班级安全教育记录文档格式.docx

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3.不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。

4.在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。

5.穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

6.在铁路道轨上行走，玩耍。

7.横穿铁路和钻火车。

8.不听从铁道口管理和信号管理。

（二）中学生骑自行车的问题

1.未满12岁的儿童独自骑车。

2.在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。

3.骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。

4.转弯不减速，不打手势。

5.在路口闯信号。

6.骑车双手离把。

7.追逐打闹，三五并行。

8.手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。

（四）正常的行路常识

1.走人行道，靠路右边走。

2.横过车行道，要走斑马线，或走天桥。

3.要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯）4.上下汽车要避让过往车辆。

5.不在马路上逗留、玩耍、打闹。

小

结

本周利用自习对交通安全知识又进行了学习，学生听得很明白，参与度也可以，效果不错！

第二周

校园内外活动安全

（一）校内安全

1.体育活动安全

①体育老师要讲体育活动安全知识时需认真听。

②活动课需和老师在一起。

③学生不做不安全的活动。

④在无人保护下不做危险活动。

2.学校集会与集体活动安全可能发生的伤害：

中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

①上下楼梯不要拥护、礼让慢行。

②不互相追逐疯打。

③不开无味的可造成伤害的玩笑。

3.校内劳动安全

①严禁学生擦楼房外窗玻璃。

②做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。

③严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。

4.学生实验安全学生必须严格遵守实验规则（略）

5.学生住宿安全

①不得允许非住宿人员入住宿舍。

②不得私自接用电器电线。

③不得疯疯打打。

④不得将贵重物品带入宿舍。

⑤不得在宿舍使用蜡烛。

本周利用了班会部分时间进行了安全教育，学生听得很认真，个别学生还进行了自我检讨，基本达到了预期效果！

第三周

消防安全

消防安全教育的工作方针：

“预防为主，防消结合”江泽民指示：

“隐患胜于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。

（一）中学生的消防知识发生火灾的原因：

1.用火不慎发生火灾。

蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶

2.用电不慎发生火灾。

电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障

3.用油不慎发生火灾。

油加热温度过高、容器滴漏

4.燃放烟花爆竹。

5.吸烟乱扔烟头。

6.玩火。

（二）火灾的预防：

1.家庭防火：

①安全使用炉火。

②安全使用液化器。

③安全用电。

④少年儿童不要玩火。

⑤燃放烟火爆竹要注意场所。

2.学校防火：

①严禁学生携带烟花爆竹入校。

②不要乱烧废物。

③实验用的易燃物品要妥善使用。

④经常检查电器。

⑤设置消防器材，不破坏消防器材。

⑥宿舍的安全防火。

3.公共场所防火学生要做到：

①不携带烟花爆竹到公共场所。

②不准玩与火有关的游戏。

③不准学生在山林野炊。

本周利用业余时间又学习了有关消防方面的知识，让大家对这方面又有了进一步的了解，大家很感兴趣，接受的不错！

第四周

灭火基本知识

1.隔离法：

将着火物移开，不与其他物品接触。

2.窒息法：

隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。

3.冷却法：

用水、灭火器将火冷却。

4.报警：

火警电话119。

报警要报清失火地点街道名称。

火灾自救与逃生学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。

1.井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。

2.弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。

3.冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。

4.楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

5.身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。

本周利用班会部分时间进行了灭火基本知识的学习，主要采用了抢答法，讲授法。

学生参与性很高，纷纷表达自己的观点，气氛很活跃，效果很不错！

第五周

卫生防病饮食安全

卫生防病饮食安全主要是指肠道、呼吸道。

（一）预防传染病

1.常见传染病的传播途径与预防知识。

传染病传染的三个基本环节：

①传染源：

病人、病畜、老鼠等

②传播途径：

空气、食物、土壤、昆虫

③易感人群：

少年儿童是易感人群

2.预防肠道传染病

