浙江省普通高中学业水平考试仿真模拟卷语文试题B卷解析版Word格式文档下载.docx
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2.下列句子中,没有错别字的一项是
A.而有地炉、暖炕等设备的人家,不管它门外面是雪深几尺,或风大若雷,躲在屋里的两三个月的生活,却是一年之中最有劲的一段蜇居异境。
B.我真的有过一棵自己的大榆树?
真的有一根栓牛的榆木桩?
它的横杈直端端指着我们家院门,找到它我便找到了回家的路。
C.真正的教养一如真正的体育,既是完成又是激励,随处都可到达终点却从不停歇,永远都在半道上,都在与宇宙共震,生存于永恒之中。
D.我当然知道,我会对故乡浮粪四溢的墟场失望,会对故乡拥挤不堪的车厢失望,会对故乡阴沉连日的雨季失望,但那种失望不同于对旅泊之地的失望,那种失望能滴血。
3.下列句子中加点的成语,使用正确的一项是
A.这家商店学习张秉贵的“一团火”精神,工作人员十分热情,使顾客如坐春风。
B.我们的时代需要楷模,过去的日子也从来不曾缺少楷模。
雷锋、焦裕禄、王进喜、时传祥、张秉贵……一个个闪光的名字,可谓汗牛充栋。
C.国庆期间,交警部门加大了对“在高速公路上违法占用应急车道”行为的查处力度,长此以往,违法占用现象一定能得到有效遏制。
D.赵经理一跨进会议室,我们这些参加质量分析会的代表都不约而同地站了起来。
4.下列各句中,没有语病的一项是
A.由政府主导、企业产业化运作、农牧民市场化参与,再加上科技创新,使这片号称中国第七大沙漠的土地的生态系统得以改善,而成为全球治沙工作的中国样本。
B.我市现代舞团始终秉承以“跳舞给老百姓看”为宗旨,46年来坚持走出剧场,到乡村、社区、学校以及其他各种公共场所免费公演数百场,获得观众广泛好评。
C.随着海水酸化现象的日益严重,珊瑚虫把越来越多的能量用于碳酸钙合成,用来抵御病虫害、抵抗环境压力甚至是繁育后代的能量相应减少,以致濒临灭绝。
D.我们常看到有的作家在文字上不乏才华,素描与修辞能力也可以堪称一流,但其作品所描绘的时代生活不仅局促失真,也缺乏时代慷慨给予却被他无视的力度与筋骨。
5.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是
___________。
___________,这有助于我们正视问题的严重性,从而积极地争取乐观的前景。
①当今教育和城市建设中的种种弊病有目共睹,已经引起广泛不满和批评
②我们不妨听一听这个“反动派”的诤言
③作为一个有责任心的教师和艺术家,作者并非在进行理论的分析,而只是直言不讳地把自己的亲身感受说了出来
④因此,严格地说,某些基本的常识并不是被“遗忘”了,而是遭到了来自权力和金钱的蔑视
⑤他对阻挡这一进程的可能性持悲观态度,自我定位为顽固的“反动派”
A.①③④⑤②B.③⑤①②④C.③①②⑤④D.①④③⑤②
6.下列对诗句所用修辞手法的判断,有误的一项是
A.惆怅东风无处说,不叫闲地著春华。
(拟人)
B.此去与师谁共到?
一船明月一帆风。
(反问)
C.忆君心似西江水,日夜东流无歇时。
(比喻)
D.一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。
(夸张)
7.下列对文化常识的解说,有误的一项是
A.朕皇考曰伯庸皇考:
对亡父的尊称。
B.沛公之参乘樊哙者也参乘:
坐在车左侍卫的人。
C.寒蝉凄切,对长亭晚长亭:
古代在交通要道边每隔十里修建的供行人休息的亭子。
D.余自束发,读书轩中束发:
古人成童之年,把头发束起来盘到头顶上。
8.下列加点词语的意义与现代汉语相同的一项是
A.君子博学而日参省乎己
B.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也
C.师者,所以传道受业解惑也
D.小学而大遗
9.下列句子翻译不正确的一项是
A.自余为僇人,居是州,恒惴栗——自从我成为罪人,居住在这永州,心中常常忧惧不安。
B.爱其子,择师而教之;
于其身也,则耻师焉,惑矣。
——人们爱他的孩子,选择老师来教他。
对他自己,却以跟从老师学习为可耻,糊涂啊!
