多媒体室管理工作计划文档格式.docx
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因此,要想提高教学效率和教学质量,就要搞好多媒体教学工作。
而要搞好多媒体教学工作就必须了解、管理和使用现代教育技术,这是全面掌握现代教育技术的基础。
2、为社会培养人才的责任
当今,社会最主要的财富已不仅仅是物质产品或自然资源,更为重要的是运用和掌握信息的方式。
创新能力在获取、处理和利用信息的今天已成为人类生存的基本能力,时代对教育提出了新的命题:
为了适应社会信息化的发展,教育应当担负什么角色?
发挥怎样的功能?
如何通过多媒体教育教学等来改善学校教育质量?
如何实施信息技术教育?
如何建设适应高度信息化社会的新型学校?
这就要求我们必须认识到教育信息化的重要性,信息社会高度的发展要求我们的教育教学必须改革,以满足我校面向信息化社会去培养创新人才的要求。
以信息化来带动我校的教育现代化,努力实现基础教育跨跃式发展。
二、主要工作及实施要求
(一)合理管理、规范行为
1、按制定的《多媒体管理使用制度》开展工作,实行设备保管责任制。
使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。
2、做到多媒体教室:
勤使用,勤检查。
以保证教师的正常使用。
(二)、充分利用现有的教学资源开展多媒体教学
1、利用多媒体教学工具开展系列教学活动
多媒体教学室使用时,每次使用后都要认真记录。
各科、各年级可根据教学进度、教学计划、内容开展学科的多媒体教学实验。
在举行主题班会、法制教育、公民道德教育、中学生礼仪、安全教育、爱国主义教育等活动时都可以利用多媒体教学进行。
2、利用多媒体开展双向教学,以展示多媒体教学的使用性和普及性。
3、各科多媒体教学活动具体计划
①、单周语文:
星期二——星期五分别为:
三年级、四年级、五年级、六年级
②、双周数学:
(具体课时根据需要教师间自行调节)
③、其它科目根据需要与管理员联系
(三)、加大培训力度、抓好多媒体教学工作的普及
要求全体教师们认真学习多媒体教育教学的基本知识,加强个人计算机和多媒体的实际操作技术,要求全体教师基本掌握学校现有的电教设备和器材使用的方法。
重视对学生信息技术素养的教学,利用信息技术课加强对学生的信息化普及力度。
总之,我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神,解放思想,在学校的正确领导下,深化改革,坚定信心,努力工作,加强实验和研究,扎实完成本学期的各项工作任务,使我校现代教育技术不断向前发展,开拓我校电化教育的新局面。
2013、9、
2014——2015学年多媒体教室工作计划
在本学期,我校将以提高教师应用技能为中心,采取各种方法,着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;
以信息网络建设为枢纽,充分利用信息网络资源,服务于教学;
以课堂整合模式改革为突破,营造良好的教科研氛围,加快推进信息技术教育和学科课程的整合。
一、指导思想
以党的“十八大”重要思想和全省教育工作会议精神为指导,充分发挥电教室的功能,以加强信息技术管理和应用为重点,以科研为龙头,以发展为主题,以应用为抓手的基本工作思路,进一步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用能力,促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。
二、主要工作及实施要求
(一)加强电教设备使用管理,进一步提高设备使用率。
1、继续实行设备保管责任制。
使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高电教室相关人员和广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。
2、继续做好多媒体教室和网络教室的使用,做到“一勤一检”:
3、继续建立故障限时修复制度,认真对待报修用户及设备,自报修之时开始,如无硬件故障一日内修复,以保证教师的正常使用,教育教学工作的正常开展,确保设备完好率95%以上。
4、强化网络防毒工作,重视网络信息安全。
电教室要根据市教育信息中心的要求,结合学校实际,加强对师生的网络信息安全教育,严格杜绝通过校园网传播不良信息,杜绝病毒和垃圾邮件的传播,对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次。
发现重大网络信息安全事故,及时向校长室汇报。
5、继续加强电脑、网络资源使用纪律。
教师在工作时间,电脑只能用于制作课件、网上学习(限教育网站和正规的门户网站),禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影,严禁上不健康网站和宣传反动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。
发现1例按原制定的有关管理规定严肃处理。
