数学运算见解大全Word格式.docx

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A.333B.323C.333.3D.332.3

解析:

先将题中各个数字的小数点部分相加得出尾数,然后再将个位数部分相加,最后得出答案。

本题中小数点后相加得到3.0排除C,D

小数点前的个位相加得2+5+8+8+5+2尾数是0,加上3确定

答案的尾数是3.答案是A。

1、先将小数点部分加起来,得到尾数,然后与答案一一对照,排除其中尾数不对的答案,缩小选择范围。

有些题目此时就可以得到答案。

2、将个位数相加得到的数值与小数点相加得到的数值再相加,最后得到的数值与剩下的答案对照,一般就可以得到正确的答案了。

2、减法:

例1、9513-465-635-113=9513-113-(465+635)=9400-1100=8300

例2、489756-263945.28=

解析:

小数点部分相加后,尾数为72排除A,个位数相减6-1-5=0,排除C和D,答案是B。

3、乘法:

方法:

1、将数字分解后再相乘,乘积得到类似于1、10、100之类的整数数字,易于计算;

2、计算尾数后在用排除法求得答案。

例1、1.31×

12.5×

0.15×

16=A.39.3B.40.3C.26.2

先不考虑小数点,直接心算尾数:

125×

8=10002×

15=303×

131=393符合要求的只有A

例2、119×

120=120×

120-120=14400-120=。

80

此题重点是将119分解为120-1,方便了计算。

例3、123456×

654321=

A.376B.375C.378D.377

解析:

尾数是6,答案是A。

此类题型表面看来是很难,计算起来也很复杂,但我们应该考虑到出题本意决不是要我们一点一点地算出来,因此,此类题型用尾数计算排除法比较容易得出答案。

例4、125×

437×

32×

25=()

A、B、C、D、

答案为A。

本题也不需要直接计算,只须分解一下即可:

125×

25=125×

25×

437=125×

437=1000×

100

×

437=

5、混合运算:

例1、85.7-7.8+4.3-12.2=85.7+4.3-(7.8+12.2)=90-20=70

4532=4532×

(79÷

158)=4532÷

2=2266

例2、计算(1-1/10)×

(1-1/9)×

(1-1/8)×

……(1-1/2)的值:

A、1/108000B、1/20C、1/10D、1/30

答案为C。

本题只需将算式列出,然后两两相约,即可得出答案。

考生应掌握好这个题型,最好自行计算一下。

二、时钟问题:

例题:

从上午五点十五分到下午两点四十五分之间,共有多少时间?

A.8小时B.8小时30分C.9小时30分D.9小时50分

答案是14.45-5.15=9.30C

三、百分数问题:

如果a比b大25%,则b比a小多少?

本题需要对百分数这个概念有准确的理解。

a比b大25%,即a=1.25b,因此b比a小:

(a-b)/a×

100%=20%

四、集合问题:

某班共有50名学生,参加数学和外语两科考试,已知数学成绩及格的有40人,外语成绩及格的有25人,据此可知数学成绩及格而外语不及格者:

A.至少有10人B.至少有15人C.有20人D.至多有30人

这是首先排除D,因为与已知条件”外语及格25人”即”外语不及格25人”不符;

其次排除C,因为仅以外语及格率为50%推算数学及格者(40人)中外语不及格人数为40×

50%=20人,缺乏依据;

实际上,数学及格者中外语不及格的人数至少为25-(50-40)=15人,答案是B.

五、大小判断

这种题型往往并不需要将全部数字都直接计算,只需找到某个判断标准进行

判断即可。

例题:

1、π,3.14,√10,10/3四个数的大小顺序是:

A、10/3﹥π﹥√10﹥3.14

B、10/3﹥π﹥3.14﹥√10

C、10/3﹥√10﹥π﹥3.14

D、10/3﹥3.14﹥π﹥√10

2、某商品在原价的基础上上涨了20%,后来又下降了20%,问降价以后的价

格比未涨价前的价格:

A、涨价前价格高

B、二者相等

C、降价后价格高

D、不能确定

3、393.39的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得到的数再扩大10倍,

最后的得数是原来的

A、10倍B、100倍C、1000倍D、不变

解答:

1、答案为C。

本题关键是判断√10的大小。

而另外三个数的大小关系显然为

10/3﹥π﹥3.14。

因此就要计算√10的范围。

我们可计算出3.15的平方为9.9225

﹤10,由此可知符合此条件的只有C。

2、答案为A。

涨价和降价的比率都是20%,那么要判断涨得多还是降得多,

就需要判断涨价的基础,显然后者大,即降的比涨的多,那么可知原来价格高。

3、答案为B。

本题比较简单,左移两位就是缩小100倍,右移三位就是扩大

1000倍,实际上扩大了10倍,再扩大10倍,就是扩大了100倍。

六、比例问题

(1)甲数比乙数大25%,则乙数比甲数小:

A、20%B、25%C、33%D、30%

(2)a数的25%等于b数的10%,则a/b为:

A、2/5B、3/5C、2.4倍D、3/5倍

(3)三个学校按2:

3:

5的比例分配27000元教育经费,问最多一份为多少?