C.逝者如斯,而未尝往也;
盈虚者如彼,而卒莫消长也。
——不断流逝的东西,就像这江水,实际未曾消逝。
时圆时缺的东西,就像这月亮,但最终没有增减。
D.西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?
——向西望是夏口,向东望是武昌,山水互相环绕,草木茂盛苍翠,这不就是曹操围困周郎的地方吗?
10.下列对《琵琶行》节选部分内容的理解与分析,不正确的一项是
浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。
主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。
忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
A.“浔阳江头夜送客”把人物、地点、事件和时间都作了概括介绍。
B.“枫叶”“荻花”“江月”等意象渲染了诗人送客时的落寞伤感。
C.通过“主人忘归客不发”的正面描写,写出了琵琶女技艺的高超。
D.选文的语言通俗却有强烈的感染力,虽是叙事却有高度的概括性。
阅读下面文言文,完成11~13题。
汤之问棘也是已。
穷发之北有冥海者,天池也。
有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲。
有鸟焉,其名为鹏,背若太山,翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。
斥鴳笑之曰:
“彼且奚适也?
我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。
而彼且奚适也?
”此小大之辩也。
故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也亦若此矣。
而宋荣子犹然笑之。
且举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。
彼其于世未数数然也。
虽然,犹有未树也。
夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而后反。
彼于致福者,未数数然也。
此虽免乎行,犹有所待者也。
若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉!
故曰:
至人无己,神人无功,圣人无名。
(节选自《逍遥游》)
11.下列对加点词的解释,不正确的一项是
A.绝云气,负青天绝:
穿越
B.此小大之辩也辩:
辩论
C.且举世誉之而不加劝劝:
勉励
D.而御六气之辩御:
驾御
12.下列各项中“且”的意义和用法与例句不同的一项是
例句:
若属皆且为所虏
A.且适南冥也B.彼且奚适也
C.且举世而誉之而不加劝D.彼且恶乎待哉
13.下列对选文的理解与分析,不正确的一项是
A.第一段通过对比,说明“大”和“小”之间是有着质的差别的。
B.第二段先破后立,指出“无所待”才能达到“逍遥游”的境界。
C.文章运用寓言故事来表达观点,想象奇特,富有浪漫主义色彩。
D.选文在表达上叙议结合,借助修辞,文辞变化万端而富有哲理。
14.下列对《祝福》选段的理解与分析,不恰当的一项是
冬至的祭祖时节,她做得更出力,看四婶装好祭品,和阿牛将桌子抬到堂屋中央,她便坦然的去拿酒杯和筷子。
“你放着罢,祥林嫂!
”四婶慌忙大声说。
她像是受了炮烙似的缩手,脸色同时变作灰黑,也不再去取烛台,只是失神的站着。
直到四叔上香的时候,教她走开,她才走开。
这一回她的变化非常大,第二天,不但眼睛窈陷下去,连精神也更不济了。
而且很胆怯,不独怕暗夜,怕黑影,即使看见人,虽是自己的主人,也总惴惴的,有如在白天出穴游行的小鼠,否则呆坐着,直是一个木偶人。
不半年,头发也花白起来了,记性尤其坏,甚而至于常常忘却了去淘米。
A.“坦然”一词写出了祥林嫂自以为摆脱厄运、免遭歧视的心理。
B.四婶的断喝运用倒装句式,命令的意味更强烈,态度也更严厉。
C.祥林嫂前后的变化,说明她对生活感到绝望,精神已经崩溃了。
D.由选文可见,祥林嫂的悲剧正在于她胆子太小,易受别人影响。
阅读下面选文,完成15~16题。
人工智能如何打开未来
李洪兴
“来!
