四年级语文寒假特色作业Word文档格式.doc
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活动一:
年俗碰碰车
1.说猴年:
抓住春节、元宵节契机,了解猴年的故事,搜集各种富有生活情趣的民俗活动和知识,制作一份有关猴年的手抄报。
(A4纸)
2.画年画:
民间年画、门神,俗称“喜画”,旧时人们盛行在室内贴年画,户上贴门神,以祝愿新年吉庆,驱凶迎祥。
为迎接2016猴年到来,小伙伴们也来画画猴年的年画,供大家欣赏吧!
(A4纸或8开大小)
3.写春联:
春联,又叫“春贴”、“门对”,它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象,抒发美好愿望,是汉族特有的文学形式。
对联的上下联字数不限,但必须相等。
春联起源于桃符,是华人过春节的重要标志。
当人们在自己的家门口贴上春联的时候,意味着过春节正式拉开序幕。
请搜集有猴的春联。
(至少2副对联,写在寒假作业本上)
4.剪窗花:
贴窗花是古老的汉族节日习俗,新春佳节时,人们喜欢在窗户上贴上各种剪纸窗花。
窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛,而且也为人们带来了美的享受,集装饰性、欣赏性和实用性于一体。
你也试着剪剪小猴闹春的喜庆窗花吧!
(选作)
活动二:
书香伴成长
1、搜集、积累有关猴的成语(不少于10个)、歇后语(不少于10个)、古诗(不少于3首)、小古文(不少于1篇)。
(写在寒假作业本上)
2、假期里,希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。
开学后各班将进行读书知识竞赛。
必读书目:
《西游记》。
(在寒假作业本的前两页,把阅读书目及字数记录下来,比一比谁是读书小状元)
3.以《西游记》中的主人公为主,写写自己对他们的了解或看法,题目可以是《我眼中的____________》,也可以自拟。
(写在寒假作业本上)
4.试着当回小作家,也写写唐僧师徒取经路上的故事吧。
活动三:
真情大放送
新年到来之际,自己编写几条带有“猴”字的祝福短信,发送给老师们、同学们,表达你的敬意及谢意。
并作好记录,比比谁写得更有文采,更有新意。
(至少1条,写在寒假作业本上)
活动四:
预习大比拼
预习既是一种科学的学习方法,同时也是一种良好的学习习惯。
预习充分,既能锻炼自学能力,又能提高听课效率。
我们跟时间来赛跑,比一比谁预习的充分,谁走在了时间的前面。
(一)至少预习2个单元。
(二)预习要求:
1、读课文:
把课文读熟(不少于3遍),不读错,不添、不漏、不颠倒。
遇上生词难字,借助字典等工具书学会弄懂。
不懂的地方圈画出来,学新课时重点学习。
(请家长逐篇签字,记录在在寒假作业本上。
)
2、背诵默写:
要求背诵的课文或语文园地的“读读背背”背熟并默写在寒假作业本上。
3、识记课文后的生字,要求会写的生字每个字组3个词。
活动五:
精彩寒假我记录
自主选择拍照、录像或日记等喜欢的方式记录自己的寒假生活,并学会梳理与总结,开学后与大家交流、分享。
(如果是照片,请在照片下面附上百字左右文字说明;
如果是日记,请写在寒假作业本上)
祝同学们度过一个健康安全、愉快充实的寒假。