精品行测815Word格式.docx
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平添 B.流失
出现
C.流逝
出现 D.流失
平添
【例题】一旦你接收到来自人类或任何其他事物的美的质昭、希望、欢乐、勇气和力量的信息,你就获得了青春;
一旦你的心灵的天线被愤世嫉俗、悲观主义的冰雪所_______折断,你就会未老先衰,神情_______;
但是,只要你心灵的天线依然在捕捉乐观主义的电波,80岁的老人照样能焕发青春的心情和活力。
填入横线部分最恰当的一项是(
A.覆盖
颓唐 B.覆盖
颓废
C.包裹
颓唐 D.包裹
【例题】中国电影资料馆因建新楼而_____了数年之后,最近在新馆里迎来了第一个电影回顾展。
)
A.停顿 B.停业 C.寂静 D.沉寂
【例题】中国广播电视学会电视音乐研究会主办了一次百家城市电视台电视音乐节目_______,收到很不错的效果。
A.展播 B.展览 C.展出 D.播放
【解析】B。
“映照”与前面的“映”重复;
“斜照”只强调了照射的角度,名词性不强;
“残照”与上下文的情感色彩不一致。
“挂、悬、垂”都与“它与一切分隔开”的条件不合。
只有,“饱餐”与后文的“吞咽”吻合。
【解析】A。
“流失”的一般是具体事物,而“流逝”一般是抽象事物;
“平添”有动态性,与岁月的流逝吻合,而“出现”是静态的。
所以本题答案为A。
“包裹”与“冰雪”的状态不合;
“颓废”形容的是意志精神,与“神情”不搭配。
【解析】D。
略
展播是指以展览为目的而播放(广播或电视节目);
展览是指陈列出来供人观看;
展出是展览出来给人观看;
播放是指通过广播等放送或播映。
从句子意思来看,展播最合适。
故本题答案为A。
2012年国考行测片段阅读每日一练(8)
【例题】德国两家公司生产一种水下计算机。
这种计算机使潜水员有可能在水下就能把获得的数据输入计算机,不必浮出水面。
水下计算机可用于检查海上石油平台、输油管道、船体,也可以用来操纵机器人。
水下计算机的优点是( )。
A.可以用来操纵机器人
B.可以用于检查船体
C.在水下直接把数据输入计算机
D.浮出水面把数据输入计算机
【例题】通过企业集团来滥用“有限责任”,是现代西方经济中“软预算约束”的一个突出表现。
俄国金融大享用“金字塔控股结构”来掠夺子公司财产,也是同样的逻辑。
下列说法不符合原文的一项是( )。
A.“有限责任”、“软预算约束”、“金字塔控股结构”的逻辑都是一样的
B.掠夺子公司财产是目的所在
C.“软预算约束”也就是通过企业集团来滥用“有限责任”这一种表现形式的核心思想
D.“金字塔控股结构”与通过企业集团来滥用“有限责任”的目的是一样的,但逻辑不相同
【例题】初唐的人们探究梁、陈、北齐的祸乱之源,往往归咎于淫靡的文风,并要求建立一种新的文风,以适应唐代大一统的政治局面,这无疑对初唐文坛的建设起到了推动作用。
但以文风不振作为亡国之因,毕竟本末倒置。
上面这段话主要支持了这样一种观点,即( )。
A.唐代大一统的政治局面需要建立一种新的文风
B.把文风不振作为封建王朝的亡国之因是错误的
C.把文风不振作为亡国之因有利于文坛的建设
D.把文风不振作为亡国之因虽不科学,但起到了积极的作用
【例题】在辞书的编纂过程中,存在所谓“共识”问题。
因而做出完全相同的释义是可能的,但也是有限度的,绝不能用所谓的“共识”给自己的抄袭行为开脱。
这段话支持了这样一种观点,即在辞书编纂过程中,( )。
A.出现完全相同的释义是不可避免的
B.会出现一定数量的完全相同的释义,但限度很难掌握
C.只要出现完全相同的释义,就应视为抄袭行为
D.如果出现大量的完全相同的释义,就不是“共识”,而是抄袭
【例题】马克思恩格斯指出:
“我们首先应当确定一切人类生存的第一个前提也就是一切历史的第一个前提,这个前提就是:
人们为了能够‘创造历史’,必须能够生活。
但是为了生活,首先就需要衣、食、住以及其他东西。
因此第一个历史活动就是生产满足这些需要的资料,即生产物质生活本身。
”人类的精神生产不是纯粹与物质无关的活动,精神文明的发展需要一定的物质条件,这些物质条件正是物质文明提供的。
最能准确复述这段话主要意思的是( )。
A.物质文明为精神文明提供物质条件、
B.物质资料的生产是人类生存的首要条件
C.物质生产决定精神生产
D.物质资料的生产是人类的第一个历史活动
【解析】C。
从“这种计算机使潜水员有可能在水下就能把获得的数据输入计算机,不必浮出水面”知道计算机的优点所在。
【解析】D。
俄国金融大亨用“金字塔控股结构”来掠夺子公司财产与通过企业集团滥用“有限责任”是同样的逻辑
片段的第一句即表明了其观点,即初唐的人们将淫靡的文风视为亡国之因,对初唐文坛的建设起到了推动作用。
第二句则委婉的指出这个认识是不科学的。
故选D。
片段中首先肯定偶尔的“共识”在辞书编纂过程中是可能的,但后句则强调“绝不能用所谓‘共识’给自己的抄袭行为开脱”。
这段话主要讲的是物质文明的问题。
引号里面的话是生产物质生活本身是人类生存的第一个前提,也是第一个历史活动。
并由此得出结论:
物质文明给精神文明提供一定的物质条件。
再分析四个选项可知,选项B、D都是对引号中的话的总结,过于片面。
选项C原文中没有提到,只有选项A涵盖了原文的内容,故正确答案为A。
2012年国考行测数字推理每日一练(8)
【例题】1,10,31,70,133,()
A.136 B.186 C.226 D.256
【例题】0,1,3,8,22,63,()
A.163 B.174 C.185 D.196
【例题】23,59,(),715
A、12 B、34 C、213 D、37
【例题】2,9,1,8,()8,7,2
A.10 B.9 C.8 D.7
【例题】5,10,26,65,145,()
A、197 B、226 C、257 D、290
思路一:
两项相减=>
9、21、39、63、93=>
12、18、24、30等差.