试试这杯机器人的手冲咖啡。
”从下单到取咖啡只需十秒左右,在美国旧金山,一款咖啡机器人近期受到媒体广泛关注。
不少体验者认为,机器的手冲咖啡可媲美人工制作。
无论是咖啡师、厨师,还是服务员、保洁员,以“机器人+”为代表的人工智能逐渐走进我们的生活,似乎成为一种有吸引力的选择。
电影《摩根》的预告片出自人工智能之手,新闻消息由机器人完成,谷歌机器人在围棋的人机对战中屡尝胜果……拥抱人工智能,是技术变革带来的时代红利。
20世纪50年代,十位科学家在达特茅斯会议上提出“人工智能”的概念。
60多年来,原本存于科幻故事里的主角,已“飞入寻常百姓家”。
从无人汽车到农牧自动化作业,从医疗看护到育婴保姆,人工智能早已见惯不怪,对劳动力的解放也显而易见。
但面对人工智能,人类并未变得更加从容,对其了解越深入越觉得担忧,每一波人工智能的升级,都伴有焦虑和恐惧。
在好莱坞电影中,人工智能产生自我意识后“造反”的桥段不胜枚举。
如何与人工智能和平相处?
答案依然在探索之中。
今年1月,麦肯锡全球研究院的报告预测,人类工作有一半可能在2055年实现自动化。
对技术乐观派而言,人工智能的意义在于为发展更新了“发动机”。
埃森哲咨询公司在研究了美国、英国等12个发达国家后认为,人工智能预计在2035年能将这些国家的生产率提高40%左右。
然而,在另一部分人看来,人工智能或许是一个随时可能“张开獠牙”的影子。
正如霍金所言,“人类由于受到缓慢的生物进化的限制,无法与机器竞争,并会被取代。
全人工智能的发展可能导致人类的终结”。
从“类人类”到掌握人类思维,科学家们的提醒,揭示了潜在危险所具有的巨大能量。
不过,有一点是共识,即机器人与自然人不同,而且要加以区分。
近期,欧洲议会就正式向委员会提议,打算设立一套全面的法律来界定人工智能带来的责任和道德问题。
美国作家艾萨克·
阿西莫夫在科幻小说《我,机器人》中曾设想“机器人法则”:
机器人不得伤害人类,也不能在人类受到伤害时袖手旁观。
考虑到机器人会在很多领域代替人类工作,比尔·
盖茨就提议向机器人征税,此前欧洲议会也对类似法律提案进行过投票。
制定法规,是否会造成过度干预,又该如何避免阻碍创新?
在发展人工智能的同时,人类也在进行着去焦虑化和去危机化的制度探索。
15.下列对“人工智能”有关内容的理解,不正确的一项是
A.“人工智能”的概念是20世纪50年代十位科学家在达特茅斯会议上提出的。
B.体验过人工智能的人认为,人工智能的功效可媲美人工制作。
C.人工智能可以做电影预告片、完成新闻消息、下围棋,这是技术变革带来的时代红利。
D.面对人工智能,人类并未更加从容,每一波人工智能的升级,都伴有人类的焦虑和恐惧。
16.下列对文章的理解和推断,与原文内容相符的一项是
A.全人工智能的发展会导致人类的终结,因为人类受到缓慢的生物进化的限制,无法与机器竞争。
B.近期,欧洲议会正式向委员提议,打算设立一套全面的法律来界定人工智能带来的责任和道德问题,说明人工智能已经危及到人类的安全。
C.因为机器人会在很多领域代替人类工作,所以,欧洲议会投票通过了向机器人征税的法律提案。
D.在发展人工智能的同时,如何与人工智能和平相处,是人类依然在探索的问题。
非选择题部分
二、填空题(本大题3分)
17.根据语境,填写名句。
(3分。
任选3题,如全选,则取前3题评分)
(1)子曰:
“克已复礼为仁。
一日克已复礼,_________。
_________,而由人乎哉?
”(《论语》
(2)吾闻之,新沐