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→活动的前期策划

→座谈会

→评选优秀文章

→会前的布置工作

→座谈会的过程

→拉赞助

→收集、资料和、排版

七、活动的参加人员:

1、校友代表:

(待定)

2、老师代表:

3、校领导:

4、礼仪小姐:

4、校生活部、校学生记者团、学生代表(待定)

八、活动工作的分组:

(一)、主持(1名):

(老师负责)

(二)、邀请嘉宾人员:

(三)、场地布置:

1、组长(1名):

校生活部部长

2、组员(4名):

校生活部成员

设备调试:

(2名)校生活部成员

会议流动工作人员:

(4名)校生活部

(四)院礼仪小姐组:

(4名)

(五)采访组:

(8名)记者团成员

(六)组:

(3名)记者团成员

(七)摄影组:

(2名)记者团成员

(八)资料收集组:

(九)毛笔字小组:

(1名)记者团成员

(十)公关部:

九、活动工作分配:

主持:

熟悉活动的流程,准备好开场白,把握时间的分配和座谈会的气氛。

老师:

联系、邀请有关的嘉宾参加这个活动。

场地布置组长:

全面负责场地的布置工作和人员的调配任务。

场地布置成员:

负责装饰、美化场地,被邀请嘉宾、工作人员和学生代表的位置安排,以及有关物品(饮用水等)的摆放。

负责多媒体使用,室内灯光和空调的控制工作。

负责学生进出场的秩序,协作调试人员和主持人的工作。

礼仪小姐:

引导被邀请的嘉宾入座。

采访组:

采访成功的校友和学生代表。

组:

主要负责对优秀文章评选和报纸版面的排版设计。

摄影组:

在会议过程的相片的拍摄。

毛笔字小组:

写横幅。

公关部:

拉赞助商

资料收集组:

负责收集有关校友的个人资料和同学的有关心得感受的投稿等资料,选取好的资料和优秀的文章以及图片的。

十、活动内容

(一)、活动前期筹备,宣传工作。

1、在活动前,我们会主动地跟校的领导(什么领导)了解我们校的校友,请领导帮忙请出5个对我们学生成才,可学习性的校友。

请求领导帮我们联系他们回来参加我们举行的《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会。

2、在联系校友时,把《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会的目的、流程以及初定的时间告诉校友,将策划书以邮件的方式发给校友,并征求他们的建议。

3、与各系的学习部长联系,请部长通知各班的学习委员,在班里派出(1名)学习能力强、文笔比较好的同学参加《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会。

4、联系记者团、校生活部、书画协会、礼堂后勤、相关的老师商议活动有关的事宜。

5、和校领导联系,商量举行的日期。

申请好座谈会的场地。

6、礼堂有固定的话筒,准备3个麦克风、准备好装饰的盆景和饮用水、奖品。

7、场地布置组长:

统计好到场的人数,布设礼堂的座位,保证到场的人有自己的座位。

8、派出公关部同学去进行拉赞助商。

9、将n位校友的基本信息以海报的形式放在礼堂内。

10、筹备以这次座谈会为主题的征文比赛(向参加人员传达比赛的规则、格式、投稿方式、截稿日期等信息,邮箱:

123@xxxx.)(时间待定)

(二)活动的具体安排

1、座谈会的安排

(1)、活动的时间从下午2:

30开始到5:

30结束。

(2)、学生在2:

15前到达礼堂并就坐。

(3)、嘉宾在2:

15到2:

30就坐。

(4)、会议开始时,由主持人将活动的有关内容(嘉宾介绍、活动目的、意义以及座谈会的整个流程)简述。

(5-7min)

(5)、校领导讲话(10min)

(6)、嘉宾畅谈(75-80min)

(7)、学生与校友互动(学生以提问嘉宾回答形式)(40-50min)

(8)、主持人对座谈会总结。

(5min)

(9)、主持人宣布《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会结束,并组织有问题的学生留下来与校友交流。

(20min)

2、评选优秀征文作品。

(由记者团相关人员进行评选)

3、报纸工作

(1)组将收集的校友的资料、优秀文章、采访稿、拍摄图片和校友的部分经典语句、勉励语句进行排版。

(2)部将资料排好版后发给老师去印刷。

(三)、报纸的内容介绍

(1)校领导对本次活动的题词。

(2)部分被评选为优秀文章

(3)校友部分的经典语句、勉励语句。

(4)记者团的采访稿、拍摄图片

十、1、座谈会所需的道具:

麦克风(3个)、盆景、饮用水(两箱)、横幅、海报、奖品(钢笔、笔记本、证书)、音响、数码相机。

2、道具麦克风(学校借用)、盆景(学校借用)、海报(购买)、横幅(购买)、奖品(购买)。

3、活动经费(共195元)

