河北省秦皇岛市海港区学年九年级上学期期中语文试题文档格式.docx

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二、选择题

2.下列有关文学常识的说法,表述错误的一项是()

A.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》第五册,作者梁启超。

这篇文章具有明显的口语和演讲的特点,如在引用古籍时,用通俗的口语进行解释,在提到百丈禅师的故事时如话家常。

B.诗歌偏重于抒情言志,诗歌的情感往往寄托在鲜明独特的意象上,通过意象营造出生动感人的意境。

C.《马说》《陋室铭》《醉翁亭记》《水调歌头·

明月几时有》的作者均在“唐宋八大家”之列。

D.词往往有词牌名,如毛泽东的词《沁园春·

雪》,“沁园春”是词牌名,“雪”是题目;

苏轼的《水调歌头》,“水调歌头”是词牌名。

3.下列句子没有语病的一项是()

A.在国人的期待中,国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。

B.“一带一路”的倡议获得了世界各国的高度评价,并得到了沿岸国家的热烈响应。

C.学校开展与策划的“经典诵读”活动,有助于更多学生了解中华优秀传统文化。

D.共享单车管理难题能否得到解决,关键在于有关部门制定有效的管理措施。

4.下列句中加点的成语使用错误的一项是()

A.假如恨比爱多,小屋就凄风苦雨,愁云惨雾,你会精神悲戚压抑,形销骨立。

B.我们这支队伍在巴西奥运会的比赛中输了,但也用不着妄自菲薄,以后的路还长着呢。

C.即将乔迁新居,三十多户居民强聒不舍地告别他们居住了几十年的老屋。

D.过了一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。

5.下列语句中不是选择复句的一项()

A.闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服。

B.人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。

C.在他们的内心深处,与其说盼望着回家,毋宁说更害怕回家。

D.也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢。

三、情景默写

6.按要求默写。

(1)《行路难(其一)》中借用典故来表达诗人希望被重用的句子是:

________,________。

(2)任何事都不可能圆满,人生本来就充满了悲苦与欢乐,正如苏轼在词中所写“________,________。

”(《水调歌头》)

(3)《岳阳楼记》中运用比喻和对偶,描写月夜美景的句子是________,________。

(4)因思杜陵梦,________。

《商山早行》

四、综合性学习

7.综合性学习。

在中国,我们青年人展望未来,我们信心百倍。

在这片热土上,我们自强不息,扬帆起航,铸造复兴华夏的伟大中国梦。

(1)班开展“励志青春,中国梦”的综合性学习,请你积极参与。

(1)[补写标语]为了营造良好的学习英雄的氛围,请你根据划线句子拟写出下句:

自强不息展未来,________。

(2)中国古典诗词中也不乏有自强不息精神和风骨的作品。

请写出一句能体现这一特点的诗句:

五、名著阅读

8.名著阅读。

北方(节选)

我爱这悲哀的国土,它的广大而瘦瘠的土地/带给我们以淳朴的言语/与宽阔的姿态,我相信这言语与姿态,坚强地生活在大地上/永远不会灭亡;

我爱这悲哀的国土,古老的国土/——这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族。

这首诗作者是现当代著名诗人艾青,原名____,号____。

从诗中可以看出他诗歌创作前期的主要意象之一是____,诗歌表达了作者对古老而苍茫的国土的____。

六、诗歌鉴赏

阅读诗歌,回答下列小题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

9.对这首诗内容的理解,错误的一项是()

A.从诗的题目看,这首诗是刘禹锡在扬州的酒宴上酬答白居易的作品。

B.前两句叙写作者被贬到荒凉之地二十三年的人生经历。

字里行间,表达了诗人无限的辛酸和悲凉。

C.诗人以“沉舟”“病树”自比,描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机的景象,表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹息。

D.尾联点明酬答之意,回应首联,扣住诗题,既表达了对友人的感激之情,又有共勉之意。

10.颔联运用了什么写作手法?

表达了作者怎样的情感?

七、对比阅读

文言文阅读,完成下列小题。

(甲)环滁皆山也。

其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。

山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁?

