高二语文上学期期中试题7文档格式.docx

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适应风土，因地置宜，努力发展传统的生产，是切合实际的做法。

B．归国以后，在1837年我就想到，如果耐心地搜集和思索可能与这个问题有任何关联的各种事实，也许能够对于这个问题得到一些了解。

C.虎一般单独生活，而它所捕食的动物几乎都是群居，让人不禁置疑“团结就是力量”的概括。

D.像火焰，像钱币，像玫瑰，像河流，像死神玄虚的印符……那些图案，始终受到造物主的亲睐，被无比耐心地绘制。

3、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（）

A、面对迫近的死亡，鹿群之间既相互掩护又相互推脱。

B、咱们的手工艺品往往费大功夫，刺绣，缂丝，象牙雕刻，全都在细密上显能耐。

C、美术家和掐丝工人的合作，使景泰蓝器物推陈出新，博得多方面人士的爱好。

D、“人类基因组计划完成之日，就是人类自己灭亡之时”，这种说法虽然太极端，但绝不是骇人听闻。

4、下列各句中，没有语病的一项是（）

A.日本内阁府近日发布一项灾区重建的重要方案，打算用3～5年时间彻底处理灾区的所有废墟和海啸所产生的垃圾。

B.欧盟13日宣布，对宝洁和联合利华处以总额近3.2亿欧元的罚款，以惩处这两家日用消费品巨头操控家用洗衣粉。

C.只有当劳动与兴趣、爱好乃至理想有机地结合在一起的时候，潜藏在每个人身上的想象力和创造力，才能够最大程度地发挥出来。

D.首届“书香之家”颁奖典礼，是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的，当场揭晓了书香家庭、书香校园、书香企业、书香社区等获奖名单。

5、在文段横线处填入下列句子，衔接恰当的一项是（）

　屋子里没有灯火，个个从老人的内心出发。

（萧红《看风筝》）

①没有线条，也没有颜色的大轮廓。

②横顺的在黑暗里爬，

③老人的眼泪在他有皱纹的脸上爬，

④黑暗是一个大轮廓，

⑤他的眼泪变成了无数的爬虫子，

A.①④③②⑤B.④①③②⑤C.③②⑤④①D.①④②③⑤

6、下列句子中加点词与现代汉语的意义最为接近的一项是（　　）

A．零丁孤苦，至于成立B．欲苟顺私情，则告诉不许

C．岂敢盘桓，有所希冀D、臣欲奉诏奔驰

7、下列各句中加点词的用法不同于其他三项的一项（）

A、臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃

B、客逾庖而宴

C、吾妻死之年所手植也

D、前辟四窗，垣墙周庭

8、．下列文言句式与其它不相同的一项是（）

A、而刘夙婴疾病　　　　　　　　　　　　　　B、其制稍异于前

C、是以臣尽节于陛下之日长　　　　　　　　　D、家有老妪，尝居于此

9、阅读下面这段文字，用四字短语分别概括成都茶文化的特点（4分）

成都是泡在茶缸里的城市。

早在公元前59年，资中人王褒的《僮约》里就记载了在西蜀人家里烹茶的情景：

“舍中有客，提壹行酤。

烹茶尽具，已而盖藏。

”成都的茶馆，民国时期就有400多家，时至今日，已发展到3000多家，从豪华时尚的高档茶楼到街边老树下的露天小茶馆一应俱全，消费少至两三元多到数百元，一年四季生意兴隆。

茶倌掺茶有许多绝活，他们可以把装满开水、有一米长壶嘴的大铜壶玩得风车斗转，表演的花样有“蛟龙探海”“飞天仙女”“童子拜观音”……普通花茶和绿茶一般都是用盖碗茶具来喝。

