精品小学四年级上册书法教案Word格式.docx
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1、观察点横头:
你认为怎样写好看?
点横头:
点位于横画中点的上方,起笔稍轻,由轻到重向右下方顿笔回锋;
横长。
2、学写人字头:
说说“人”字能否直接做人字头?
如果不能,需要做些什么调整?
人字头:
撇和捺要写得舒展一些。
书写撇时要注意角度,线条要挺拔。
捺的起笔位置比撇稍低,起笔位置比撇稍高。
3、书写要领:
点横呼应,横画稍长,撇捺舒展,撇低捺高。
4、教师范写偏旁,学生跟着写三遍。
5、展示病例,师生点评后同桌互评作业,再练二遍。
(二)学习例字
1.出示“交”、“金”俩字,试写这俩字,每字描一遍,写二遍。
并想一想这俩字上下宽窄如何。
2.教师巡视指导。
3.探究评价
选取学生的习作师生共同点评。
说说好在哪里,什么地方需要改正。
4.归纳要领
说说写这俩字要注意什么?
人字头
4、教师例字示范:
边写边讲解。
“交”点要在横的中点上方,短撇与右点要对称,撇捺要舒展;
“金”人字头要舒展,下部三横注意长短变化,点和短撇要左右呼应。
5、学生再练习余下的字。
三、评价练习
1、好的学生作业上台评价展示。
2、同桌交流,说说好在哪里,不好在哪里,如何改正。
3、出示“仿、哀、弦、偷、会、命”,说说写这些字要注意什么?
该如何写。
4、先描再写,注意学习步骤:
一看二想三写四评‘
五、小结
通过本课学习,你有何收获?
课后反思
第24课草字头和竹字头
1.初步掌握草字头和竹字头这两个偏旁的书写要领。
1、掌握草字头和竹字头的书写要领。
2、含有草字头和竹字头这两个偏旁字的书写规律。
出示“草”“竹”的四种字体:
甲骨文、金文、篆书、楷书。
讲解到草字头和竹字头演变过程。
1、出示草字头和竹字头,学生比较草字头和竹字头有何共同点?
2、偏旁书写指导:
说说这两个偏旁怎么写才会更美?
形体扁字头正,两边均匀,上多下少
4、教师范写偏旁,边写边讲。
草字头:
书写时要注意短竖与短撇指向中间,短竖与短撇在横的上部露出较多,下部较少。
竹字头:
写竹字头时,字头要写正,字头左右两边要匀称。
5、学生跟着写三遍。
6、展示病例,师生点评后同桌互评作业,再练二遍。
1、出示“薄”、“笼”俩字,试写这俩字,每字描一遍,写二遍。
3、探究评价
3、归纳要领
(上小下大、比例恰当)
边写边讲笔画位置及变化。
薄,上下结构,上小下大。
草字头时,字头要写正,短竖与短撇之间的形态呈上开下合之势;
下半部分注意笔画的匀称。
笼,上下结构,上小下大。
龙字长撇从字头中下位置起笔,竖弯钩向右舒展。
3、出示“茶、著、获、管、等、答”,说说写这些字要注意什么?
第25课提手旁和木字旁
1.初步掌握这木字旁和提手旁两个偏旁的书写要领。
4、在书写过程中,培养学生认真的书写习惯和坚毅的意志品质。
1、掌握木字旁和提手旁的书写要领。
2、含有木字旁和提手旁这两个偏旁字的书写规律。
一、揭示课题
欣赏颜、柳、欧体中的带有木字旁和提手旁的字,说说各是什么偏旁。
二、新授
1、(课件出示)观察:
当木字变成木字旁时,在写法上有什么变化?
当手字变成手字旁时,在写法上有什么变化?
木字旁:
木字变成木字旁时,横竖交叉点向右移,左长右短,上短下长
提手旁:
手字做左偏旁时,短横稍斜,竖钩挺略长,穿过横中点略偏右,提与横左长右短。
3.出示书写要领:
左长右短,上短下长,提画斜度稍大
1.示“择”、“梢”俩字,试写这俩字,每字描一遍,写二遍。
并想一想这俩字左右宽窄长短如何。
3.究评价
4.要领
(左窄右宽、左右穿插)
5.师例字示范:
择:
左窄右宽。
又横撇的撇稍收敛,以避让提手旁。
梢:
右边月一撇改为竖,并穿过方格中心点。
6.生再练习余下的字。
3、出示“掘、搜、扒、株、柄、模”,说说写这些字要注意什么?
