小学教学责任书Word文档格式.docx
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7.围绕“有效教学”这一主题,组织本校教师开展丰富多彩的课堂教学研讨活动,更新教师教育理念,提升教师课堂教学效率。
8.各校点教师积极开展教学科研活动,自动参与课堂教学模式的探索和建构,大力实施有效教学,积极申报研究课题和撰写论文,积极辅导学生学科竞赛等活动,措施到位,辅导得力,效果突出。
9.中心校实验室,图书室管理规范,作用发挥好。
10.各校点负责人要与本校教师(含非毕业班)签订《教学质量目标管理责任书》,确保教学质量稳步提升。
11.中心校有切实可行的全乡教学质量评价奖励办法和提高教学质量的措施、制度并落实到位。
二.教学质量目标
1.小学教学质量目标。
(1)XX小学毕业班的全科合格率必须大于或等于当年县毕业班全科平均合格率相同的百分点为目标。
(2)各校点非毕业班全校要有70%的统考科目达到或超过县同级同科人均分基准线。
三.奖惩办法
各校点负责人为全乡教学质量第一责任人,要与本校教师签订《教学质量目标责任书》,明确责任,严格奖惩,把本学年度的教学质量考核结果作为校长、教师考核和评优的主要依据。
四、本责任书一式两份,中心校和各校点各执一份。
五、如本责任书签订单位法人代表因工作调动、变动,新任法人代表为本责任书的继承责任人。
XXXXXXXXXXXXXXXXX(公章)学校:
(公章)第一责任人:
第一责任人:
20XX年10月31日20XX年10月31日
篇二:
小学规范办学行为教师责任书
解戈小学规范办学行为教师责任书为全面规范办学行为,加强教师职业道德建设,提高教育教学质量,塑造为人师表的良好社会形象,本着依法办学的原则,经学校研究决定,学校特与教职员工签订以下责任书。
1、认真学习有关教育法律法规,做到知法、懂法、守法而不犯法。
2、严格执行学校一切的规章制度,全面完成学校交给的教育教学任务。
3、严格执行新课标,不随意换课、拖课、擅自离岗,保质保量完成教学任务。
4、认真备课并上好每一节课,课前要做好学情调查,在认知方面做好有效铺垫,再有的放矢地设计教案并施教。
5、要经常对学生进行思想道德教育、心理健康教育、人格教育、安全教育,全面实施素质教育,确保学生身心健康、快乐成长。
6、上课时间,不得接待家长、接听手机或打电话,不得以任何理由让学生离开教室和学校,教师更不能擅自离开课堂。
7、公正、公平对待每位学生,绝不歧视品德或学习不良的学生,不辱骂、歧视、体罚或变相体罚学生,不搞学生学业成绩排列榜。
8、布置作业适量且当天批改,一、二年级不留书面家庭作业,其它年级控制在1小时之内,并于当天向学生反馈作业情况。
严格控制学生在校活动总量。
对学困生要耐心辅导,但不得随意挤占学生休息时间进行补课等。
9、学生到校考勤情况一定要掌握清楚,凡发现学生无故不到校的或学生行为异常的应及时采取有效措施,报告学校并与家人取得联系。
10、学生集体活动时(含大课间),教师必须到岗,并认真将学生组织好,听从学校统一安排,避免出现拥挤或踩踏等安全隐患。
学生放学时,班主任要将学生送到学校外指定位置,保证学生安全。
11、坚决做到依法治教,廉洁从教,不搞有偿家教,不搞有偿补课,不动员和组织学生参加社会力量举办的各类补习班,不乱收费,正确树立良好教师社会形象。
12、严格控制复习资料,教师不得为学生集体购买教辅材料、复习资料和各类练习册等。
13、禁止在学生或家长面前散布有损教师形象,抵毁教师人格,有碍教育事业健康发展的一切言行。
14、教师要以《中小学教师职业道德》为标准,做到衣着得体,仪表大方,举止文明。
不得酒后上课。
凡违反以上条例或教育法律法规而出现的一切不良后果,皆由教师本人承担责任,学校决不姑息,坚决予以严办,此责任书至签字起生效。
校长:
责任人:
解戈小学
20XX年2月18日
篇三:
小学教师岗位目标责任书
图书管理员岗位责任书
一、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,认真履行岗位职责,严格执行有关图书管理规章制度,全心全意为读者服务,坚守岗位。
二、努力学习和熟练掌握图书管理业务,做好图书的分类、编目,新书及时上架,投入使用。
保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。
保持资料完整无损,便于读者查找。
三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。
四、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、帐目要清楚、做到书账相符。
做好破旧图书和有重要价值资料的修补工作。
五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期,努力提高图书的利用率和周转率。
六、做好图书室的清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
七、负责学校书本资料的分发和循环教材的保管工作。
八、及时分类送发各种报刊杂志。
图书管理员:
教导主任岗位目标责任书
1、负责制定并施行学校的教育教学计划,检查和总结教育教
学工作。
2、掌握教学大纲和教学计划的执行情况,组织开展各种教学、
教研、常规教学督导落实活动。
3、负责招生、编班、学籍管理、学生考勤考绩、课程安排以
及特殊情况下各任课教师间的协调工作。