茶盖谓天，茶船谓地，茶杯喻人，茶水冲上，盖子一盖，意思就是天地人和，您说多有讲究。

二．现代文阅读（共25分，其中选择题每小题3分）

（一）阅读下面的文字，完成10—12题。

（9分）

所谓膜如紫绡，是指壳内的一层通常白色而紧贴壳的内壁的薄膜。

说它“如紫绡”，是把壳内壁的花纹误作膜的花纹了。

明代徐勃有一首《咏荔枝膜》诗，描写吃荔枝时把壳和膜丢落地上，好似“____，”，是夸张的说法。

荔枝的肉大多数白色半透明，所以说它“莹白如冰雪”。

有的则微带黄色。

从植物学的观点看，它不是果肉，而是种子外面的一层膜发育而成的，特称假种皮。

真正的果肉倒是前面说的连同果壳丢弃的那一层膜。

荔枝肉的细胞壁特别薄，所以入口一般都不留渣滓。

味甜微酸，适宜生食。

有的纯甜。

早熟品种则酸味较强。

也有一些品种，肉的内壁有褐色层，果脐处即接近果蒂处，色更浓而质硬，这一类品种不适于制作罐头荔枝。

荔枝晒干或烘干，肉就变成红褐色，完全失去洁白的面貌。

宋代用盐卤和扶桑花制成红浆，浸渍荔枝，然后晒干，壳仍红色，叫做红盐，现已失传。

单纯晒干的叫做白晒，就是现在通行的干制法。

还有剥出肉来蜜渍的，现在也没有了。

荔枝不耐贮藏，正如白居易说的：

“一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。

”在21摄氏度的环境里，可贮藏一二星期。

人们一直在设法延长贮藏期，以利于长途运输。

早在1800多年前，即东汉和帝时，唐羌曾谏阻从南方向洛阳贡献生荔枝和龙眼。

唐代杜牧诗云：

“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。

一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。

”当时是“昼夜奔腾，有毒虫猛兽之害”（宋蔡襄），“颠坑仆谷相枕藉”，“惊尘溅血流千载”（宋苏轼）。

为了封建统治者个人口腹之好，竟如此劳民伤财!

但也足见当时荔枝贮藏与运输的不易。

10．填入第一段横线处的诗句，恰当的一项是（）

A．晶露神驰共赏春，桃花吐蕊笑彤云B．留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼

C．盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇D．满树如娇烂漫红，万枝丹彩灼春融

11．下列对第二段文字的理解，正确的一项是（）

A．荔枝的肉虽然都是白色半透明，但晒干或烘干后就变成了红褐色。

B．荔枝的真正果肉其实只是一层薄薄的膜，植物学上称之为假种皮。

C．早熟品种由于其酸味较强，所以不适合制作罐头荔枝。

D．自古以来对荔枝进行加工制作的方法，现在有的已经失传。

12．引用唐明皇宠幸杨贵妃吃荔枝这一史实，旨在说明什么?

（）

A．封建统治阶级的奢侈。

B．荔枝不便于长途运输。

C．荔枝不耐贮藏。

D．要设法延长贮藏期，以利于长途运输。

（二）阅读下面的文字，完成13—16题。

（16分）

那水那巷那情

苏沧桑

①从雾中，迷迷蒙蒙向我迎来的，真的是梦里寻它千XX的江南水巷吗？

②水巷在江南的乌镇，在水乡柔情的怀中，船过高桥，悠悠然拾级而上，展眼便是一幅淡雅的水墨画——“苕溪清远秀溪长，带水盈盈汇野圹。

两岸一桥相隔住，乌程对过是桐乡。

”