A、2700元B、5400元C、8100元D、13500元

(4)在某大学班上,选修法语的人与不选修的人的比率为2:

5。

后来从外班转入

2个也选修法语的人,结果比率变为1:

2,问这个班原来有多少人?

A10B、12C、21D、28

(1)答案为A。

计算这类题目有多种方法,最简便的是假设乙数为1,则甲数可

知为1.25,再加以简单的计算就可推知答案。

(2)答案为A。

可列一个简单的算式:

25%=b·

10%,即可算出答案。

(3)答案为D。

(4)答案为D。

假设原来班上有X个人,解一个简单的一元一次方程即可:

2/3(x+2)=5/7x或者2(2/7x+2)=5/7x。

七、工程问题

(1)某车间原计划15天装300台机器,现要提前5天完成,每天平均比原计划

多装多少台?

A、10B、20C、15D、30

(2)一本270页的书,某人第一天读了全书的2/9,第二天读了全书的2/5,则第

二天比第一天多读了多少页?

A、48B、96C、24D、72

(3)一项工程甲单独做需要20天做完,乙单独做需要30天做完,二人合做3天

后,可完成这项工作的:

A、1/2B、1/3C、1/4D、1/6

(4)一个水池,装有甲、乙、丙三根水管,独开甲管10分钟可注满全池,独开

乙管15分钟可注满全池,独开丙管6分钟可注满全池,如果三管齐开,几分钟可注

满全池?

A、5B、4C、3D、2

(5)某水池装有甲、乙、丙三根水管,独开甲管12分钟可注满全池,独开乙管8

分钟可注满全池,独开丙管24分钟可注满全池,如果先把甲乙两管开4分钟,再单

独开乙管,问还用几分钟可注满水池?

A、4B、5C、8D、10

原计划每天装的台数可求为20台(300÷

15),现在每天须装的

台数可求为30台(300÷

10),由此答案自出。

第二天读了108页书(270×

2/5),第一天读了60页书(270×

2/9),

则第二天比第一天多读了48页书(108-60)。

(3)答案为C。

甲、乙两人同时做,一共需要的时间为:

(1/20+1/30),结果

为12天,因此,3天占12天的1/4。

(4)答案为C。

甲、乙、丙三管同时开放,注满水池的时间为:

(1/10+1/15+1/6),

结果为3天。

(5)答案为A。

甲、丙两管共开4分钟,已经注入水池的水占全池的比例为:

1-

(1/12+1/24)×

4,结果为1/2。

乙单独开注满全池的时间为8分钟,已经注入了1/2,

显然只需4分钟即可注满。

本题与前题类似,只是稍微复杂一些。

八、路程问题

(1)甲乙两地相距40公里,某人从甲地骑车出发,开始以每小时30公里的速度

骑了24分钟,接着又以每小时8公里的速度骑完剩下的路程。

问该人共花了多少

分钟时间才骑完全部路程?

A、117B、234C、150D、210

(2)小王在一次旅行中,第一天走了216公里,第二天又以同样速度走了378公

里。

如果第二天比第一天多走了3小时,则小王的旅行速度是多少(公里/小时)?

A、62B、54C、46D、38

(3)某人从甲地步行到乙地,走了全程的2/5之后,离中点还有2.5公里。

则甲、

乙两地距离多少公里?

A、15B、25C、35D、45

(1)答案为B。

前半段花了24分钟时间,走的路程为:

24/60×

30=12(公里)。

则剩下的路程为:

40-12=28(公里)。

28公里的路程,时速为8,则花时候为3.5

小时(28÷

8),3.5小时与24分钟之和即为234分钟。

(2)答案为B。

第二天比第一天多走3个小时,多走的路程为162公里(378-216),

则速度可知。

(3)答案为B。

全和的2/5处与1/2处相距2.5公里,这一段路程占全程的1/10

(1/2-2/5),则全程为:

2.5÷

1/10=25公里。

九、对分问题

一根绳子长40米,将它对折剪断;

再对剪断;

第三次对折剪断,此时每根绳子长

多少米?

A、5B、10C、15D、20

对分一次为2等份,二次为2×

2等份,三次为2×

2等份,答案可

知。

无论对折多少次,都以此类推。

十、“栽树问题”

(1)如果一米远栽一棵树,则285米远可栽多少棵树?

A、285B、286C、287D、284

(2)有一块正方形操场,边长为50米,沿场边每隔一米栽一棵树,问栽满四周

可栽多少棵树?

A、200B、201C、202D、199

1米远时可栽2棵树,2米时可栽3棵树,依此类推,285米可栽

286棵树。

根据上题,边长共为200米,就可栽2

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