山之僧智仙也。

名之者谁?

太守自谓也。

太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也。

(乙)山故有亭①,世传以为叔子②之所游止也。

故其屡废而复兴者,由后世慕其名而思其人者多也。

熙宁元年,余友人史君中辉以光禄卿③来守襄阳。

明年,因亭之旧,广而新之,既周以回廊之壮,又大其后轩,使与亭相称。

君知名当世,所至有声,襄人安其政而乐从其游也。

因以君之官,名其后轩为光禄堂;

又欲纪其事于石,以与叔子、元凯之名并传于久远。

君皆不能止也,乃来以记属于余。

(注)①亭:

岘山亭。

②叔子:

西晋政治家。

③光禄卿:

主管光禄寺的官员。

11.下列各组句子中加点词意思和用法相同的一项()

A.望之蔚然而深秀者/因以君之官

B.故自号曰醉翁也/山故有亭

C.渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者/所至有声

D.名之者谁/名其后轩为光禄堂

12.将解释下列句子中的加点的词语。

①醉翁之意不在酒____

②广而新之____

13.选文中画线句翻译成现代汉语。

①峰回路转。

②故其屡废而复兴者,由后世慕其名而思其人者多也。

14.概括(乙)文第二段的主要内容。

15.结合《醉翁亭记》全文,反映了欧阳修怎样的政治理想?

八、现代文阅读

阅读下面的文章,完成下列小题。

“平凡英雄”构筑精神基座

①“我的意中人是一位盖世英雄,有一天,他会身披金甲圣衣、脚踏七彩祥云来娶我。

”——《大话西游》里的一句动人台词,用有那么一点“草根”的语气,道出了现代青年对英雄形象的一种理解。

②“英雄者,国之干。

”一直以来,英雄是一种偶像般的存在。

或如曹操刘备青梅煮酒的论断,“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也”;

或如刘劭在《人物志》中的品评,“聪明秀出谓之英,胆力过人谓之雄”。

时至今日,无论是荧屏上的英雄赞歌,还是市井巷陌的口耳传颂,英雄们的形象也常常还是那么“高大上”,传奇经历扣人心弦,光辉形象伟岸挺拔。

③时代的进步,离不开这些大英雄们的光彩夺目,但能站在历史聚光灯下的,毕竟是少数。

支撑起整个时代的,其实是更多默默无闻的“平凡英雄”。

④在辽宁沈阳,4位外卖小哥在晚饭送餐高峰期,追随并护送一位突然病发的老人,用3个多小时的陪伴,温暖了寒冷的冬日;

在安徽蚌埠,“80后”特警张劼“该上的时候就应该第一个上”,浑身是火仍紧紧抓住嫌疑人,用血肉之躯阻止了可能的爆炸;

在天津武清,“金孔雀”余旭用整个青春奉行了军人的使命,诠释了一个叫作蓝天的信念;

在安徽合肥,43岁的女儿陆勤霞从背后紧紧抱着父亲,将父亲的脚垫在自己的脚背上,用这种方式,满足瘫痪父亲出去溜达的愿望……或勇敢,或孝顺,或执着,或善良,正是这样一位位平民英雄,让温情得以传递、和谐得以凝造、和平得以维系。

⑤在电影《火锅英雄》里有这样一句话,“你不是一个失败者,你是我心中的英雄”。

普通人眼中的英雄,不一定要有惊天地泣鬼神的丰功伟绩,也不一定要如“身披金甲圣衣、脚踏七彩祥云”那般灿烂夺目。

可能只是一个略显萧索却顶天立地的背影,可能只是一句略显简单但正义凛然的话语,可能只是一段略显寻常却执着坚定的守候,可能只是一次危急关头时挺身而出的果敢,都赋予普通人英雄的高贵,让那些平凡的人、普通的事,散发出英雄的光芒。