饮用水(5元×

2)、横幅(20元)、奖品(钢笔15元+笔记本5元×

2+证书2元×

9)、海报(105元)。

4、经费拉赞助(学校食堂、小卖部)。

一、活动背景:

1、xx年8月实新学校将迎来建校二十周年,它将成为实新发展的第二个十年里程碑关键事件,从诞生、蹒跚学步到着壮成长为朝气蓬勃的青年,凝结着董事长韩克松先生及历届教职工的多少汗水和心血。

尤其是实新初中部应运而生,更是让“实新教育”成为了领跑中原乡村教育的一面旗帜,一颗耀眼的新星。

2、通过校庆活动,把二十年的校庆办成一场凝聚人心、传递友情、展示成果、彰显特色、展望明天、开拓未来、与时俱进、再创辉煌的新起点和打造品质、传播品牌的盛会。

3、感恩于曾经为实新的发展“跑好自已这一棒"

的一届届接力老师,感恩于爱岗敬业、无私奉献各位员工,感恩于热爱和献身学校教育事业,不断超越、不断创新、为我校的发展做出突出的贡献的现任老师……

4、建校20年来,我校已有十五届优秀学子走出校门,他们象羽翼丰满的雄鹰,飞出封丘,飞出新乡,走向了全国。

为充分展示我校人才培养成就,表达毕业生对母校的感恩之情,激励在校学生勤奋学习,我校与校友会联合举办“校庆二十周年优秀毕业生联谊暨祝福母校活动”。

二、活动主题广告语:

1、喜迎双十校庆,共绘发展新蓝图;

2、迎校庆我以母校为荣续辉煌母校以我为豪。

3、忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;

看今朝,厚德载物,更续辉煌誉中原。

4、走出实新校门,肩负实新荣辱。

每一个实新人都是实新形象大使,一言一行皆关实新声誉。

5、实新永远是你的家,欢迎常回家看看。

三、校庆活动核心策划理念

联谊、感恩、祝福、献礼、展望

四、主题活动策划

1、联谊篇:

以校庆为媒,为历届校友搭建联谊交流平台。

(1)、成立实新十五届校友联谊总会及各届联谊分会,校友会接牌。

(2)、建立实新学校校友联谊总会及各届分会公众微信*;

(3)、实新历届校友通讯录;

(4)、校庆当天,召开首届联谊会,选举会长,制定章程;

(5)、分教室叙旧暨参观校园;

2、感恩篇:

感恩教师、感恩家长,感恩母校

(1)、为历届教师颁发物质奖、荣誉奖:

分为实新服务15∽20年的教师;

为实新服务10∽15年的教师;

为实新服务5∽10年的教师;

为实新服务3∽5年教师;

现在校的教师。

(2)、对评选出的十大功勋教师及三名终身员工给予重奖并终身享受津贴。

(3)、为教子有方家长、家校沟通优秀参与者及书香家庭颁发证书及匾。

(4)、为了让实新现在学生崇拜身边典型,树立"

昨天我羡慕你、今天成为你、明天超过你"

理念,学校决定对今后每年考入211、985学生发发励志奖学金,对考入211、985或在其它行业做出突出贡献者,收入实新名人录,并以"

星光灿烂"

在校悬挂。

(5)、实新校史馆将贮藏历届校友成果,并颁发收藏证书。

(6)、颁发纪念意义的校庆纪念章、校友编号牌、明信片及吉祥物

3、祝福篇:

(1)、祝福墙,留言簿——为学校留下祝福和寄语;

(2)蓝丝带行动:

所有学生和老师的互动;

(3)建设校庆亭:

内悬铜钟,四壁或校友石刻写所有校友名字;

悬挂唯一编号校友牌;

地下埋下三十年校庆再相会的梦想坛(心愿瓶)。

(4)、届时敲钟二十响以示庆典,今后凡新学期开学,必敲其钟,以示实新文化传承。

4、献礼篇

(1)、毕业生校园生活记忆—《难忘实新岁月》作品展;

(2)、征集我为实新发展献良策的优秀建议;

(3)、历届校友毕业时赠送作品展及校庆礼品展;

(4)、《实新走在大道上一实新年度大事记》、《定格一一实新景、人、事图画》、《乡村教育高地》等六本新书发布式;

(5)、反映实新求实求新、日进日新精神的首部微视频(微电影)首播。

(6)、《实新赋》、《实新新校牌》、《实新桃李园盈联》接牌仪式。

(7)、彩排并演出《实新梦、我的梦》。

(8)、筹办《实新学子十大核心素养成果展》。

五、展望遍

(1)、邀请专家学者研讨《实新学校第五个发展规划纲要》及《实新学校章程》论证研讨会;

(2)、诚邀公民办同行参加公益性质的课外阅读课程化高端专家论坛;

(3)、语数英1至6年级电子导学案成果及优质课展示观摩研讨会。

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