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创建名校工程,任务艰巨,困难之大,为切实做好校建、校务、校改一系列千头万绪的工作,我校成立了创建工作领导小组,由校长龙杰同志任组长,副校长蒋海明同志任副组长,全体班子成员、年级组长、教研组长及教师代表为成员的工作领导小组。

首先树立教育新理念,并定规则、定方案、定措施、定标准,使创建名校工作列入学校议事日程。

三、分布实施,着眼名牌、高标准、严要求

1、立目标,抓“三风”,树校训

学校领导一班人,带领全体教职工以创名牌乡镇中学为办学目标,树立"

艰苦创业"

的镇中精神,走“以德立校、以质强校、以研兴校、以特名校”的路子,抓好“三风”建设,即:

校风、教风、学风,努力在全校形成“敬业爱生、博学善导”的教风,“立志好学、创新图强”的校风,“虚心诚实、善学上进”的学风,形成风正情浓、志高、成才的强大舆论氛围。

在每位镇中人的心目中都深藏"

今天我以学校为荣,明天学校以我为荣"

的校训。

2、强硬件,优环境,美布局

(1)“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

”创名校,我们从头做起,努力改善办学条件,制定了学校远景规划,分三部分,由教学区、生活区和活动区。

三区分布合理美观,力争四年初见成效,即:

①2018年建起综合楼,建筑面积达3000平方米,配备高标准的实验室6间和仪器室4间,高标准的微机室、语音室、美术室、书法室、音乐教室、舞蹈室、劳技室、阅览室、卫生室、体育活动室、教工之家等功能室,各项设施配备一律按照国家一类标准执行。

③2019年建起教工、学生住宿区。

学生宿舍使用面积人均不少于2.6平方米,床铺牢固、长宽适度,女生宿舍设有窗帘。

④2020年建好运动场。

运动场建起250米环形塑胶跑道,设6条100米直跑道,设有足球场、并栽植草皮。

每6个班设置一篮球场或排球场,器械设施、器材齐全,放置安全合理。

(2)加强校园文化建设,优化校园环境,充分发挥环境育人功能,加大投资,积极开发隐性课程,布置警示牌,悬挂名人画像,给花木挂牌,充分利用室内外墙壁,书写劝教劝学大字标语法,办好校园网、校园广播站,举办各种文艺活动。

注意教育性与艺术性的统一,努力把学校建成师生赏心悦目的花园、流连忘返有乐园、幸福成长的乐园、舒心学习的乐园“四园式”学校。

让学生置身其中,时时被浓厚的文化氛围感染着,使学生在不同场合,不同地点都能在潜移默化中受到良好的熏陶,增强育人效果。

3、树名师

建设、培训名师队伍是创建名校的关键,我校将加大措施,努力造就一群技艺高、师德高的名师队伍。

一是学习教师职业道德规范和政策法规,增强依法执教意识。

学校建立教师业务学习制度,定期学习教育法规,并把业务学习与师德教育结合起来,引导教师树立“两种意识”“五种精神”,即依法执教意识,创优争先意识,爱校如家,爱生如子的园丁精神,不计个人得失的牺牲精神,不甘落后的拼搏精神,教书育人的爱岗敬业精神,终生从教的献身精神。

根据教育法规的有关规定,制定教师职业道德“十不准”教师出勤考评等各项规章制度,编印成册,使教师行为做到有章可循,使学校管理逐步走向规范化和制度化。

同时结合实际,开展了以“树,创,献”活动为主线的系列师德活动,举行“五讲一做”演讲比赛,“职业道德规范知识竞赛”“十条禁令”测试,假期学生放假,教师充电等活动,通过评选“十佳师德标兵”、“十佳园丁”等活动,把老师的师德教育又推向一个新台阶。

在学生家长心中和社会上树立了良好的师表形象。

二是深入持久的开展大练教学基本功和学科基本功活动,促进教师整体素质的提高。

学校制订了《关于开展教师教学系列达标活动的实施方案》并附有配档表,加强对教师“三字一话”、“一画”的培训指导,深入开展“四个一”活动,坚持各教研组的集体备课制度,严格按照“四定”(定时间、定内容、定地点、定中心发言人),“五统一”(统一教学思想、统一重点难点,统一双基能力的具体内容和要求,统一达标题目和考核要求,统一课时安排并提出改进教学方法的意见)的要求去做,广泛开展备课,讲课、说课、评课四课型达标活动,从教学基本功到学科基本功各项达标活动,都开展得井然有序,扎扎实实。

老教师上好帮教课,教学骨干上好公开课,教学能手上好示范课,注重对青年教师的培养,常年开展“新老教师结对子,以老带新”活动,发挥老教师的“传、帮、带”作用,积极支持广大教师函授学习,再进修。

行政人员坚持做好推门听课制度,这些措施都有效地促进了教师队伍整体素质的提高。

三是加强对教师考核,启动内部活力。

本学年以来,制订了改革方案,学校、处室分别制订有关考评细则,定编、定员、定岗、定职责,签订目标责任书,实行过程性考核与终结性考核的评价制度,每周一公布,每月一总结,每学期坚持对教师的德、勤、能、绩四个方面全部考核,量化打分,公开得分,按照得分高低评选优秀。

在教学上,变个人成绩考评为集团军作战,实行“三率一分”的评价机制。

这样,把教师的敬业精神、工作实绩、同事间的协作精神与切身利益结合起来,进一步激发了广大教师教书育人,拼搏进取的工作热情。

4、育名生,从德育抓起,从养成教育入手。

①德育管理:

强化“三为主”意识,“学校为主战场,教师为主力军,课堂为主渠道”,实施全员参与,全程育人、全方位育人,把德育工作融入课堂,融入学生的方方面面。

我校以《爱国主义教育实施纲要》为总抓手,有针对性的开展爱国主义教育、集体主义和社会主义教育。

着重做到:

每周一次的升旗仪式活动;

每周一次班会;

每学期一次家长会。

②养成教育。

制订《学生养成与德育实施细则》,成立学生自律委员会,充分发挥学生的主观能动性。

让学生自我管理,自我约束、自我发展、自我完善。

每学期开始,都由团委统一下发学习材料《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、,让学生熟知掌握,并加大考核抽测力度,评比先进班级,树立典型,激励引导学生养成良好的行为习惯。

③安全教育。

我校聘请镇驻地派出所所长为法制副校长,确定每学期都要举行一次法制报告会,举行法律安全知识竞赛,建立法制宣传栏、安全教育宣传栏,增强学生知法、懂法、守法意识和安全意识并严格实行封闭式管理,规定三项内容:

一学生无故不准外出,确需外出的需有班主任签字、政教处主任批准并报校长办公室备案方可出门;

二外来人员一律不允许入内,确需入内必须持身份证或保证人保险条登记后方可入内。

三、上课时间,学校全部封闭,师生不得随便出入,校内其它工作人员一律不得影响教学。

另外学校“握治素质高、业务能力强,肯吃苦、乐奉献的同志担任保卫员,并四季着装上岗,文明执勤,白天值班,夜间巡逻,制订安全保卫制度,以确保育人环境的宁静、安全、舒适,男女生宿舍安排专职管理员负责住校生的衣食起居,提供全方位优质服务。

创建名校是我校具有历史转折意义的一项工作,我校全体教职工将提高认识,众志诚城,无私奉献、艰苦创业,力争使名校创建工作落到实处,尽快实现预定目标。

水口山镇中学

2016年11月28日

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