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帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;

珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;

见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;

送给爸爸妈妈一本字迹清秀的作业;

或为他们端上一杯热气腾腾的茶水;

或为他们声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌,你就是一个真正孝敬父母的孩子。

这一切的一切都是学雷锋的具体表现。

再有,我们希望有更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学,形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面,一起努力,共同实现学习进步,这也是雷锋精神的体现。

让我们今后“对待同学要像春天般温暖;

对待学习要像夏天般热情;

对待自身的缺点要像秋风扫落叶一样”毫不留情,把雷锋精神真正地落实在我们的学习和生活之中。

同学们,让我们携起手来,从今天做起,从我做起,从拾起地上的一片纸屑开始,从节约每一粒粮食、每一滴水开始,从听好每一节课、完成好每一次作业开始,从帮助每一位有困难的同学开始,从身边一切点点滴滴的小事做起,让我们共同将雷锋精神发扬光大,让我们都来做一个新时代的“小雷锋”!

我的演讲结束了,谢谢大家!

学会感恩勇担责任

尊敬的评委、老师、同学们:

我今天演讲的题目是“学会感恩,勇担责任”。

白云在天空中飘荡,描绘出一幅幅感人的画面,那是对蓝天的感恩;

小草在大地上遍布,谱写成一曲动人的乐章,那是对哺育它的泥土的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩我们才懂得了生命的真谛。

感谢老师,教给我们知识,引领我们做人;

感谢朋友,让我们感受到世界的温暖;

感谢对手,让我们在竞争中不断前行!

学会了感恩,也就意味着我们要勇担责任。

“鸦有反哺之孝,羊有跪乳之恩。

”感恩首先是对父母的责任。

我们不仅要常为父母捶背,帮父母分忧,更要关爱父母的健康,铭记父母的叮咛,理解父母的决定,这是在践行着感恩。

同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方.在这里,老师教我们做人,给我们知识.在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向.

同学们,面对父母,老师的养育和教导之恩,我们是不是应该勤奋读书呢答案是肯定的.那究竟怎样才能做到勤奋呢是三更灯火,五更鸡是敏而好学,不耻下问是读破万卷书,行万里路还是应知学问难,在于点滴勤事实上这四句话就是勤奋的四层含义.假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰.

“天下兴亡,匹夫有责。

”感恩也是对祖国的责任。

从周恩来为中华之崛起而读书的满腔热情,到邓小平“我是中国人民的儿子”的无限赤诚;

从金晶为保护残奥火炬的果断勇敢,到我们为祖国繁荣富强而发愤学习的决心,都包含着感恩的成分。

“滴水之恩,当涌泉相报。

”感恩更是对生活的责任.感谢清洁工,为我们提供美好的环境;

感谢医生帮我们驱走病魔的困扰;

感谢交警为我们维持有序的出行;

学会感恩,就要学会用乐观的态度去看待生活,学会用自己的行动去感恩生活。

同学们,你想让这世界充满阳光,雨露和温情吗?

那么此刻,就请你肩负起自己的责任,带着一颗感恩之心去生活吧!

三年级二班篇二:

小学三年级演讲稿

各位老师,各位同学:

大家好!

我叫:

李济龙,是三小三年级五班学生,今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。

人生就是要不断读书,不断积累知识。

在我正式演讲之前,我想问大家一个问题:

什么是你人生中最重要的?

可能有人会说是金钱,可能有人会说是健康,可能还有人会说是快乐,当然还会有其他的答案。

这不足为怪,因为每个人的生活经历不同,感受也不同,所以认识也千差万别。

而我会不假思索地回答:

最重要是读书!

曾经有这样一个故事,俄-国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。

白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在帐篷里看书。

有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。

他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。

狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:

“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?

”罗蒙诺索夫摇摇头。

“那你要什么呢?

”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。

”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?

”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。

打个比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明?

?

”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。

长大后,罗蒙诺索夫成了俄-国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。

给后人留下了很多有价值的作品。

“书是人类进步的阶梯。

”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。

同学们,为了我们的进步和成长,为了我们伟大祖国的进步和繁荣,让我们一起读书吧!

正所谓:

书香让人醉,苦累无怨悔。

知识常相伴,理想同起飞!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇三:

小学课前一分钟演讲稿

郭敬明依稀说过这么一句话:

很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。

看到这句话的时候,让我一惊,我们,随着年龄的增长是否已经忘记了自己?

第一次接触《小王子》这本书的时候,我还是一位三年级的小学生,对于书中所描写的故事朦朦胧胧,并不理解其中意境,只知那是一本童话。

时隔数年,前几天整理东西时翻出了这本尘封了许久的童话,再次翻开书页,却有了不一样的认识。

书的第一章节,写到了“我”童年的第一幅画,是一条蟒蛇吞食了一头大象,由于不是解剖图,看上去如同一顶帽子。

他把画给大人们看,问他们是否恐惧,而他们,却嗤之以鼻,“一顶帽子有什么可怕的?