思路二:
10-1=9推出3×
3=9
31-10=21推出3×
7=21
70-31=39推出3×
13=39
133-70=63推出3×
21=63
而3,7,13,21分别相差4,6,8。
所以下一个是10,所以3×
31=9393+133=226
1、2、5、14、41、122=>
1、3、9、27、81等比
23、59、37、715=>
分解=>
(2,3)(5,9)(3,7)(7,15)=>
对于每组,3=2×
2-1(原数列第一项)9=5×
2-1(原数列第一项),7=3×
2+1(原数列第一项),15=7×
2+1(原数列第一项)
分成四组=>
(2,9),(1,8);
(9,8),(7,2),2×
9=18;
9×
8=72
5=22+1,10=32+1,26=52+1,65=82+1,145=122+1,290=172+1,
三级等差
2012年国考行测图形推理每日一练(8)
图形推理:
每道题包含两套图形和可供选择的4个图形。
这两套图形具有某种相似性,也存在某种差异。
要求你从四个选项中选择你认为最适合取代问号的一个。
正确的答案应不仅使两套图形表现出最大的相似性,而且使第二套图形也表现出自己的特征。
【例题】
第一、三五图均为四画,且都是一个整体。
去同存异规律。
每组图的小图都是一个曲线字母和两个直线字母构成。
每组图中第一个图是第二个图的正视图,第三个图是第二个图的右侧视图。
观察不同的点数所在面的位置关系。
2012年国考行测数学运算每日一练(8)
【例题】某市居民生活用电每月标准用电量的基本价格为每度0.50元,若每月用电量超过标准用电量,超出部分按其基本价格的80%收费,某户九月份用电84度,共交电费39.6元,则该市每月标准用电量为(
A.60度
B.65度
C.70度
D.75度
【例题】现有50名学生都做物理、化学实验,如果物理实验做正确的有40人,化学实验做正确的有31人,两种实验都做错的有4人,则两种实验都做对的有(
A.27人
B.25人
C.19人
D.10
【例题】有关部门要连续审核30个科研课题方案,如果要求每天安排审核的课题个数互不相等且不为零,则审核完这些课题最多需要(
A.7天
B.8天
C.9天
D.10天
【例题】一个五位数,左边三位数是右边两位数的5倍,如果把右边的两位数移到前面,则所得新的五位数要比原来的五位数的2倍还多75,则原来的五位数是(
A.12525
B.13527
C.17535
D.22545
【例题】从12时到13时,钟的时针与分针可成直角的机会有(
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
设该市月标准用电量为x度,有39.6=0.5x+0.5×
80%×
(84-x),解得x=60。
将50个学生分成四组,两个实验都做错的4人,两个实验都做对的x人,物理对而化学错的(40-x)人,化学对而物理错的(31-x)人,列方程有:
4+x+(40-x)+(31-x)=50,解得x=25。
依题意有1+2+3+……+x=30,因1+2+3+4+5+6+7=28,故最多需要7
列方程,设该五位数右边两位数为x,则有x×
1000+5x=75+2×
(5x×
100+x),解得x=25。
列方程,设经过x分钟后两指针成直角,分针速度为1格/分,时钟速度为5格/60分,则有15=x(1-1/12)或45=x(1-1/12),解得两x值都小于60,符合题意。
2012年湖南行测定义判断每日一练(3)
【例题】现在统计中常用的人均可支配收入由四部分构成,分别是:
工资性收入、转移性收入、经营性收入和财产性收入。
财产性收入一般是指家庭拥有的动产(如银行存款、有价证券等)、不动产(如房屋、车辆、土地、收藏品等)所得的收入。
它包括出让财产使用权获得的利息、租金、专利收入等;
财产劳动所获得的红利收入、财产增值收益等。
根