①注意传染源，发现病人及时治疗，与病人密切接触的要检查。

②切断传染途径：

加强环境卫生、保护水源、厕所清洁。

消灭苍蝇、老鼠。

饭前便后要洗手。

③预防接种疾苗

3.预防呼吸道传染病发病因素：

气温低、室内活动人群聚集。

人受凉，抵抗力低，易感染。

预防方法：

病人隔离不随地吐痰教室开窗通风换气

4.预防虫媒传染病狂犬病乙型脑炎由动物传播虫子传播

5.预防非典早报告早隔离早治疗勤通风勤打扫勤洗手勤锻炼勤消毒

本周利用自习对卫生防病饮食安全知识又进行了学习，学生听得很明白，参与度也可以，效果不错！

第六周

个人家居安全及玩耍时安全

一、个人家居安全

1.安全用电。

2.雷雨时不要打电话。

3.个人在家要关好门窗。

4.对陌生人来访不要随便开门。

5.陌生人强行闯入，要跑到窗口，大声叫喊。

（打110电话）

6.外出游玩要告诉家长行程去处。

7.陌生人称家中有急事，要先打电话与家长联系落实。

8.不单独与陌生人同乘无人看管电梯。

9.不把家中钥匙挂在胸前。

10.不搭乘陌生人便车。

11.开车的陌生人问路要保持距离。

二、.玩耍时安全

1.不要盲目从高处跳下。

2.不要在阳台、走廊把身体探出太多。

3.不要盲目模仿电视武打危险动作。

4.不玩发射撞击玩具。

5.做家务要防烧伤、烫伤

本周利用了班会部分时间进行了个人家居安全及玩耍时安全教育，学生听得很认真，个别学生还进行了自我检讨，基本达到了预期效果！

第七周

六年（3）

火灾中的逃生与自救

火灾中如何自救与逃生是师生学习消防知识的一个重点，尤其是在房间中的火场逃生，具体要做到“三要三不要”。

1、要镇静分析，不要盲目行动

明确自己的房间，回忆房子和房间的位置走向，分析周围的火情，不要盲目开门开窗，可用手先摸一摸房门，如果很热，千万不要开门，不然会助长火势或“引火入室”；

也不要盲目乱跑、跳楼，这样有可能造成不应有的伤亡，在火势未蔓延前，可朝逆风方向快速离开。

2、要选好逃生办法，不要惊慌失措

如必须从烟火中冲出房间，要用湿毛巾、衣服等包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。

如房门口虽已有火，但火势不大，就从房门口冲出；

如果房门口火势太猛，要从窗口逃生，并保证双脚落地，不出现意外。

3、火场人员要尽量有序迅速撤离火场

不要大声喊叫，避免烟雾进入口腔，造成窒息中毒。

如火场逃生之路均被大火切断，应退居室内关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，延缓火势蔓延，同时向窗外扔小的物品或打手电求救。

本周利用班会部分时间进行了火灾中的逃生与自救基本知识的学习，主要采用了抢答法，讲授法。

第八周

网上安全常识

上网必须把安全意识放在第一位，至少应在以下八个方面加以注意：

一．不要把姓名、住址、电话号码等与自己身份有关的信息资料作为公开信息，提供给闲聊屋或公告栏等。

二．没有征得家长或监护人的同意，不要轻易向别人提供自己的照片。

三．当有人无偿赠给你钱物时，不要轻易接收。

当有人以赠送钱物为由要求你去约会或提出登门拜访时，应当高度警惕，最好婉言拒绝。

四．一旦发现令你感到不安的信息，应立即告诉你的父母或监护人。

五．千万不要在父母或监护人不知道的情况下安排与别人进行面对面的约会，即使父母或监护人同意你去约会，约会地点也一定要选在公共场合，且最好要有家长或监护人陪同。

六．不要轻信网上朋友的信息资料，因为一些别有用心者上网前往往用假信息资料巧妙地把自己伪装起来。

七．在通过电子邮件提供自己真实个人资料之前，最好要确保你与之打交道的朋友，是你和父母都认识并且信任的人。

八．网上朋友就狭隘在网上为好，贸然走出“网”，就有可能给学习、生活、安全和温馨的家园带来麻烦和不快。

本周利用业余时间又学习了有关网上安全方面的知识，让大家对这方面又有了进一步的了解，大家很感兴趣，接受的不错！

第九周

行走安全常识

上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。

走路要保证安全，这里面的学问可多着呢！

1）在道路上行走，要走人行道；

没有人行道的道路，要*路边行走。

2）集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；

结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；

行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4）小学生在放学排路队时要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。

2、横穿马路应该注意什么？

横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。

1）穿越马路，要听从交通民警的指挥；

要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2）穿越马路，要走人行横道线；

在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。

3）穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；

在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

4）不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。

5）不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。

本周利用了班会部分时间进行了行走安全常识教育，学生听得很认真，个别学生还进行了自我检讨，基本达到了预期效果！

第十周

班