四年级奥数第四讲等差数列含答案Word文件下载.docx
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共有67个数,第201个数是603
练一练:
在等差数列中4、10、16、22、……中,第48项是多少?
508是这个数列的第几项?
答案:
第48项是286,508是第85项
例
(2)全部三位数的和是多少?
:
所有的三位数就是从100~999共900个数,观察100、101、102、……、998、999这一数列,发现这是一个公差为1的等差数列。
要求和可以利用等差数列求和公式来解答。
解:
(100+999)9002
=10999002
=494550
全部三位数的和是494550。
求从1到2000的自然数中,所有偶数之和与所有奇数之和的差。
答案:
1000
例(3)求自然数中被10除余1的所有两位数的和。
分析一:
在两位数中,被10除余1最小的是11,最大的是91。
从题意可知,本题是求等差数列11、21、31、……、91的和。
它的项数是9,我们可以根据求和公式来计算。
解一:
11+21+31+……+91
=(11+91)92
=459
分析二:
根据求和公式得出等差数列11、21、31、……91的和是459,我们可以求得这9个数的平均数是4599=51,而51恰好是这个等差数列的第五项,即中间的一项(称作中项),由此我们又可得到S=中项n,但只能是项数是奇数时,等差数列有中项,才能用中项公式计算。
解二:
11+21+31+……+91
=519
答:
和是459。
求不超过500的所有被11整除的自然数的和。
11385
例(4)求下列方阵中所有各数的和:
1、2、3、4、……49、50;
2、3、4、5、……50、51;
3、4、5、6、……51、52;
……
49、50、51、52、……97、98;
50、51、52、53、……98、99。
分析一:
这个方阵的每一横行(或竖行)都各是一个等差数列,可先分别求出每一横行(或竖行)数列之和,再求出这个方阵的和。
解一:
每一横行数列之和:
第一行:
(1+50)502=1275
第二行:
(2+51)502=1325
第四十九行:
(49+98)502=3675
第五十行:
(50+99)502=3725
方阵所有数之和:
1275+1325+1375+……+3675+3725=(1275+3725)502=125000
观察每一横行可以看出,从第二行起,每一行和都比前一行多50,所以可以先将第一行的和乘以50,再加上各行比第一行多出的数,这样也能求得这个方阵所有数的和。
解二:
(1+50)50250=63750
50(1+2+3+……+49)=50【(1+49)492】=61250
63750+61250=125000
答:
这个方阵的和是125000
求下列方阵中100个数的和。
0、1、2、3、……8、9;
1、2、3、4、……9、10;
2、3、4、5、……10、11;
9、10、11、12、……17、18。
900
例(5)班级男生进行扳手腕比赛,每个参赛男生都要和其他参赛选手扳一次。
若一共扳了105次,那么共有多少男生参加了这项比赛?
分析:
设共有几个选手参加比赛,分别是A1、A2、A3A4、……An。
从A1开始按顺序分析比赛场次:
A1必须和A2、A3、A4、……,An逐一比赛1场,共计(n-1)场;
A2已和A1赛过,他只需要和A3、A4、A5、……、An各赛1场,共计(n-2)场
A3已和A1A2赛过、他只需要和A4、A5、A6、……、An、各赛1场,共计(n-3)场。
以此类推,最后An-1只能和An赛1场
Sn=(n-1)+(n-2)+……+2+1
=(1+n-1)×
(n-1)÷
2
=0.5×
n(n-1)(场)
根据题意,Sn=105(场),则n×
(n-1)=210,因为n是正整数,通过试算法,可知15×
14=210.
则n=15,即共有15个男生参加了比赛。
有15个男生参加了比赛。
从1到50这50个连续自然数中,取两数相加,使其和大于50,有多少种不同的取法?
答案:
625种
例(6)若干人围成16圈,一圈套一圈,从外向内圈人数依次少6人,如果共有912人,问最外圈有多少人?
最内圈有多少人?
从已知条件912人围成16圈,一圈套一圈,从外到内各圈依次减少6人,也就是告诉我们这个等差数列的和是912,项数是16,公差是6。
题目要求的是等差数列末项an-a1=d(n-1)=6(16-1)=90(人)
an+a1=S×
2n=912216=114(人)
外圈人数=(90+114)÷
2=102(人)
内圈人数=(114-90)÷
2=12(人)
最外圈有102人,最内圈有12人。
若干人围成8圈,一圈套一圈,从外向内各圈人数依次少4人,如果共有304人,最外圈有几人?
