精品浙江省瑞安市五校联考届九年级《科学》下学期第二次模拟试题及答案Word文档下载推荐.docx

精品浙江省瑞安市五校联考届九年级《科学》下学期第二次模拟试题及答案Word文档下载推荐.docx

《精品浙江省瑞安市五校联考届九年级《科学》下学期第二次模拟试题及答案Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精品浙江省瑞安市五校联考届九年级《科学》下学期第二次模拟试题及答案Word文档下载推荐.docx（19页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

属于

A．化合物B．混合物C．单质D．有机物

2．钠是非常活泼的金属，把钠放入水中时，它能与水发生剧烈的反应并产生氢气，其化学反应方程式为：

2Na＋2H2O＝2NaOH＋H2↑，该反应类型属于

A．复分解反应B．分解反应C．化合反应D．置换反应

3．下列地貌形态的形成，主要是由风力作用引起的是

A．火山湖B．沙漠中的蘑菇石C．喜马拉雅山D．海岸边的怪石

4．如左下图为某食物的主要营养成分经过消化道各器官时的消化情况，则该营养成分是

A．糖类B．蛋白质C．脂肪D．粗纤维

第4题图第5题图

5．篮球是我市初中学生学业考试体育测试项目之一。

如右上图是某同学参加篮球考试时的场景。

下列分析正确的是

A．篮球上升到最高点时受力不平衡

B．在投篮过程中人没有对篮球做功

C．篮球投出去时手对篮球的推力大于篮球对手的作用力

D．篮球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用

6．酒石酸（C4H6O6）是葡萄酒中主要的有机酸之一，在水溶液中可以解离出来H+，从而呈现酸性，主要用于饮料添加剂或药物工业原料，下列物质不能与酒石酸反应的是

A．MgB．Fe2O3C．NaOHD．CO2

7．20℃时，在三个各盛有100g水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物（不含结晶水，不与水反应）各10g，充分溶解后，情况如下表所示，下列有关说法不正确的是