4、负责教学资料、档案的收集整理和
管理工作。
5、定期布置和检查班主任工作,组织校外教育活动和家长会。
6、及时总结教育教学经验,负责期末和学年教学评价工作。
7、完成领导交办的其他工作。
总务主任岗位目标责任书
1、根据学校的要求,拟订后勤工作总体规划,制订每学期总务工作计划,搞好学校的基本建设,保证教学、办公及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。
2、贯彻勤俭办学的原则。
负责管理和维修学校的校舍、场地和设备,不断改善办学条件,搞好校园绿化、美化工作,创建一流的校园环境,为师生提供舒适的学习工作乐园。
3、按时购买各种教学设备、仪器、教具、图书,购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材或用品,保证办公、教学、学习和生活的需要。
4、管理好学校财产。
经常向师生进行爱护公物的教育,将公务损坏减少到最低限度。
组织好登记、检查、保管、维修等工作。
5、协助校长管理好学校财务工作。
严格执行国家财务制度和上级教育行政部门的有关财务工作的规定,健全财务管理账目。
6、改善办学条件和教职工福利待遇。
7、完成校长布置的其他工作。
安全办主任安全目标责任书
为了进一步贯彻落实《中小学安全管理条例》,加强学校的安全管理工作,确保我校教学工作的正常秩序,根据“落实安全管理责任制,责任到人”的安全工作原则,实行教育教学全程责任制,现由学校与安全办签订安全管理责任书,要求履行如下安全管理工作职责:
1.学校安全办在校长和分管副校长领导下,具体负责学校日常安全和治安的具体工作,对学校的安全工作负责。
根据学校工作安排,制定部门实施细则,定期向分管安全副校长汇报学校安全情况。
2.每学期初拟订学校安全和治安工作计划,提出学校安全和治安工作的意见和建议,期末做好安全治安工作总结。
3.及时传达上级有关安全工作的指示精神和要求,定期向学校领导和上级管理部门汇报本校安全及治安工作情况。
按时参加上级有关部门召开的安全会议并按相关要求上报学校安全工作计划、总结、报表、材料、信息等。
4.负责处理学校的各种治安事件和安全事件,对需要交上级部门或公安部门处理的,及时与上级部门或公安部门联系,并协助处理。
坚持每天对校园及重点部位进行巡查,发现安全隐患,立即责成有关部门进行整改并启动责任追究制度,规定完成整改的时间。
问题严重的要及时向分管副校长汇报,制定详尽的整改方案。
建立健全安全隐患排查整改台账,相关负责人及时在记录表上签字。
5.结合学校安全工作实际,开展治安、消防、交通等校园安全宣传教育。
在中午及下午放学时间巡视学校周边。
协助公安部门维护和管理学校周边交通秩序及治安环境。
6.负责校舍、教育教学设施、食品卫生及课外实践等活动的安全监督检查,做好记录,及时向学校及有关部门提出整改意见和建议,督促有关责任人落实整改措施。
7.结合学校安全工作实际,定期或不定期地组织开展安全教育和检查,确保学校安全和稳定。
8.做好学校安全工作各种台帐资料的整理和归档工作。
9.履行校园日常安全管理和活动安全管理职责,检查督促各部门落实各种活动安全预案及安全措施。
10.负责校园“三防”(人防、物防、技防)建设,管理安保人员,维护安防设施。
11.负责学校门卫管理,夜间节假日值班和巡逻安排,加强对值班人员的管理和检查。
12.负责学校消防栓、灭火器、报警器、疏散通道等消防设备的日常检查和维护,保证校内消
防器材的完好、有效,确保正常使用。
13.配合学校安全工作领导小组主动与相关部门联系协调,建立亲密的工作关系,搞好校园周边环境综合治理
14.校内发生安全事故或突发事件,要在第一时间赶到现场,及时向学校安全领导小组汇报,并根据应急预案配合指挥组落实报警、抢救、疏散、保护现场、调查取证、信息上报等工作,妥善处理突发事件。
15.根据有关规定妥善保管视频监控录像资料,并建立资料档案。
16.完成领导小组交给的其他任务。
安全办主任(签字):
少先队辅导员岗位目标责任书
一、岗位:
1、全面负责学校的少先队工作。
2、负责学校的环境卫生工作。
3、负责学生的门卫工作。
4、学校分工的其他工作。
二、目标:
1、做好少先队的工作。
⑴认真贯彻落实上级的工作要求,做好少先队的各项工作,确立少先队科研课题,提升少先队工作层次。
课题研究要有过程性材料和阶段性成果。
⑵加强少先队的建设,利用宣传橱窗、黑板报、校园广播等做好宣传教育,教育内容要及时更换(至少一月一次),特别抓好队室的建设,对队室的设施、卫生等加强管理(一月一次)。
做好鼓号队的训练工作,体现学校的精神风貌。
组织好红领巾监督岗的全天服务,并随季节、天气的变化,做适度调整,保证学生活动有序,办公环境安静。
2、围绕学校德育工作的分目标,将德育贯穿于对学生的管理、教师的管理和各种活动中。
每学年要开展一次“献爱心”或社会实践活动。
每学期至少1—2次全校性大型活动,开展好,各种活动材料要及时入档。
3、协助好班主任。
切实贯彻有关德育工作的要求,建立良好的校风、校纪,确保学校的正常工作秩序。
做好以下工作:
①查班队活动:
是否按计划进行,活动的效果如何。
每周星期五下午必查。
②查课间操、眼保操是否落实,每周至少查3次。
对于检查中出现的问题要及时反馈、及时更正,并记录在案,以备考核。
4、做好学校环境卫生保护工作。
组织好检查督促工作,做到校园时时处处无纸屑、落叶、零食袋和其他垃圾等,垃圾箱每日必清。
教室、办公室内,窗台、地面、桌椅、饮水机、灯管、宣传画、作业橱等整齐干净、无