(二)加强信息技术培训与教学,进一步提高教师与学生数字化技能。
1、按上级有关要求,继续做好教师“信息技术与课程整合”的培训工作,做到理论培训与实践操作相结合。
2、积极组织好校本培训工作,使我校教师能制作出更加精美的多媒体和网络课件。
3、积极组织有关教师参加上级部门组织的相关电教培训活动。
三、多媒体教室工作职目标及承诺
1、多媒体教室管理员必须树立管理育人、服务育人、热情为教学第一线服务的思想,热爱本职工作,想教学所需,解教学所急,一切从方便教学、有利教学出发,文明礼貌,以主人翁的态度做好设备管理和服务工作。
2、多媒体教室管理员必须在预备铃十分钟前到达岗位,做好多媒体教室管理和讲台钥匙的分发工作,发现问题及时解决。
3、协助教师使用多媒体设备,对不熟悉操作规程的教师要耐心指导,并及时处理教师在授课中因设备使用不当而出现的各种突发性问题。
遇到不能马上排除的故障时,应及时告知技术人员或上报有关领导,并认真填写好报修登记表。
4、上午、下午和晚上的最后一节课下课后,要及时检查多媒体教室设备、照明电源和门窗的关闭情况,没关好的要关好,并将未正确关闭设备或门窗的教师、班级、课程等情况记录下来,并及时提醒有关老师;
对由于工作人员的原因而造成设备损失的,依照学院有关规定追究责任。
5、发现设备故障,应及时维修,若不能自行解决,应立即向有关技术人员报告;
定期做好设备的维护工作,如设备除尘(每学期一次)和计算机磁盘整理和杀毒等,投影机滤网至少每月清理一次。
6、校外专家到多媒体教室举办学术讲座,管理人员应提前15分钟开好教室门,并启动好设备。
7、坚守工作岗位,上班时间不得做与工作、学习无关的事;
不得迟到、早退、擅自离开工作岗位,有事请假,严格考勤制度。
8、严格执行教务部门教学安排,凡教学外有关活动使用教室,需经领导批准,值班人员不得擅自安排教室。
9、定期整理讲台内外部的卫生(每周二次),保持讲台清洁;
定期检查铁制讲台的使用标签、螺丝、合页等是否破损脱落,同时做好更换工作。
10、负责值班室的清洁卫生.
11、积极主动地协助有关人员做好本单位的各种临时性工作。
2014、9、
2015——2016学年多媒体室工作计划
本学期,我将负责多媒体室的管理工作。
为了更好地全面开展多媒体教学,利用学校有限的教育教学资源,以提高教师应用技能为中心,采取各种方法,着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;
在本年度,我校多媒体拟定计划如下:
一、多媒体教学工作的重要性
1、观念必须转变
多媒体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成部分,是现代科学技术与现代教育理论和教育实践发展的产物。
2、为社会培养人才的责任
当今,社会最主要的财富已不仅仅是物质产品或自然资源,更为重要的是运用和掌握信息的方式。
为了适应社会信息化的发展,教育应当担负什么角色?
发挥怎样的功能?
如何通过多媒体教育教学等来改善学校教育质量?
如何实施信息技术教育?
如何建设适应高度信息化社会的新型学校?
(一)合理管理、规范行为
1、按制定的《多媒体管理使用制度》开展工作,实行设备保管责任制。
使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高广大教师的保管责任心,特别是强化使用设备的教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。
2、做到多媒体教室:
3、利用多媒体教学工具开展系列教学活动
多媒体教学室使用时,每次使用后都要认真记录。
4、利用多媒体开展双向教学,以展示多媒体教学的使用性和普及性。
5、做好两室的日常卫生工作,为教师培训、教育教学和学生上机创设一个良好的环境。
电脑室、多媒体室是学校日常教学使用率最高的场所,其卫生情况的好坏直接关系到教师与学生的切身利益。
本学期更注重对学生养成习惯的教育,使学生能自动维护好电脑室的卫生,将每一台电脑的卫生责任到人,提高学生的自觉性。
6、与科任教师一道,让学生养成良好的上机习惯。
学生学习习惯的好环,直接关系到电脑的利用率,也能决定电脑的维护工作的复杂与否,本学期,与科任教师一道,狠抓学生学习习惯的形成,养成良好的上机习惯,减少电脑故障的产生。
同时在服务器出现问题之后,能及时进行修复,不影响教师的教学和学生正常的上机,保障课堂教学的顺利开展。
①制定《多媒体教室管理制度》,严格按制度管理和使用多媒体教室。
②做到使用先申请,使用后有记录。
(三)、加大培训力度、抓好多媒体教学工作的普及
要求全体教师们认真学习多媒体教育教学的基本知识,加强个人计算机和多媒体的实际操作技术,要求全体教师基本掌握学校现有的电教设备和器材使用的方法。
重视对学生信息技术素养的教学,利用信息技术课加强对学生的信息化普及力度。
总之,我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神,解放思想,在学校的正确领导下,深化改革,坚定信心,努力工作,加强实验和研究,扎实完成本学期的各项工作任务,使我校现代教育技术不断向前发展,开拓我校电化教育的新局面。
2015