)当a2<a即0<a<1时,
x>a或x<a2.
综上,当a<0或a>1时,解集为{x|x>a2或x<a},
当a=0或1时,解集为{x|x≠a},
当0<a<1时,解集为{x|x>a或x<a2}.
题型三 “三个二次”关系的应用
例3 已知一元二次不等式ax2+bx+c>0的解集为(α,β),且0<α<β,求不等式cx2+bx+a<0的解集.
解 方法一 由题意可得a<0,且α,β为方程ax2+bx+c=0的两根,
∴由根与系数的关系得
∵a<0,0<α<β,∴由②得c<0,
则cx2+bx+a<0可化为x2+x+>0.
①÷
②,得==-<0.
由②得==·
>0.
∴,为方程x2+x+=0的两根.
又∵0<α<β,∴0<<,
∴不等式x2+x+>0的解集为,
即不等式cx2+bx+a<0的解集为.
方法二 由题意知a<0,
∴由cx2+bx+a<0,得x2+x+1>0.
将方法一中的①②代入,
得αβx2-(α+β)x+1>0,
即(αx-1)(βx-1)>0.
又∵0<α<β,∴0<<.
∴所求不等式的解集为.
反思与感悟 求一般的一元二次不等式ax2+bx+c>
0(a>
0)或ax2+bx+c<
0)的解集,先求出一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根,再根据函数图象与x轴的相关位置确定一元二次不等式的解集.
当两个“有关联”的不等式同时出现时,应注意根与系数的关系的应用.
跟踪训练3 已知关于x的不等式x2+ax+b<0的解集为{x|1<x<2},求关于x的不等式bx2+ax+1>0的解集.
解 ∵x2+ax+b<0的解集为{x|1<x<2},
∴1,2是方程x2+ax+b=0的两根.
由根与系数的关系得得
代入所求不等式,得2x2-3x+1>0.
解得x<或x>1.
∴bx2+ax+1>0的解集为{x|x<或x>1}.
例4 若一元二次不等式ax2+bx+c<0的解集为{x|x<-3或x>5},则ax2-bx+c<0的解集为____________.
错解 由根与系数的关系得:
⇒
代入得ax2+2ax-15a<0,①
∴x2+2x-15<0,②
∴(x-3)(x+5)<0,
∴-5<x<3.
答案 {x|-5<x<3}
错因 分析①式化为②式,忽略了二次项系数a的符号,并非同解变形.
正解 由根与系数的关系得:
∴ax2+2ax-15a<0,
又由解集的形式知a<0,
∴上式化为x2+2x-15>0,
∴(x-3)(x+5)>0,
∴x>3或x<-5.
答案 (-∞,-5)∪(3,+∞)
误区警示
1.注意隐含信息的提取
有些信息是隐含在题设的条件中的,适当挖掘题设信息可较好地完成对解答题目不明信息的突破,如本例借助不等式及其解集的对应关系得出“a<0”这一关键信息,从而避免不必要的讨论.
2.注意“三个二次”的关系
二次函数的零点,就是相应一元二次方程的根,也是相应一元二次不等式解集的分界点.
1.设集合A={x|x2-4x+3<
0},B={x|2x-3>
0},则A∩B=( )
A.B.
C.D.
答案 D
解析 由A={x|x2-4x+3<
0}={x|1<
x<
3},B={x|2x-3>
0}=,
得A∩B==,故选D.
2.若不等式ax2+5x+c>0的解集为,则a,c的值为( )
A.a=6,c=1B.a=-6,c=-1
C.a=1,c=6D.a=-1,c=-6
答案 B
解析 易知a<0,且⇒
3.已知x=1是不等式k2x2-6kx+8≥0的解,则k的取值范围是______________.
答案 (-∞,2]∪[4,+∞)
解析 x=1是不等式k2x2-6kx+8≥0的解,把x=1代入不等式得k2-6k+8≥0,解得k≥4或k≤2.
4.不等式x2+3x-4<0的解集为________.
答案 (-4,1)
解析 易得方程x2+3x-4=0的两根为-4,1,所以不等式x2+3x-4<0的解集为(-4,1).
5.已知关于x的不等式mx2-(2m+1)x+m-1≥0的解集为空集,求实数m的取值范围.
解
(1)当m=0时,原不等式化为-x-1≥0,∴x≤-1,
解集非空.
(2)当m≠0时,
∴m<-,
∴综上,m<-,即m的取值范围是.
1.解一元二次不等式的常见方法
(1)图象法:
由一元二次方程、一元二次不等式及二次函数的关系,可以得到解一元二次不等式的一般步骤:
①化不等式为标准形式:
ax2+bx+c>
0);
②求方程ax2+bx+c=0(a>
0)的根(或者方程无根),并画出对应函数y=ax2+bx+c图象的简图;
③由图象得出不等式的解集.
(2)代数法:
将所给不等式化为一般式后借助因式分解或配方求解.
当m<
n时,若(x-m)(x-n)>
0,则可得x>
n或x<
m;
若(x-m)(x-n)<
0,则可得m<
n.有口诀如下:
大于取两边,小于取中间.
2.含参数的一元二次不等式
在解含参数的一元二次不等式时,往往要对参数进行分类讨论,为了做到分类“不重不漏”,讨论需从如下三个方面进行考虑:
(1)关于不等式类型的讨论:
二次项系数a>
0,a<
0,a=0.
(2)关于不等式对应的方程的根的讨论:
两根(Δ>
0),一根(Δ=0),无根(Δ<
0).
(3)关于不等式对应的方程的根的大小的讨论:
x1>
x2,x1=x2,x1<
x2.