③水是清清的苕溪水，又名车溪，为乌镇的市河，从南至北纵贯市区，使整个市区河道如网，水街相依。

关于它的由来，有一段古老的传说：

从前有一姓乌的将军，为讨伐逆臣，力战而死，化为一株银杏，而他的战马则化为一条青龙潜于乌镇河底，以它的鲜血养育了这方土地。

满街不见那株古老的银杏，车溪水却似乎格外有一种灵性。

初秋的晨雾中，河水闪耀着温柔的波光，浮萍点点，仿佛一群恬静的少女，正掀开层层薄雾浓纱在无声地歌唱。

然后，便有小船的“咿呀”声，或是船上马达的“突突”声，伴随着早起谋生的船夫船娘们长长的吆喝，车溪水霎时热闹了起来。

④沿水而立的，便是那亭亭的水阁了。

水乡人的家多是一半在土上一半在水里，因而也就有了依水而建的水阁和这一衣带水、连接成片的水巷了。

水乡的街道大多建在河塘边，水乡人的房子则是面街背水，房子较窄的，就在河面上架起阁楼。

传说从前的车溪河边，有一豆腐店，只有一间门面，开间又小，一副石磨子和一只浸黄豆的七石缸一摆，店里就好似螺蛳壳里做道场，身子也转不过来了。

倒是豆腐倌的女儿聪明，对父亲说：

前面是街，左右是店堂，只有往后边河面上挪了。

于是他们就在后门，往河面上接伸出几根木头，架起了一个水上阁楼，房子立刻宽敞了许多，这也就是水乡第一个水阁了。

消息流过车溪水，一传十，十传百，河面上的水客也渐渐多了起来。

水阁或方方正正，或高檐翘角，静静倒映水中，端的是仪态万方、玲珑剔透，自有一番韵味儿。

人们便在层层叠叠的水阁间隔水相望，洗衣淘米、道东家说西家，或是干脆依水依船地做些小买卖。

自然也有以船代步的，便有了这北方胡同般的水巷了。

无论是小吃摊、茶馆，还是棉花铺子、米店、杂货店均是应有尽有。

坐在靠水的茶馆的长板凳上，咬一口姑嫂饼，呷一口粗叶茶，那一份浓浓的香甜和淡淡的乡土气息常常使人留连忘返。

⑤而水巷是不能没有桥的，听水乡人说，乌镇的桥可是“木劳劳”地多，数也数不过来，最高最热闹的当然得数“高桥”了。

青青石板桥，烙着岁月的印痕，流传着许许多多相似或不相似的故事，而今成了水巷的中心。

每到集市，水乡人便乘了舱船，或摇了乌篷船，成群结伴从四方赶来，高桥便成了名副其实的闹市区。

人们在高桥下做着各种买卖，闲来便吃几口茶，抽几袋烟，拉几句家常。

孩子们呢，则在人群中穿梭嬉闹，任水巷传递着他们童稚的笑声。

到了黄昏，水巷也早早地安静下来，只有几句吴侬软语轻轻地在夜风里，在平静的车溪水上荡漾……

⑥想像自己曾是水巷的女儿，生于水乡长于水乡，梳两根乌油乌油的大辫子，穿一身白玉兰衣裙，摇一条小小木船，赶去参加水乡人“起于朝花，尽于端午”的盛大的庙会——香市。

只为看一眼城里来的那个戏班子里美丽的花旦，然后在姑姑嫂嫂“咯咯”的笑声里，手捧一束檀香许一个虔诚的心愿，再到土地庙前的水潭边，汰一汰“蚕花手”，心满意足地想：

这样啊，我家的蚕宝宝就无病无灾了，我们就可以过个好年了……

⑦水乡人静静摇他们的船，静静养他们的蚕，静静过他们与世无争的日子，脸上溢着一种幸福与满足。

莫非是这土这水这巷赋予他们这宁静如一的禀性，永远不会老去？

⑧乌篷船“咿咿呀呀”摇走了我遥远的遐思。

回首，水乡的水，水乡的巷，水乡的一切在眼里重新模糊，如一首纯朴的田园诗，只留给我一个淡淡的影子。

13.文章第一段有什么作用？

（3分）

14.在作者笔下，水乡是“一幅淡雅的水墨画”。

纵观全文，这幅画卷主要由哪些画面组成？

（4分）

15.赏析文中画线的句子。

（5分）

16.联系全文，结合你的阅读与生活体验，谈谈对文章结尾段的理解。

三、文言文阅读。

（19分）

阅读下面的文言文，完成17—20题。

醉书斋记

郑日奎

于堂左洁一室，为书斋，明窗素壁，泊如也。

设几二，一陈笔墨，一置香炉、茗碗之属。

竹床一，坐以之；

木榻一，卧以之。

书架书筒各四，古今籍在焉。

琴、磬、麈尾诸什物，亦杂置左右。

甫晨起，即科头①,拂案上尘，注水砚中，研墨及丹铅，饱饮墨以俟。

随意抽书一帙，据坐批阅之。

顷至会心处，则朱墨淋漓渍纸上，字大半为之隐。

有时或歌或叹，或笑或泣，或怒骂，或闷欲绝，或大叫称快，或咄咄诧异，或卧而思，起而狂走。

家人瞷见者，悉骇愕，罔测所指，乃窃相议，俟稍定，始散去。

婢子送酒茗来，都不省取。

或误触之，倾湿书册，辄怒而责，后乃不复持至。

逾时或犹未食，无敢前请者。

惟内子时映帘窥余，得间始进，曰：

“日午矣，可以饭乎？

”余应诺。

内子出，复忘之矣。

羹炙皆寒，更温以俟者数四。

及就食，仍挟一册与俱，且啖且阅，羹炙虽寒，或且变味，亦不觉也。

至或误以双箸乱点所阅书，良久始悟非笔，而内子及婢辈罔不窃笑者。

夜坐漏常午，顾童侍，无人在侧。

俄而鼾震左右，起视之，皆烂漫睡地上矣。

客或访余者，刺已入，值余方校书，不遽见。

客伺久，辄大怒诟，或索取原刺，余亦不知也。

盖余性既严急，家中人启事不以时，即叱出，而事之紧缓不更问，以故仓卒不得白。

而家中盐米诸琐物皆内子主之，颇有序。

余是以