”,看到这句话时,不禁感伤了,是否那些童年时刻的想象力、奇怪的想法,会随着时间流逝而丢失呢?

想起一句郭敬明的话:

很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。

小时候总以为,那些想象是多么的神奇,觉得自己的想像很美丽,如今看来,却是幼稚。

也许时光会带走很多,而每个大人,都是从孩子做起的。

小王子看出了那是一条蟒蛇,可富有童心的人,却注定了孤独。

他相信“我”给他画的箱子里有他要的羊,也许是一种倔强的坚持,也许是一种真实的相信。

作者详细的给出了小王子的家乡——b612星球,并写明了是因为大人们只喜欢看这些数字,他们不能想象给出的美好画面的情景,他们只会看一些跟数字沾上边的资料,他们认为,数字就是权威。

就像我们的考试一样,一直认为考试并不能代表什么,我们学习不是为了那一纸单据,学习,是为了充实自己,是为了取得,成绩、分数,只是赠品。

小王子单纯的太孤独。

他担心“我”给他的“羊”会吃了他心爱的玫瑰,他开心因为羊儿也吃猴面包树。

他尽力的守护着他的玫瑰,甚至不愿“我”说

他的玫瑰的刺是花儿在使坏。

只是,他当初还是那样的离开了他的玫瑰,虽然,他还是很想念:

如果有人爱上了在这亿万颗星星中独一无二的一株花,当他看着这些星星的时候,这就足以使他感到幸福。

他的玫瑰,就在其中一颗星星上。

他的玫瑰,喜欢打扮自己,有些骄傲,她说自己不怕老虎,只是一句逞强,让小王子生气。

就因为她的言语,他离开了,去别的星球流浪。

后来他才懂得当时自己的过错,懂得自己没有珍惜,他说自己当时太年青,还不懂得爱她。

这样一个故事,也许映衬出了更多的错过,有时候为了赌气,错过了机会,有时候吵架,错过了朋友。

小王子离开的那天,她却坚强了,展现了真正的自己。

其实我们也常在伪装,有时候怕被伤害,有时候出于目的。

其实伪装是一种逃避,也是一种坚强。

在后来的旅程中,他在其他星球上遇见的人们都象征了不同的大人。

势利但在自己的生活中迷失、孤单的国王,爱慕虚荣的人,矛盾着自己、逃避一切的酒鬼,不知何为追求的实业家,重于教条的点灯人,只知纸上谈兵的地理学家。

小时候看这些,只是觉得不理解,只当作一个个故事,只是现在明白了,却希望自己还不明白,那样的自己还有童年的想像力等等。

来到了地球,他遇见了成片的玫瑰——和他的玫瑰长得一样,而他的玫瑰却告诉他,她是独一无二的。

随后遇见了狐狸,一个智者,它教会了他什么是建立关系,建立关系就是互相都不可缺少,是各自的唯一,小王子明白了,他的玫瑰是独一无二的,因为所有的玫瑰中,只有那一朵是他的最爱。

狐狸向往b612星球上没有猎人,却又发现那里没有鸡让它吃。

生活中也没有什么十全十美的事,我想我们应该懂得取舍,或安于现状。

小王子驯服了狐狸,与它建立了关系,可小王子还是要继续流浪的,他离开狐狸的那天,狐狸很难过。

转念发现,有的东西如果始终没有得到过,我们会遗憾;

但当得到了再失去,却是痛苦的。

小王子相信他会在沙漠找到一口井,找了一夜,他找到了。

那是不是只要有信念就会实现呢?

他快乐的想象提水时的声音是水井在歌唱。

在深夜,浅唱着对于单纯的祝福。

文章的结尾,小王子对于玫瑰负了责,他决定在流浪了一年的时候,回到他的612星球,可他被蛇咬了,不知他能否回去呢?

也许回去了,那里已经被猴面包树撑破了,也许花已死了,也许?

四年前,觉得这本书很散,什么都没看懂;

四年后,懂得很多,却希望自己并不懂得。

想留住一份童真,却在不知觉间悄悄地长大了。

四年前以为,这本书要说的是小王子与玫瑰花的故事,告诉我们只要有一个等待,什么都是美好的;

四年后觉得,其实是告诉我们孩提时的那种快乐不该轻易失去,然而我们都会长大,我们都会世俗,有时候告诉自己,以后不要做一个书中那样的大人,不要世俗,可我们渐渐世俗了,因为我们长大了,因为能读懂这本书了。

说实话,这本书不存在什么写作手法,可就是蕴含的哲理,让它成名,期待着,十几年甚至几十年后再读这本书,会有不同的感悟。

这个是我演讲的时候的稿子,自己写的。

我当时记了一些关键字在纸上看得,反正反应还不错,你如果要用的话就改改,不要的话,就,算了。

篇四:

小学三年级演讲稿范本

今天我给大家带来的演讲的题目是《我读书我快乐》。

白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。

“孩子,我要奖赏你的

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