52人
模拟测试(4)
一、填空题(每小题5分)
1、有一串数,已知第一个数是6,而后面的每一个数都比它前面的数大4,这串数中第2003个数是。
2、等差数列0、3、6、9、12、……、45是这个数列的第项。
3、从2开始的连续100个偶数的和是。
4、一个剧院共有25排座位,从第一排起,以后每排都比前一排多2个座位,第25排有70个座位,这个剧院共有个座位。
5、所有除以4余1的三位数的和是。
6、时钟在每个整点敲该钟点数,每半点钟敲一下,一昼夜这个时钟一共敲下。
7、一个五层书架共放了600本书,已知下面一层都比上面一层多10本书。
最上面一层放
本书,最下面一层放本书。
8、从200到500之间能被7整除的各数之和是。
9、在1949、1950、1951、……1987、1988、这40个自然数中,所有偶数之和比所有奇数之和多。
10、有一列数:
1、2002、2001、1、2000、1999、1、……、从第三个数开始,每个数都是它前面两个数中大数减去小数的差,从第一个数开始到第2002个数为止这2002个数的和是。
二、简答题(每小题10分)
1、有10只盒子,54个乒乓球,能不能把54个乒乓球放进盒子中去,使各盒子的乒乓球数不相等?
2、小明家住在一条胡同里,胡同里的门牌号从1号开始摸着排下去。
小明将全胡同的门牌号数进行口算求和,结果误把1看成10,得到错误的结果为114,那么实际上全胡同有多少家?
3、有一堆粗细均匀的圆木,堆成如下图的形状,最上面一层有7根园木,每面下层增加1根,最下面一层有95根,问:
这堆圆木一共有多少根?
4、有一个六边形点阵,如下图,它的中心是一个点,算做第一层,第二层每边有两个点,第三层每边有三个点……这个六边形点阵共100层,问,这个点阵共有多少个点?
5、X+Y+Z=1993有多少组正整数解?
模拟测试(4)解答
一、填空题
1、8014
6+4×
(2003-1)
=6+4×
2002
=8014
2、16
(45-0)÷
3+1
=45÷
=16
3、10100
末项=2+(100+1)×
2=200
和=(2+200)×
100÷
2=10100
4.1150
a1=70-(25-1)×
2=22(个)
总座位数:
(22+70)×
25÷
2=1150(个)
5、123525
所有除以4余1的三位数为:
101、105、109、……997。
项数:
(997-101)÷
4+1=225
和:
(101+997)×
225÷
2=123525
6、180
(1+12)×
12+1×
24
=13×
12+24
=180(下)
7、100、140
中间一层本数:
600÷
5=120(本)
最上面一层:
12-10×
2=100(本)
最下面一层:
120+1×
2=140(本)
8、15050
构成等差数列为:
203、210、……、497。
项数=(497-203)÷
7+1=43
数列和=(203+497)×
432=15050
9、20
(1950+1988)×
20÷
2-(1949+1987)×
=3938×
2-3936×
=39380-39360
=20
10、1782225
在原数列中,以数1为标志,把三个数看成一组,2002÷
3=667……1,其中2001个数分为667组,有667个1,因为余下的一个数恰为1,则2002个数中有668个1,其余的数是2002则669有1334个数。
668×
1+(2002+669)×
1334÷
=668+1781557
=1782225
二、简答题
1、解:
题中要求办不到。
2、解:
误把1看成10,错误结果比正确结果多10-1=9,那么正确结果为114-9=105,即全胡同门牌号组成的数列求和为105
设全胡同有n家,此数列为1、2、3……、n。
数列求和:
(1+n)×
n÷
2=105
(1+n)×
n=210
将210分解:
210=2×
3×
5×
7
=14×
15
则n为14
全胡同实际有14家。
3、解:
7+95=102(根)
95-7+1=89(层)
102×
89÷
2=4539(根)
这堆圆木一共有4539根。
4、解:
第100层有点:
6+(99-1)×
6
=6+98×
=6×
99
=594(个)
点阵只有点:
1+(6+594)99÷
=1+600×
99÷
=29701(个)
这个点阵共有点29701个。
5、解:
当X=1991时,则Y+Z=2,Y=Z=1有1组
当X=1990时,则Y+Z=3,或有2组
当X=1989时,则Y+Z=4.或或有3组
……
当X=2时,则Y+Z=1991有1990组
当X=1时,则Y+Z=1992有1991组
X不能等于1992或1993
原方程中不同的整数解,组数为:
1+2+3+4+……+1991
=1991×
1992÷
=1983036
共有1983036组正整数解。