四、小结
第26课单立人和双立人
1.初步掌握单立人和双立人这两个偏旁的书写要领。
1、掌握单立人和双立人的书写要领。
2、掌握含有单立人和双立人这两个偏旁字的书写规律。
欣赏颜、柳、欧体中的带有单立人和双立人字旁的字,说说各是什么偏旁。
1、出示单立人和双立人,学生比较单立人和双立人有何共同点?
单立人:
撇的长短要适宜,书写是要注意角度,不要太平或太直,线条要挺拔。
竖要从撇的中腹处起笔,长短与撇的长差不多。
双立人:
第一撇较短,第二撇略长,呈平行之势,两撇起笔一定要上下直对。
竖不要写得太长。
形体修长,竖在撇中偏下位置
1、出示“伐”、“律”俩字,试写这俩字,每字描一遍,写二遍。
并想一想这俩字左右宽窄如何。
(左窄右宽,穿插避让)
伐,注意单人旁中撇的倾斜角度,第二笔竖的长度与撇基本相等。
斜钩的起笔高于单立人的撇。
律,第一撇较短,第二撇略长,呈平行之势,右部横画布白均匀,竖居中,稍长。
3、出示“供、仗、付、徒、街、德”,说说写这些字要注意什么?
第27课两点水和三点水
1.初步掌握两点水和三点水这两个偏旁的书写要领。
1、掌握两点水和三点水的书写要领。
4.含有两点水和三点水这两个偏旁字的书写规律。
出示“水”的四种字体:
讲解到水的演变过程。
1、出示两点水和三点水,学生比较两点水和三点水有何共同点?
两点水:
上下要呼应,距离不宜太开,这个偏旁在字中占位较小,左右比例差异明显,书写时要注意左右笔画的穿插与呼应。
三点水:
第一笔为右点,第二笔右点略偏左,第三笔为斜提,三笔不宜在同一条垂直线上。
两点水要呼应,间距要适中;
三点水,中点略左,点提收在横中线上。
学生跟着写三遍。
1、出示“冶”、“添”俩字,试写这俩字,每字描一遍,写二遍。
5.教师例字示范:
冶,两点水不宜写得太开,提要指向右边撇折的起笔处,形成呼应。
写右边时,要注意撇折的撇的倾斜角度,口要上宽下窄,呈倒梯形状。
添:
写三点水要注意笔势的连贯,右边两横,上横短,下横稍长;
撇、捺要写得舒展,右下部分要写得紧凑,三个点的位置要恰当,注意呼应。
6.学生再练习余下的字。
3、出示“凑、凝、况、潮、溢、渴”,说说写这些字要注意什么?
一看二想三写四评
第28课宝盖和秃宝盖
1.初步掌握宝盖和秃宝盖这两个偏旁的书写要领。
1、掌握宝盖和秃宝盖的书写要领。
2、掌握含有宝盖和秃宝盖这两个偏旁字的书写规律。
欣赏颜、柳、欧体中的带有宝盖和秃宝盖的字,说说各是什么偏旁。
1、出示宝盖和秃宝盖,学生比较宝盖和秃宝盖有何共同点?
3、归纳书写要领:
形体扁宽,钩往里,点居中。
宝盖:
上点居中,第二笔是竖点,稍向左下倾斜,横钩稍左低右高,转折处稍顿出钩稍快。
,
秃宝盖:
第一笔是竖点,不要写成短撇,书写时向左下由轻到重顿笔。
5、学生跟着写三遍(先描再写)。
1、出示“宅”、“写”俩字,试写这俩字,每字描一遍,写二遍。
并想一想这俩字上下如何安排。
(上少下多,比例恰当)
宅:
上下结构。
宝盖略占整个字的三分之一。
下部第一笔短撇稍平,横不宜太长,竖弯钩从短撇稍左处起笔,要写得舒展一些。
写:
书写时要注意横画间布白均匀,竖折折钩中的竖与折钩要保持一定的倾斜。
2、同桌交流,说