物质

甲

乙

丙

未溶解固体的质量/g

7

3

A．所得溶液可能都是饱和溶液

B．三溶液中溶质的质量分数乙＞丙＞甲

C．升高温度，三种溶液中溶质的质量分数一定会改变

D．20℃时，甲的溶解度最小

8．下列图片中模拟了人眼球成像的是

9．从种子萌发成幼苗，长成植株，到开花、结出种子，完成了被子植物的一个生命周期。

下列叙述错误的是

A．种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气

B．受精后的子房壁发育成果实，受精卵发育成种子

C．植株生长过程中，吸收的水除大部分用于蒸腾作用外，还用于光合作用等

D．被子植物的生命周期中，既要进行细胞分裂，也要进行细胞分化

10．如图所示接入电路的甲、乙、丙、丁四盏灯，其中亮度最暗的是

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

11．金属Ni、Zn分别放入其他三种金属盐X、Y、Z的溶液中发生置换反应，有无金属析出的情况如下表，它们的金属活动性递减的顺序是

X盐

Y盐

Z盐

Ni

无

有

Zn

A．X、Zn、Ni、Y、Z

B．X、Y、Ni、Zn、Z

C．Z、Zn、Y、Ni、X

D．X、Zn、Y、Ni、Z

12．一束入射光线经平面镜反射，光路如图所示。

若入射光线的方向不变，要使反射光线经过P点，应将平面镜

A．向左平移

B．向右平移

C．顺时针转动

D．逆时针转动

13．如图为某些科学概念间的关系，表中符合该关系的是

A

B

C

D

Ⅰ

有性生殖

脊椎动物

DNA

银河系

Ⅱ

无性生殖

无脊椎动物

染色体

太阳系

Ⅲ

嫁接

鲸

基因

地球

14．在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验。

以下实验中多次实验是为了寻找普遍规律的是

①“测量九年级下科学课本的长度”时，多次测量

②“探究反射角和入射角大小关系”时，改变入射角，多次测量

③“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量

④“研究串、并联电路的电流特点”时。

换用不同定值电阻，多次测量

⑤“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流

A．①②⑤B．①③④C．②③④D．②④⑤

15．如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动过程中，下列说法中正确的是

A．电压表V1的示数减小，电压表V2的示数增大

B．电压表V1的示数增大，电压表V1的示数减小

C．电压表V1的示数不变，电压表V2与电流表A示数的比值减小

D．电压表V1的示数不变，电压表V1与电流表A示数的比值不变

卷Ⅱ

二、填空题（本题有7小题，每空2分，共40分）

16．如图甲所示是一种紫外线杀菌的筷子盒，内置有一盏紫外灯，装入干燥筷子只需3－5分钟即可完成杀菌消毒。

取筷子的原理结构示意图如图乙所示，按压A

端一次能取出一根筷子，既环保又卫生。

（1）从预防传染病的角度上，筷子消毒是属于预防措

施中的▲。

（2）随着A处的按压，B处的弹簧由于被压缩而具有的▲（填一种能量形式）也越大。

（3）“84消毒液”是一种常用灭菌的消毒剂，主要成分为次氯酸钠（NaClO）。

空气中的CO2溶解于次氯酸钠溶液中可以与次氯酸钠参加反应得到具有漂白性的次氯酸（HClO）。

其化学方程式为：

2NaClO+CO2+H2O=X+2HClO，则X的化学式是▲。

17．2016年10月17日，神舟十一号载人飞船成功发射，并于19日凌晨与天宫二号成功对接。

天宫二号是中国第一个真正意义上的空间实验室，第一次实现航天员

中期驻留，并成功开展了50余项空间科学实验与应用实验。

（1）神舟十一号与天宫二号对接后，以神舟十一号为参照物，

天宫二号是▲。

（2）神舟飞船在与天宫二号对接后的组合体会沿一椭圆型的

轨道绕地球运动，其间从近地点往远地点运行过程中，动能

如何变化？

▲。

（3）火箭在发射过程中，由于速度极快，与大气摩擦会生热，产生高温，易熔化一些金属。

因此在火箭头部和返回舱的表面涂一层“烧蚀层”的特殊物质，在汽化时能▲从而起到保护作用。

18．春季是禽流感的多发季节。

浙江省卫生计生委公布2017年1月法定传染病疫情，其中人感染H7N9禽流感发病数是35例，死亡数11例。

我省又面临着禽流感疫情的严峻考验。

（1）1月份地球公转的位置处于右图中▲之间。

（填“AB”、“BC”、“CD”、“DA”）。

（2）现有研究结果表明，普通的流感疫苗对预防H7N9禽流感

没有明显效果，这说明普通流感疫苗不能使人产生抵抗H7N9禽

流感病毒的▲，因而不能获得对H7N9禽流感的抵抗力。

（3）人感染H7N9后会出现发烧症状引起食欲降低，其原因是▲。

19．钓鱼岛，它的正式名称为钓鱼列岛，由钓鱼岛、黄尾屿、南小岛、北小岛等岛屿组成，是中国东海钓鱼岛列岛的主岛，是我国自古以来的固有领土。

在钓鱼岛上生活着不少生物，山茶、棕榈、马齿苋随处可见，仙人掌遍地丛生。

其中黄尾屿鸟多，又称“鸟岛”，南小岛蛇多，遍布全岛。

请回答下列问题：

（1）从生态学的角度上看，整个钓鱼岛被称一个▲。

（2）海水中拥有丰富的资源。

工业上常利用海水提取溴（Br2），其主要反应之一是在一定条件下，将氯气通入浓缩的海水中，氯气与海水中的溴化钠（其中溴元素为—1价）反应得到溴，此反应的化学方程式为▲。

20．在制作叶脉书签活动中，兴趣小组的同学将洗干净的叶片放在约10%的氢氧化钠溶液中煮沸6-10分钟，当叶肉呈黄色后取出叶片，用清水将叶片上的碱液冲洗干净。

然后轻轻刷去叶肉，漂洗干净，再晾干压平即可。

（1）氢氧化钠具有▲，利用此性质来制作叶脉书签。

（2）用一瓶久置的10%的氢氧化钠溶液制作叶脉书签，未能达到实验目的。

实验不成功的原因可能是▲。

（3）重新配置10%的氢氧化钠溶液50g，则需称量氢氧化钠固体▲g。

21．医院为及时救治重度铅中毒病人，常采用静脉注射EDTA钙钠，以促进铅的排出。

（1）EDTA钙钠（化学式为C10H12CaN2Na2O8）中各元素质量分数的模型如图所示，其中表示H元素的是▲。

（选填字母）

（2）通过静脉注射的EDTA钙钠送达全身组织细胞内所经历的生理活动：

▲。

（3）EDTA钙钠在体内会与铅结合成为稳定而可溶的物质，这些物质最终

以尿液的形式随人体▲系统排出体外。

22．在探究“阻力对物体运动的影响”时，让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端，使小车以相同的速度分别在棉布表面和木板表面上运动，小车滑行的距离如图所示：

（1）实验中观察▲确定阻力对运动的影响大小。

（2）在研究这个方面的内容上，许多科学家前仆后继。

十七世纪，伽利略通过理想斜面实验，开始揭示了“运动和力的关系”。

如图所示，伽利略的斜面实验有如下步骤：

①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然会达到原来的高度。

②两个对接的斜面，让小球沿一个斜面从静止滚下，小球将滚上另一个斜面。

③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。

④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去。

上述步骤正确的排序是▲。

（3）在大量类似实验基础上，牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律．它是人们公认的物理学基本定律之一，在实际生活中有着广泛的应用．一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹。

下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形，如图所示，若不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为▲图。

三、实验探究题（本题有4小题，每空3分，共36分）

23．如右图甲所示，弹簧测力计左端固定，木板放在水平桌面上，装有橡皮泥的滑块通过细线与弹簧测力计右端相连，细线与木板平行.小明同学利用此装置，探究“滑动摩擦力大小与压力的关系”。

（1）实验操作如下：

①把橡皮泥粘在滑块上，用弹簧测力计测出滑块和橡皮泥的总重，记作G。

②将粘有橡皮泥的滑块放到水平木板上，通过水平细绳和弹簧测力计相连。

用手向右拉动木板，待弹簧测力计示数稳定后，读出示数F。

③多次改变▲，并重复步骤①②，记录相应数据如下表所示：

次数

1

2

4

5

6

滑块和橡皮泥的总重G/N

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

弹簧测力计示数F/N

0.2

0.4

0.6

0.8

1.2

（2）通过分析实验数据你得出的结论是：

▲

（3）向右缓慢拉动木板，记下弹簧测力计读数F1=1.5N，若向右快速拉动木板，记下此时弹簧测力计的读数为F2，判断F1与F2的大小关系并说明原因。

24.小亮对铁丝在氧气里燃烧时出现的红热球状物产生了兴趣，随后他进行了以下探究活动。

【问题1】铁燃烧后剩下来的球状物质中还有没有铁呢？

【实验探究】将剩下来的球状物质碾碎，▲（写出实验操作与