英雄的标准并不是所谓“成功”,而是依赖那感人肺腑的力量、牵动人心的震撼和发自内心的选择。

正是从这个意义上来说,那些暖人的细节,丝毫不逊于过往任何一个时代的英雄。

⑥“一个没有英雄的民族,是一个可悲的民族,而一个拥有英雄而不知道爱戴他拥护他的民族则更为可悲。

”一个时代拥有一个时代的英雄,他们可能是亲密的邻居亲友,可能是陌生的路人过客,可能一身尘土、一脸朴实,但他们用寻常的言行、真挚的情感,书写了属于当下、属于我们的英雄史诗。

这才是最真实的、最动人的“真人版”英雄。

⑦在时间的长河中,英雄从未走远,他们的故事也从未有过尽头。

用心去感受平民得以成为英雄的气质,用爱去帮助身边每一个需要你的人,应当是我们每个人都该有的“英雄梦”。

(作者:

盛玉雷。

有删改)

16.这篇文章的中心论点是什么?

17.第①段在文中有什么作用?

18.请简要分析第⑤段的论证思路。

19.第⑥段画横线的句子运用了什么论证方法?

有什么作用?

阅读下面的文章,回答下列小题。

母亲的栀子花

①繁花落幕,夏日登场,又到了栀子花开的时节。

绵绵不断的梅雨,催育着栀子花蕾,它们像一个个小轱辘日渐生长,络绎不绝地含露绽放。

每当看到那一片片像雪花般铺陈在绿色灌木丛中的细叶栀子花,我都不禁停下脚步,俯下身子,轻轻掸去花片上晶莹的水珠,闻一闻那沁人心脾的清香。

对栀子花,我有一种别样的情愫,见到它们就像见到阔别的乡友,既感到亲切,又会生出一丝惆怅,忍不住想起老家,想起如今只能在梦中见到的母亲。

②母亲特别喜欢栀子花,不管家搬到哪里,她都会在房前屋后栽上几蔸。

上世纪70年代初,我们家因园田化建设又一次搬家,母亲在房子的西头栽了两株阔叶栀子树。

由于母亲的精心照料,栽下去仅仅两三年工夫,就长得亭亭如伞,枝繁叶茂,高过人头。

过往的行人总不忘夸奖这两棵栀子树,母亲听了乐呵呵的,仿佛是在夸她的孩子。

③每到初夏时节,大小枝丫挂满了数不清的花蕾。

母亲再忙再累,每天早晚都会在栀子树旁左看右瞧,把过厚的叶片剪掉,盯着花蕾细看,似乎在琢磨着每个花蕾绽放的时间。

受母亲影响,我们也喜欢上了栀子花,时刻留意栀子树的变化,特别是到了花开季节,几乎每天都要在树旁流连几回。

那时乡下农活繁重,生活清贫单调,栀子花的开放总能给我们带来许多欢乐。

④记得有个闷热的黄昏,空气潮得可以挤出水来,母亲说:

“。

”我们顿时兴奋起来,拉着母亲的手,捂着煤油灯就跑去看栀子树。

果然,在向阳的枝丫这边,有不少花蕾已由青泛白,有的还咧开了小嘴。

姐姐告诉母亲,明天开的第一拨花,她想送给她的几个好姐妹,母亲爽快地答应了。

⑤那一夜电闪雷鸣,雨打着树叶哗哗响个不停,我们等着花开,觉也睡得不踏实。

天一亮,一家人就迫不及待地去看栀子花。

真如母亲所料,经过一夜暴雨洗礼,栀子树上不少花蕾已经绽放,有的完全开放露出了花蕊,有的欲开还闭像个小喇叭,在层层绿叶的衬托下,白嫩欲滴,清香扑鼻,煞是可爱。

我们雀跃着抢摘花朵,母亲一边摘一边帮姐姐把花插在辫子上、刘海儿旁,姐姐也在母亲梳得发光的粑粑头后别上两朵。

花摘完了,除了留些用水瓶子养着放在家里,剩下的就准备送人。

母亲把花分成三份,一份给姐姐,满足了她昨天提出的要求,一份让我送给老师,一份送给帮过忙的邻居。

母亲说:

“我们没什么东西送人,送几朵花表明我们心里记得人家的好。

”那时父亲在外乡供销社工作,很少顾得上回家,母亲是“半边户”,一个人拖着五个孩子,日子

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